Яркоречие (Светлана Кистенева)

Занятие своими руками за 2 мин с максимумом пользы! Вам потребуются: - лист бумаги; - фломастер; - любые фигуры из конструктора. В результате получаем: - развитием мышления, памяти, логики, усидчивости, мелкой моторики; - повторение названий геометрических фигур; - повторение цветов; - отличное настроение. 🌟🌟

У нас покупное пособие для развития неречевого слуха, где собрано более 100 карточек на разные тематики и все звуки записаны на диктофон, что очень удобно. Для домашних занятий вполне подойдут любые карточки или фигурки. Собрала вам подборку сайтов с разными звуками, которые можно воспроизводить на телефоне: 🌟Кроме аудио звука есть реалистичные фото основных животных. Также есть приложение, которое можно скачать для удобства и заниматься в дороге, например. 🌟Интерактивные картинки. Животные разделены по группам, при нажатии на выбранного животного, слышно его звуки. 🌟Звуки всего на свете. Удобно разграничено в меню по категориям, легко ориентироваться. 🌟Еще один сайт со сборником звуков. Понравилась категория с природными явлениями, продолжительные по времени. Звуковой опыт у ребенка должен быть богатым, это поможет в последствии с развитием речи. 🌟🌟

Кусочек занятия на развитие неречевого слуха. Неречевой слух это способность улавливать различные звуки окружающего мира и различать их по громкости или направлению Это способность не врожденная, поэтому ее необходимо развивать с первых лет жизни малышей. Такой слух помогает в ориентации в пространстве и безопасности детей. При обучении ребенка стоит опираться на такие звуки, как: • звуки природы: журчание воды, порывы ветра, стук дождя; • звуки животных и птиц: лай собаки, мычание коровы, пение птиц; • звуки транспорта: шум мототицела или машины, сигнал автомобиля, стук колес поезда; • бытовые звуки: шум пылесоса, тиканье часов, скрип пола или двери; • звуки музыкальных инструментов: пианино, скрипка, флейта и т.д. На прогулке предлагайте ребенку послушать звук приезжающей машины, пение птиц или лай собаки. Играйте в игры, типа «Что звучало?» покажите несколько предметов и как они звучат, затем попросите ребенка отвернуться и издайте звук с помощью одного из предметов. Используйте карточки или фигурки животных и издаваемые ими звуки.

Мне нужна ваша помощь! Хочу сделать для старшей дочери альбом с фотографиями, потому что скоро она от нас уедет, а хочется, чтобы увезла не только вещи, но и эмоции. В связи с этим вопрос! Где вы печатаете фотоальбомы?

Немного идей и вдохновения для сенсорных дорожек дома или на даче! Планирую к осени заказать набор наклеек, потому что наша мини версия пришла в негодность. Если вам понравилась идея, нашла несколько вариантов: Не нужно клеить Гусеница для малышей Гусеница. Учим цифры Классики. Минимализм Классики. Ракета Классики. Подсолнух Такой набор как мне приглянулся не увидела на нашем рынке(поделюсь в комментариях). Но если вы знаете, где купить, делитесь!

А у вас уже пришло лето? Тогда время занятий на улице. Сенсорика важна для детей дошкольного возраста, поэтому важно в этот период ее развивать давая новый сенсорный опыт. Берите цветные мелки и рисуйте сенсорные дорожки на улице. К каждому рисунку можно придумать задание - пройти по кривой, попрыгать, дотронуться, ходить на цыпочках или гуськом. Вы ограничены только фантазией, а такая веселая игра поможет развить: - баланс; - координацию; - моторику; - фантазию, если приобщить ребенка к рисованию. И попробуйте удержаться сами, чтобы не пройти эту полосу препятствий 😁 #развитиеспортом

«Сортируем их по цвету - красный в ту, а синий в эту» Стремление сортировать предметы у детей достигает пика в 2-3 года, это совпадает с сензитивным периодом восприятия мелких деталей. Уже в возрасте 1,5 лет малышу необходимо предлагать первые игры на сортировку по цветам(красный, синий, желтый), постепенно усложняя и добавляя разнообразия в задания – сортировка по форме, размеру, сортировка по нескольким признакам, с завязанными глазами. К 4 годам желание сортировать будет угасать. Что дает сортировка для детей? 🌟Учим сортировать предметы по одному или нескольким признакам 🌟Развиваем моторику кистей пальцев и рук 🌟Развиваем усидчивость 🌟Развиваем речь Для уже освоенной ребенком сортировки предложите пинцет в правую руку, затем в левую, далее по пинцету в каждую руку, ножницы-ложку для отработки навыка работа с ножницами. 🌟🌟

​​Наши мысли материальны!😃 Увидела бесплатную лекцию “Герой и его история: как придумать персонажа, которого полюбят читатели” Если у вас есть давняя мечта, предлагаю присоединиться и посмотреть эфир 18 июня в 20:00 по Мск (записи не будет), главное зарегистрироваться! Лекция подойдет для детских писателей, вдохновленных мам, педагогов и всех, кто хочет писать для детской аудитории. Я уже прошла регистрацию и получила гайд "Как написать детскую книгу" в подарок 🥰 Считаю, что упускать возможность узнать что-то новое и воплотить давнее желание нельзя! Присоединяйтесь по ссылке

В детстве я мечтала стать писателем. Мечтала не просто так - я сочиняла стихи, писала короткие истории, участвовала с ними в конкурсах и даже печаталась в студенческой газете. Потом мечта заменилась более приземленными целями. А сейчас думаю, что было бы здорово написать книгу с детскими сказками, которая будет передаваться моим внукам и правнукам. А вы хотели когда-нибудь хотели стать детским писателем? 🌟🌟

Игра для детей от 2-6 лет для дома и поездок! Зайку-засыпайку Паулина начала осваивать с 1,5 лет. Сейчас в сложных заданиях может увидеть ошибку и исправить ее. Игра помогает ребенку: - изучить базовые цвета; - изучить основные геометрические фигуры; - работать по образцу; - развивать пространственное мышление; - развивать память. Если у вас дети легко справляются с работой по карточкам. 🌟Усложните задачу: покажите карточку с заданием на 5-10 сек и далее пусть ребенок соберет зайку по памяти. 🌟🌟