تعلم اكسل - ثائر ابراهيم ( Excel )
ثائر ابراهيم مدرب ومبرمج اكسل تجد في القناة: معادلات/اكواد/مخططات/جداول/ملفات اكسل مجانية اختبارات/مشكلة وحلها/دورات مجانية للاستفسارات الخاصة ببرنامج الاكسل: https://t.me/learnexcel11
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram تعلم اكسل - ثائر ابراهيم ( Excel )
El canal تعلم اكسل - ثائر ابراهيم ( Excel ) (@learnexcel12) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 54 007 suscriptores, ocupando la posición 3 159 en la categoría Educación y el puesto 966 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 54 007 suscriptores.
Según los últimos datos del 10 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -237, y en las últimas 24 horas de -19, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 0%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como خَلِيَّة, كِتَابَة, مِلَفّ, وَرَق, تَفقِيط.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“ثائر ابراهيم مدرب ومبرمج اكسل
تجد في القناة:
معادلات/اكواد/مخططات/جداول/ملفات اكسل مجانية
اختبارات/مشكلة وحلها/دورات مجانية
للاستفسارات الخاصة ببرنامج الاكسل:
https://t.me/learnexcel11”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
