ریمیکس نابی | REMIX NABIII
آهنگاتو از اینجا بردار! ریمیکس، ناب، رپ، پاپ... با تنوع زیاد و احترام به هر سلیقه ای! سعی میکنیم ناب ترینارو واستون آماده کنیم؛ همراهمون باشید. #ریمیکس_نابی
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram ریمیکس نابی | REMIX NABIII
El canal ریمیکس نابی | REMIX NABIII (@remixnabiii) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 26 969 suscriptores, ocupando la posición 2 618 en la categoría Música y el puesto 12 855 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 26 969 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 345, y en las últimas 24 horas de -9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.83%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 1.47% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 572 visualizaciones. En el primer día suele acumular 396 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 10.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como موزیک, پادکست, کانال, سیاره, کوچ.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“آهنگاتو از اینجا بردار!
ریمیکس، ناب، رپ، پاپ...
با تنوع زیاد و احترام به هر سلیقه ای!
سعی میکنیم ناب ترینارو واستون آماده کنیم؛
همراهمون باشید.
#ریمیکس_نابی”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Música.
