es
Feedback
دکتر روشنی متخصص کاربرد پرتوها

دکتر روشنی متخصص کاربرد پرتوها

Ir al canal en Telegram
383
Suscriptores
Sin datos24 horas
Sin datos7 días
Sin datos30 días
Archivo de publicaciones
با 27 سایت رایگان مشابه سایت ChatGPT آشنا شوید اساساً، ChatGPT یک «چت‌بات» مبتنی بر هوش مصنوعی است که می‌تواند هر سوالی را جواب دهد. چت جی‌پی‌تی می‌تواند موضوع‌ها و مباحث پیچیده‌ای را در حوزه‌های تخصصی مختلف درک کند. آدرس 27 سایت رایگان مشابه سایت ChatGPT به شرح زیر است: 1. https://chat.tgbot.co 2. https://chat.theb.ai 3. https://freechatgpt.chat 4. https://fastgpt.app 5. https://freegpt.cc 6. https://freegpt.one 7. https://chatgpt.ddiu.me 8. https://chat.ninvfeng.xyz 9. https://www.aitoolgpt.com 10 https://www.chatsverse.xyz 11. https://chatforai.com 12. https://desk.im 13. https://ai.ls 14. https://ai.ci 15. https://talk.xiu.ee 16. https://www.scyu.app 17. https://www.chat2ai.cn 18. https://aigcfun.com 19. https://chat.forchange.cn 20. https://94gpt.com 21. https://chat.yqcloud.top 22. https://ai117.com 23. https://chat.zecoba.cn 24. https://ai.yiios.com 25. https://xc.com 26. https://chat.paoying.net 27. https://ai-toolbox.codefuture.top _مجله هوش مصنوعی_ ●▬۩❁ @geeekgirls ❁۩▬●

Dear members of the University, The text-generating artificial intelligence (AI) Chat-GPT is capable of writing even longer specialized texts on scientific topics, which are often indistinguishable from written texts by human experts. It was also shown that Chat-GPT could even successfully complete parts of final exams at universities. This technological development holds both opportunities and risks for research and teaching at universities. On the one hand, linguistically mature repetitive research work, summaries or utility texts can be efficiently created by generative AI in the future. On the other hand, classic asynchronous examination formats such as term papers may also become obsolete because students can use text-generating AIs to write their papers without having to make the required personal contribution. As things stand, however, the undeclared use of AI-generated texts in term papers and theses contradicts the declaration of independence to be submitted by students and would thus be tantamount to cheating, which would be sanctioned if discovered. However, concrete proof of AI use is difficult because common tools for detecting plagiarism by comparing texts will no longer suffice. Although the first tools for detecting AI-generated texts exist, these at best indicate the probability that a text was AI-generated and, at least at present, are unlikely to stand up to legal challenge. This technological development challenges universities to come to an understanding about the limits and scope of the integration of AI into learning and teaching. This process includes, in particular, a reflection on future-oriented examination formats and the competences to be taught in dealing with AI. Moreover, powerful and flexible AIs also raise fundamental social questions about the displacement of human paid labour and the necessary adaptation of affected life models. The transparency, verifiability, and non-discriminatory nature of the influence of AI decisions and communication on human life require new ethical and legal norms. It is also clear that the impressive performance of Chat-GPT is only the beginning of an accelerated development of ever more powerful AIs. We expect AIs that will match or even exceed human performance in more and more areas of life. A simple reflective discussion of the status quo is therefore not sufficient. With this in mind, the University of Jena will initiate a participatory process of debate on the use of text-generating artificial intelligences in the coming months. Further education and regular training of students, lecturers and employees on the basics, skills and responsible use of AIs must form the basis for future discourse at the University of Jena. With the participation of students and employees, we will be developing recommendations for action in a timely manner. Best regards, The Executive Board of Friedrich Schiller University Jena

👩🏻‍💻 به این استاده گفتم از لحاظ روحی توانایی اینو ندارم که تو کلاس امروز شرکت کنم، میشه برام ضبطش کنی بعدا ببینمش؟ دنیا رو
+2
👩🏻‍💻 به این استاده گفتم از لحاظ روحی توانایی اینو ندارم که تو کلاس امروز شرکت کنم، میشه برام ضبطش کنی بعدا ببینمش؟ دنیا رو بهم ریخت. :))))) ✍🏼 Kiana ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🕊 توییتر صنایع و مدیریت 📎 @IEMTwitter

Repost from VPN CLUB
برای دانش آموزان و ریاضیدانان - شبکه عصبی MathGPT این #هوش_مصنوعی به راحتی به شما کمک می کند تا با انتگرال ها، بردارها و حتی نظریه نسبیت مقابله کنید ‌‌https://mathgpt.streamlit.app/

@zhuanchannel یکی از آشنایان زنگ زد و گفت بعد از چند ماه تلاش، یادگیری برنامه‌نویسی را کنار گذاشته چون با وجود علاقه‌ای که دا
@zhuanchannel یکی از آشنایان زنگ زد و گفت بعد از چند ماه تلاش، یادگیری برنامه‌نویسی را کنار گذاشته چون با وجود علاقه‌ای که داره استعدادش رو نداره. برای او تصویر را توضیح دادم و متقاعد شد که ادامه بده. (این خطا در هر رشته‌ای می‌تواند اتفاق بی‌افتد): در روانشناسی اجتماعی یک خطای شناختی (cognitive bias) وجود دارد به نام «اثر دانینگ-کروگر». این خطا در رشته‌های دیگر هم عمومیت دارد اما شخصا بارها و بارها در زمان یادگیری برنامه‌نویسی آن‌را بین اطرافیانم دیده‌ام. به این‌صورت که در آغاز وقتی چند خط کد ساده می‌نویسیم و اجرایش می‌کنیم، به این نتیجه می‌رسیم که بهترین هستیم و استعداد ذاتی در این رشته داریم (قله حماقت/توهم دانایی) اما بزودی و در مواجه با اولین مسئله پیچیده برنامه‌نویسی از آسمان به زمین می‌افتیم و نتیجه می‌گیریم که هیچ استعدادی نداریم (دره‌ی ناامیدی) خیلی‌ها در این مرحله یادگیری را ترک می‌کنند. اما آن‌هایی که ادامه می‌دهند، آهسته و پیوسته بعد از کسب تجربه و دانش (شیب روشنگری) به تخصص و ثبات (فلات پایداری) میرسند. برای همین اگر برای شما اتفاق افتاد ناامید نشوید و حتما ادامه دهید. 🌱 OmidUnredacted

ایده ای جذاب در دانشگاه ینا، با تشکر از آقای دکتر افتخاری زاده بابت ارسال این فیلم.

🚨پدیده تشدید یا رزونانس عامل تخریب پل در گجرات هند 🔹 یکی دو نفر پل رو تکون میدن، و بعد بقیه به اونا ملحق میشن و با ذوق پل رو تکون میدن که باعث ایجاد موج و نوسان توی پل میشه پل از آستانه تحملش عبور میکنه و متلاشی میشه ➕همه اجسام یک فرکانس طبیعی دارن که ممکنه توی اون فرکانس نوسان کنن. تشدید یا رزونانس وقتی اتفاق میوفته که فرکانس نیروی اعمالی خارجی به یک سیستم (مثل تاب، پُل، تارهای گیتار…) با فرکانس طبیعی ارتعاش این سیستم منطبق باشه که توی این حالت دامنه نوسان سیستم به بیشترین مقدار خودش میرسه. انرژی سیستم هم توی حالت تشدید به بیشترین مقدارش میرسه و حالا باید انرژی رو تخلیه کنه که خب اگه نتونه از انرژی رو از خودش خارج کنه تخریب میشه! ✅ @akhbare_fouri

For Artificial Neural Network Students

جمعی از مدیران بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای روز چهارشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۱ از مرکز نوآوری صنایع سرگرمی دانشگاه اصفهان بازدید کرد
جمعی از مدیران بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای روز چهارشنبه ۱۶ شهریور ۱۴۰۱ از مرکز نوآوری صنایع سرگرمی دانشگاه اصفهان بازدید کردند. در این بازدید نمایندگان بنیاد ابتدا با بخش‌ها و فعالیت‌های مختلف مرکز آشنا شدند و سپس پیرامون زمینه‌های همکاری مشترک بنیاد و دانشگاه به بحث و تبادل نظر پرداختند. جزییات خبر این بازدید را در سایت مرکز به نشانی زیر بخوانید. https://b2n.ir/e15493 🆔 https://b2n.ir/uicvgame_whatsapp 🆔 t.me/uicvgame 📸 instagram.com/uicvgame 🌐uicvgame.ui.ac.ir 📱09137500407

عجيب ترين خبر اين روزها 🔹یکی از عجیب‌ترین اخبار این هفته برای من قبولی مرد زندانی محکوم به مرگ در کارشناسی ارشد مهندسی عمران
عجيب ترين خبر اين روزها 🔹یکی از عجیب‌ترین اخبار این هفته برای من قبولی مرد زندانی محکوم به مرگ در کارشناسی ارشد مهندسی عمران سازه دانشگاه خواجه‌نصیر آن‌ هم با رتبه 41 سراسری بود که 24 ساعت بعد از کنکور برای اجرای حکم به قرنطینه هم رفته بود!‏ 🔹توسط اولیای دم مشروط به پرداخت دیه جهت امور خیر، بخشیده شد. ✅️ @akhbare_fouri

🎥 ماهواره «خیام» به فضا پرتاب شد 🔹️لحظه پرتاب ماهواره ایرانی خیام توسط ماهواره‌بر سایوز در قزاقستان @akhbare_fouri

جایزه ملی گیمیفیکیشن ایران 🏆🏆🎁🎁🎁🏆🏆 ................................... ویژه استارتاپ ها و شرکت های دارای ایده و محصول
جایزه ملی گیمیفیکیشن ایران 🏆🏆🎁🎁🎁🏆🏆 ................................... ویژه استارتاپ ها و شرکت های دارای ایده و محصول مرتبط در زمینه های: ⛩بازی های رو میزی 🎮بازی های جدی و ویدئویی 🏛نرم افزارهای حوزه آموزش 📌نرم افزارهای حوزه بهداشت و درمان 🏛ایده های گیمیفای شده و دارای ساختار بازی ............................. با حمایت و مشارکت مستقیم: 👈 🚀 بنیاد ملی بازی های رایانه ای 🚀 انجمن علمی بازاریابی ایران 🚀 مرکز فابا 🚀 مراکز رشد و کارآفرینی مطرح ایران 🚀 دانشگاه ها و مراکز علمی معتبر ایران ........................ ................ 🎁 جوایز نقدی نفیس به ایده ها و نرم افزارهای برتر 💣 معرفی ایده های مطرح به سرمایه گذاران و توسعه دهندگان مطرح 🕵️ شبکه سازی و حضور در بین شرکت های مطرح ایران 🎯 فرصت برند سازی و تبلیغات .................................... 9 ام شهریور ماه دانشگاه تهران سالن الغدیر ............... .................... ثبت نام: www.igconf.ir اینستاگرام کنفرانس: @irgamification 09120602447

برای درک بیشتر از این تصویر جدید، این انیمیشن که توسط رصدخانه جنوبی اروپا قبل از ارسال عکس های جیمز وب ساخته شده و سفری به درازای کهکشان‌ها را نشان میدهد را تماشا کنید👌@akhbare_fouri

تکمیلی/ این تنها تکه‌ای از کهکشان به اندازه دانه شن است! 🔹ناسا: تصویر جدید تلسکوپ جیمز وب، هزاران کهکشان را برای اولین بار در یک قاب نشان می‌دهد. این تنها یک تکه از جهان پهناور است که نسبتا به اندازه یک دانه شن بر روی زمین است. ✅ @akhbare_fouri

اولین عکس رنگی «جیمز وب» از فضا 🔹ناسا اولین تصویر رنگی گرفته‌شده توسط تلسکوپ فضایی «جیمز وب» را منتشر کرد. این واضح‌ترین نما
اولین عکس رنگی «جیمز وب» از فضا 🔹ناسا اولین تصویر رنگی گرفته‌شده توسط تلسکوپ فضایی «جیمز وب» را منتشر کرد. این واضح‌ترین نمای مادون قرمز و عمیق‌ترین تصویر از کیهان تا به امروز است. ✅ @akhbare_fouri

کانون پتنت ایران جهت توسعه تیم جستجوی نوآوری خود، از فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد یا دکتری از دانشگاه‌های برتر کشور با شرایط زیر دعوت به همکاری به‌ عمل می‌آورد: 1- مهندسی مکانیک؛ مهندسی برق و کامپیوتر (ترجیحا گرایش مخابرات سیستم)؛ 2- علاقه‌مند به کار ارزیابی اختراعات 3- داشتن تخصص علمی همراه با توانایی استدلال فنی در گرایش‌های مختلف رشته تخصصی خویش 3-1- همکار رشته مهندسی مکانیک: الف- داشتن اطلاعات کلی در زمینه‌های علمی مختلف از جمله حرارت و سیالات، کنترل و رباتیک، سیستم‌های انتقال قدرت، تولید انرژی و نیروگاه، تجهیزات پزشکی، ساخت و تولید، هوا و فضا، ساخت، تولید و طراحی ماشین آلات و سازه ها ب - آشنایی با نرم‌افزارهای برنامه‌نویسی، طراحی سه‌بعدی و شبیه‌سازی، قدرت تجسم سه‌بعدی و درک جزئیات طرح‌ها و نقشه‌های سه‌بعدی 3-2- همکار مهندسی برق و کامیپوتر: داشتن اطلاعات کلی در زمینه‌های علمی مختلف از جمله الکترواپتیک و نوری، مخابرات، تجهیزات پزشکی، پردازش تصویر، کامپیوتر (هوش مصنوعی و الگوریتم‌های کوانتومی و پساکوانتومی)، کنترل و ابزار دقیق، برق قدرت و سیستم‌های فازی ب- ترجیحا تسلط به الگوریتم‌های رمزنگاری، فرآیندهای تصادفی، تئوری کدینگ، مخابرات بیسیم، کانال‌های انتقال و کدگذاری کانال و آشنایی با معماری کامپیوتر و سیستم‌های دیجیتال 4- مهارت جستجوی دانش پیشین و مرور متون علمی و فنی مربوطه 5- مسلط به زبان انگلیسی به‌ویژه مهارت Reading 6- مهارت گزارش نویسی به زبان فارسی و انتقال دقیق، درست و علمی مطالب با رعایت اصول نگارش 7- داشتن روحیه کار تیمی، دارای پشتکار و مهارت مدیریت زمان متقاضیان واجد شرایط می‌توانند رزومه خود را به ایمیل patentoffice.rec@gmail.com ارسال نمایند.