قناة الهيتي للتميز🩺
🔱 قناة الهيتي لطلاب السادس الاعدادي. 🔱 نشر كل ماهو مفيد للطالب خلال مسيرته الدراسية. ⚜بوت الهيتي للتميز @xd6xd6bot ⚜للاستفسار @ii99ii ⚜مدير القناة:مصطفى عدنان الهيتي
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram قناة الهيتي للتميز🩺
El canal قناة الهيتي للتميز🩺 (@xd6xd6) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 172 258 suscriptores, ocupando la posición 604 en la categoría Educación y el puesto 445 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 172 258 suscriptores.
Según los últimos datos del 02 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -1 921, y en las últimas 24 horas de -740, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 21.16%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 13.25% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 36 467 visualizaciones. En el primer día suele acumular 22 837 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como اِمتِحَان, قَنَاة, سُؤَال, مَادَّة, وِزَارِيّ.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🔱 قناة الهيتي لطلاب السادس الاعدادي.
🔱 نشر كل ماهو مفيد للطالب خلال مسيرته الدراسية.
⚜بوت الهيتي للتميز
@xd6xd6bot
⚜للاستفسار
@ii99ii
⚜مدير القناة:مصطفى عدنان الهيتي”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 03 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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