صرفا جهت اطلاع برنامهنویسان
کانالی برای: 🔸اوقات فراغت برنامهنویسان 🔹اطلاعات و اخبار برنامهنویسی 🔸تم های هفتگی ارتباط با مدیران کانال: @Programmer_info
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram صرفا جهت اطلاع برنامهنویسان
El canal صرفا جهت اطلاع برنامهنویسان (@programming_tips) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 10 369 suscriptores, ocupando la posición 11 469 en la categoría Tecnologías y Aplicaciones y el puesto 30 006 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 10 369 suscriptores.
Según los últimos datos del 27 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 0, y en las últimas 24 horas de 21, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.51%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.50% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 401 visualizaciones. En el primer día suele acumular 674 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 14.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como لینوکس, ترمینال, درسنامه, دستور, #god_of_terminal.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“کانالی برای:
🔸اوقات فراغت برنامهنویسان
🔹اطلاعات و اخبار برنامهنویسی
🔸تم های هفتگی
ارتباط با مدیران کانال: @Programmer_info”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Tecnologías y Aplicaciones.
