✨قناة الصف الثاني ✨
قناة تعليمية تهتم بكل ما يخص الصف الثاني... منقولة للفائدة⭐
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram ✨قناة الصف الثاني ✨
El canal ✨قناة الصف الثاني ✨ (@seba1212) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 37 759 suscriptores, ocupando la posición 5 002 en la categoría Educación y el puesto 1 629 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 37 759 suscriptores.
Según los últimos datos del 20 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 211, y en las últimas 24 horas de -7, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 18.55%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.74% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 7 003 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 165 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 4.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مَدرَسَة, مُبَادَرَة, طَالِب, سُلُوك, اِختِبَار.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“قناة تعليمية تهتم بكل ما يخص الصف الثاني...
منقولة للفائدة⭐”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 21 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Cargando datos
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 21 octubre | +11 | |||
| 20 octubre | 0 | |||
| 19 octubre | +21 | |||
| 18 octubre | +17 | |||
| 17 octubre | +11 | |||
| 16 octubre | +2 | |||
| 15 octubre | +5 | |||
| 14 octubre | +1 | |||
| 13 octubre | +21 | |||
| 12 octubre | +2 | |||
| 11 octubre | +8 | |||
| 10 octubre | +18 | |||
| 09 octubre | +25 | |||
| 08 octubre | +6 | |||
| 07 octubre | +21 | |||
| 06 octubre | +19 | |||
| 05 octubre | +15 | |||
| 04 octubre | +14 | |||
| 03 octubre | +3 | |||
| 02 octubre | +7 | |||
| 01 octubre | +3 |
| 2 | Sin texto... | 6 702 |
| 3 | Sin texto... | 6 633 |
| 4 | Sin texto... | 6 527 |
| 5 | Sin texto... | 6 147 |
| 6 | اذاعة مدرسية اخرى عن الصحة النفسية 2026 | 5 979 |
| 7 | 📻_إذاعة_مدرسية_عن_اليوم_العالمي_للصحة_النفسية_2026.pdf | 5 861 |
| 8 | كلمات_خالدة_عن_الصحة_النفسية_بعنوان.pdf | 5 831 |
| 9 | اليوم العالمي للصحة النفسية
10 اكتوبر 2026 | 5 953 |
| 10 | اختبار_الفترة_الاولى_تربية_بدنية_ثاني_ابتدائي_ف1_1448_موقع_منهجي.pdf | 6 481 |
| 11 | اختبار_الفترة_الاولى_تربية_فنية_ثاني_ابتدائي_ف1_1448_موقع_منهجي.pdf | 6 465 |
| 12 | اختبار_الفترة_الاولى_رياضيات_ثاني_ابتدائي_ف1_1448_موقع_منهجي.pdf | 6 425 |
| 13 | اختبار_الفترة_الاولى_لغتي_ثاني_ابتدائي_ف1_1448_موقع_منهجي.pdf | 6 521 |
| 14 | اختبار_الفترة_الاولى_علوم_ثاني_ابتدائي_ف1_1448_موقع_منهجي.pdf | 6 517 |
| 15 | اختبار_الفترة_الاولى_مهارات_حياتية_واسرية_ثاني_ابتدائي_ف1_1448.pdf | 6 429 |
| 16 | اختبار_الفترة_الاولى_دراسات_اسلامية_ثاني_ابتدائي_ف1_1448_موقع_منهجي.pdf | 6 411 |
| 17 | Sin texto... | 5 986 |
| 18 | sticker.webp | 5 596 |
| 19 | اليوم العالمي للصحة النفسية
10 اكتوبر 2026 | 5 531 |
| 20 | تتكاتف الأيادي من مختلف الأطياف لتشكل درعاً حنوناً يحمي الأمل ويحتضن السلام الداخلي | 5 438 |
