Online Edu.360đ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻžāϰ
Ir al canal en Telegram
1 064
Suscriptores
-124 horas
-77 dÃas
-1330 dÃas
Archivo de publicaciones
"āĻŽā§āϰā§āĻļāĻŋāĻĻ" āĻāĻĨāĻžāĻāĻŋāϰ āĻ
āϰā§āĻĨ āĻāĻŋ
āĻŦāϰā§āύ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻŽāϰā§āĻĨ āĻāϰ⧠āĻā§āĻā§āϰ ---
āĻļā§āϰāĻžāĻŦāĻŖ āĻā§āϰāĻžāĻšāĻ āϝāύā§āϤā§āϰ āĻĨāĻžāĻā§ ----
*āĻŽāĻžāĻĻā§āϰāĻžāϏāĻž āϏāĻžāϰā§āĻāĻŋāϏ/SSC/SLST EDUCATION* āĻāϰ āĻāĻ āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤ āϝā§āϏāĻāϞ āĻ
āϧā§āϝāĻžā§ āĻā§āϞā§āϰ Study Material ( *MCQ & SAQ* ) āĻĻā§āĻā§āĻž āĻšā§ā§āĻā§ ---
â āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻžāĨ¤
â āĻāĻžāϰāϤā§ā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŦāĻŋāĻĻā§āĻāĻŖāĨ¤
â āĻĒā§āϰāĻžāĻā§āύ āĻāĻžāϰāϤā§āϰ āĻŦā§āĻĻāĻŋāĻ āĻŦā§āϰāĻžāĻšā§āĻŽāĻŖā§āϝ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻŦā§āϝāĻŦāϏā§āĻĨāĻžāĨ¤
â āĻŦā§āĻĻā§āϧ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻŦā§āϝāĻŦāϏā§āĻĨāĻžāĨ¤
â āĻāϏāϞāĻžāĻŽāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻŦā§āϝāĻŦāϏā§āĻĨāĻžāĨ¤
â āĻĒā§āϰāĻžāĻ āϏā§āĻŦāĻžāϧā§āύāϤāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻŦā§āϝāĻŦāϏā§āĻĨāĻžāĨ¤
â āϰāĻžāĻļāĻŋāĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻžāύ
(Mean,Median,Mode,Histogram, Frequency Polygon)
â Psychology and Education (āĻŽāύā§āĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻžāύ āĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻžāύ)
â āĻŦā§āĻĻā§āϧāĻŋ āĻ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻļāĨ¤
â āĻļāĻŋāĻāύ āĻā§āĻļāϞāĨ¤
â āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞ⧠āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻāĻŽāĻŋāĻļāύ(1948-49)āĨ¤
â āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻāĻŽāĻŋāĻļāύ(1952-53)āĨ¤
â āĻāĻžāϰāϤā§ā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻāĻŽāĻŋāĻļāύ(1964-66)āĨ¤
â āĻāĻžāϤā§ā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāύā§āϤāĻŋ (1986)āĨ¤
â āϏāĻāĻŦā§āĻĻāύ, āĻĒā§āϰāϤā§āϝāĻā§āώāύ āĻ āϧāĻžāϰāĻŖāĻžāĨ¤
â āĻĒāϰāĻŋāύāĻŽāύ āĻ āĻļāĻŋāĻāύāĨ¤
â āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āϝ āϰā§āĻĒāĨ¤
â āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύāĨ¤
đ āĻāĻžāϰā§āϰ āϝāĻĻāĻŋ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ āĻšā§ āϝā§āĻāĻžāϝā§āĻ āĻāϰā§āύāĨ¤
8317878427( *Only Whatsapp* )
đ´ *PhonePe No. 9547769003*
āύāĻŋāϰā§āϧāĻžāϰāĻŋāϤ āĻŽā§āϞā§āϝ āĻĒāĻžāĻ āĻžāύā§āϰ āĻĒāϰ⧠āϏā§āĻā§āϰāĻŋāύāĻļāϰā§āĻ āĻĒāĻžāĻ āĻžāĻŦā§āύāĨ¤ āϏāĻžāĻĨā§ āϏāĻžāĻĨā§ pdf āĻĒā§ā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āύāĨ¤
đĸ *āĻļā§āϧā§āĻŽāĻžāϤā§āϰ āĻāĻā§āϰāĻšā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝāĨ¤*
đ āύāĻŋāϰā§āĻāϰāϝā§āĻā§āϝ āĻ āĻā§āĻŖāĻāϤ āĻŽāĻžāύ āĻŦāĻŋāĻāĻžāϰ āĻāϰā§āĻ āύā§āĻāϏ āĻā§āϞ⧠āĻĻā§āĻā§āĻž āĻšāĻā§āĻā§āĨ¤ āϝāĻžāĻāϰāĻž āϝāĻžāĻāϰāĻž āύā§āĻāϏ āĻā§āϞ⧠āύāĻŋā§ā§āĻā§āύ āĻĒā§ā§ āĻĻā§āĻā§āύ āĻāĻļāĻžāĻāϰāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻ
āϰā§āĻĨ āĻŦāĻŋāĻĢāϞ⧠āϝāĻžāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤
đĩ *āύā§āĻāϏ āύā§āĻā§āĻžāϰ āĻŦāĻžāϧā§āϝāĻŦāĻžāϧāĻāϤāĻž āϤā§āĻŽāύ āĻā§āύ⧠āϰāĻāĻŽ āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻā§ āύā§āĻāĨ¤*
āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞāϝāĻŧ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻž āĻāĻŽāĻŋāĻļāύā§āϰ āĻā§āϰāĻžāĻŽā§āĻŖ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āϏā§āϤāϰ āĻāĻŋāϞ
đđđĨđĨāĻŽāĻžāĻĻā§āϰāĻžāϏāĻž āϏāĻžāϰā§āĻāĻŋāϏ āĻāĻŽāĻŋāĻļāύā§āϰ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻā§āύā§āϝ⧠āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻāĻŋāϤ āϤāĻĨā§āϝ āĻāĻžāύāĻžāϰ āĻĄāĻŋāϏā§āĻā§āϰāĻŋāĻā§āĻ āĻŽā§āϝāĻžāĻāĻŋāϏā§āĻā§āϰā§āĻāĻĻā§āϰ āĻāĻŋāĻ āĻŋ āĻāϰāϞ⧠āĻŽāĻžāĻĻā§āϰāĻžāϏāĻž āϏāĻžāϰā§āĻāĻŋāϏ āĻāĻŽāĻŋāĻļāύāĨ¤
ÂĄYa disponible! InvestigaciÃŗn de Telegram 2025 â los principales insights del aÃąo 
