es
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Ir al canal en Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

El canal قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 933 suscriptores, ocupando la posición 15 669 en la categoría Educación y el puesto 5 942 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 933 suscriptores.

Según los últimos datos del 21 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -132, y en las últimas 24 horas de -6, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 37.37%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.00% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 834 visualizaciones. En el primer día suele acumular 129 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 5.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 22 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

12 933
Suscriptores
-624 horas
-477 días
-13230 días
Archivo de publicaciones
نشيد الوحدة الخامسة ( كتاب الله أحيانا)

نصوص إملائية للصف الثالث

عرض حرف الضاد مع الاستراتيجيات وأوراق العمل الطبعة الجديدة https://drive.google.com/drive/folders/1k1SiNAoNtp-P2C5rY__NUVw25GeZCzpk?usp=sharing_eil&ts=5c326e19

موقع كتبي المدرسية للمعلمين والطلاب جميع ماتحتاجه عرض مباشر بدون تحميل كتب حلول تحضير توزيع نماذج اختبارات والكثير https://ktbby.com/

تحضير لغتي الصف الثاني الفصل الدراسي الثاني

🕊🕊🕊العودة للوظيفة والعمل 🕊🕊🕊 اهتمامك... بالبدايات يعطيك راحة وأمل وعون بإذن الله على النهايات... ١-الوظيفة نعمة من الله، هناك الكثير من الناس يتمنون الوظيفة ولكنهم حرموها، قدّر هذه النعمة التي رزقت بها. ٢- الراتب نعمة عظيمة، وهو رزق من الله عزوجل، اشكر الله واحمده عليه، وتصدق ولو بالقليل. ٣- في كل وظيفة متاعب وعقبات وأناس مزعجون ، وأنت أمام خيارين إما الاستمرار مع الصبر والتمرن على احتمال الوظيفة أو تغيير الوظيفة والمكان، بدلا من التسخط خذ قرار يناسبك. ٤- استعين /ي بالله على كل شيء وخاصة على ما يزعجك ويضايقك في عملك، أسأل / ي الله القوي يقويك والمستعان يعينك، فإن قواك وأعانك تيسرت الأمور كلها. ٥-كون / ي أنت النور الذي يمد الجميع بالايجابية والتفاؤل،انثر/ي ايجابيتك للجميع وستعود عليك أضعاف مضاعفة. ٦- عود/ ي بقلب متسامح لا يحمل حقداً ولاضغينة على فلانة وعلانة ومواقفهم السابقة ، لكن ضعي حدود تريحك وتحميك. ٧- إذا كنت لا ترغبين في عملك ووصلت لمرحلة متعبة جدا،ابذلي مافي وسعك لتغييره ، البدائل كثيرة واستخيري أولاً. ٨- اطلبي من الله الفتاح أن يفتح لك فتحاً عظيماً ويوفقك في عملك، وأن يعينك على النفع والافادة. ٩- كافئي نفسك في أول يوم بأي شيء وان كان بسيطاً مثلا كوب قهوة أو شيء تحبينه. ١٠- احضري دفتر صغير الآن واكتبي فيه أهدافك في وظيفتك وماذا تريدين أن تحققي في هذه السنة، هذا التمرين سيعطيك دافع للعمل ويبصرك بما تريدين. تمنياتي للجميع بسنة جميلة محملة بالخير والبركات💐

تهيئة الفصل الدراسي الجديد.pdf1.50 MB

سجلات_الصف_الثالث_الفصل_الدراسي.pdf8.25 MB

سجلات_الصف_الثاني_الفصل_الدراسي.pdf5.69 MB

سجل لمتابعة لمادة لغتي .pdf4.45 KB

كتاب_الأنشطة_اللغوية_للمعلمة_وفاء.pdf22.65 MB

تحليل كلمات الدروس.pdf2.60 MB

تفضلو تحضير الصف الثاني الوحدة الخامسة ع طلبكم 😘

الواقع المعزز للصف الأول الفصل الدراسي الثاني