دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
كانال جامع دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اطلاع رسانی آخرین: اخبار، مصوبه ها کلاس، کارگاه و دوره آموزشی همایش و برنامه در دانشگاه ارتباط با ادمین:🔰 @mui_ad اینستاگرام: Instagram.com/mui_ac گروه پرسش و پاسخ: @mui_group
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
El canal دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (@mui_ac) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 479 suscriptores, ocupando la posición 16 318 en la categoría Educación y el puesto 26 881 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 479 suscriptores.
Según los últimos datos del 28 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 177, y en las últimas 24 horas de 17, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 11.05%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 10.46% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 379 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 305 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 8.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como علم, بهداشت, برگزاری, تحقیق, روند.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“كانال جامع دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
اطلاع رسانی آخرین:
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همایش و برنامه در دانشگاه
ارتباط با ادمین:🔰
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اینستاگرام:
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گروه پرسش و پاسخ:
@mui_group”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 29 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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