مقتطفات دينية
قناة منوعة تشمل اجمل ما في القنوات
Mostrar másEl país no está especificadoEl idioma no está especificadoLa categoría no está especificada
338
Suscriptores
Sin datos24 horas
Sin datos7 días
Sin datos30 días
- Suscriptores
- Cobertura postal
- ER - ratio de compromiso
Carga de datos en curso...
Tasa de crecimiento de suscriptores
Carga de datos en curso...
🔴 *السؤال* :
هل يجوز تهنئة غير المسلمين بالسنة الميلادية الجديدة، والسنة الهجرية الجديدة، ومولد النبي صلى الله عليه وسلم؟
🔵 *الجواب*:
لا تجوز التهنئة بهذه المناسبات؛ لأن الاحتفاء بها غير مشروع.
وبالله التوفيق ، وصلى الله على نبينا محمد وآله وصحبه وسلم.
اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء
🔴 فضيلة الشيخ وفقكم الله : هل يجوز التهنئة بالعام الجديد ؟
🔵 العلامة صالح الفوزان حفظه الله :
لا هذه بدعة التهنئة بالعام الجديد بدعة ، أو الأمر بالصيام أو بالصدقة كل هذا بدع ما أنزل الله بها من سلطان . نعم .
🔵 فضيلة الشيخ: لقد انتشر في الآونة الأخيرة إرسال خطابات تهنئة بدخول العام الهجري الجديد، فما حكم هذا الأمر؟
🔴 هذا لا أصل له، لا أصل له ،وهذا فيه تشبه بالنصارى الذين يتخذون العام الميلادي مناسبة للتهاني والعيد وغير ذلك، نحن لا نتشبه بهم.
🔴 احسن الله إليكم صاحب الفضيلة، هذا سائل يقول:
ما حكم تخصيص أول جمعة من بداية السنة للكلام عن الهجرة النبوية، وكذلك تخصيص آخر جمعة في السنة عن وداع العام؟
🔵 لا شك أن التخصيص والمداومة على ذلك إنه هو الأصل، والهجرة يجب يُذكر بها دائمًا، ما هو خاص في أول السنة، لأنها من الأحداث العظيمة، وسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم يجب تدارسها، ويجب التفكر فيها في كل السنة، فالتزام هذا كل سنة
⬅ هذا لا يجوز، أما لو فعلها الإنسان بعض الأحيان فلا بأس، لكن التزامه كل سنة
وكل ما ينتهي شهر ذو الحجة يتكلم عن الهجرة يصير وظيفة من وظائف الشهر هذا غلط.
فضيلة العلامة / صالح بن فوزان الفوزان
حفظه الله تعالى
3300
📢*((تلخيص المحاضرة الثانية والعشرون))*
❤🩹(( *رفقاً أيها المربي*))❤🩹
🤔 *ما الذي يميز التربية الإسلامية؟*
🔘1-أنها ربانية المصدر
🔘2-عالمية الشمول
🔘3 -ثابتة الأصول
🔘4- سهلة التطبيق
🔘5 - تجمع ميادين الحياة الدنيا وكذلك الآخرة في توازن واعتدال
🤔 *ماأهمية التربية الإسلامية؟* ⁉️
🔘1 -تعد الإنسان لعبادة الله حق عبادته
🔘2- تؤصل العقيدة في النفوس
🔘3 - ترسخ الإيمان في القلوب
🔘4 - تحبب شرع الله إلى عباد الله
✨ *الرفق في التربية وأثره على الطفل:-*
الرفق في التربية مفيد جداً لكثير من الناس سواءً فى المساجد والمنازل والمدارس والرفق هو أصل المعاملة فلا نغيره وبه نكسب الطفل أما الشدة فتخرج من الطفل العناد وتؤدى إلى كثير من الآثار السلبية
❌ *الآثار السلبية للعقاب البدني في التربية :-*
استعمال الضرب والعنف في التربية هو اعتراف بالفشل وأن هذا المربي ليس عنده علم ولاخبرة ولاحكمة، لا بشرع ولاآداب شرعية لذلك لجأ إلى العنف لذلك يجب أن يواجه الإنسان المشاكل بطريقة متدرجة حتى الضرب الذي ورد في القرآن له عملية تدرج وشروط وضوابط
⚠️بعض الآباء يحول الضرب من عملية تربية إلى انتقام وتشفي وإهدار لقاعدة (طفلك ليس أنت)
❌ *من الأخطاء الشائعة في التربية:-*
النقد والعنف والشدة وسببها هي معاملة الأب للطفل نداً بند وليس كطفل صغير ضعيف لا يوجد بينهما تكافئ عضلي أو جسدي
💫يجب أن يوقن المربي أن الطفل سينتفع بالعقاب وأن الهدف منه هو معالجته وتحسين خلقه وأداءه وليس الهدف من العقاب الانتقام
📌مثال كان *عمر بن عبد العزيز رحمه الله*
إذا أراد أن يعاقب رجلاً حبسه ثلاثة أيام إلى أن تهدأ أعصابه ثم يصدر الحكم عليه وهو خال من الغضب والثورة
💛*معنى الحب أولى من العقاب:-*
يقول الباحثون إنك تستطيع أن تعالج اعوجاج الطفل بالمحبة والعطف والحنان ويأتيك ذلك بثمار أكثر مما تتوقعه من العقاب
👇👇
⚠️الآثار النفسية للعقاب البدني :-
يؤدي عقاب الطفل إلى أن يحقد على المُدرسة ويتمرد على أهله ويكره الذهاب إلى المَدرسة مما يؤدي إلى تحطيم مستقبله ويؤدي في النهاية إلى التشرد
من ضحايا استخدام العقاب البدني كأسلوب للتربية (طه حسين وسيد قطب)
نسأل الله لكم التوفيق والسداد 🤲
5510
السعادة لا تحصل للإنسان إلا إذا وصل إلى كماله اللائق به ، وكماله هذا في أن يكون عبداً لله ، مدركاً الغاية من خلقه ، عارفاً بمسؤوليته في الوجود ، وهذا الكمال في نظر ابن تيمية وابن القيم كمالان: أحدهما يتعلق بالعلم والوصول فيه إلى درجة عالية ، والثاني يتعلق بالإرادة والعزيمة المستوجبة للعمل وذلك لأن الإنسان له قوتين إحداهما العالمة والأخرى العاملة ! . .
يقول شيخ الإسلام ابن تيمية: (.. كمال الإنسان أن يعبد الله علماً ، وعملاً. كما أمره ربه وهؤلاء هم عباد الله ، وهم المؤمنون والمسلمون وهم أولياء الله المتقون ، وحزب الله المفلحون وجند الله الغالبون ، وهم أهل العلم النافع ، والعمل الصالح ، وهم الذين زكوا نفوسهم وكملوها ؛ كملوا القوة النظرية العلمية ، والقوة الإرادية العملية).
مجموع الفتاوى (٩٧/٢).
5510
❄️🍥❄️🍥❄️🍥❄️🍥❄️
📌 هل تريد ان يبـارك الله لك في وقتك
و يثبتك عند الموت
انشغل بطلب حب الله و اكثر من ذكره
❄️🍥❄️🍥❄️🍥❄️🍥❄️
❐ قال العلامة ابن عـثيمين
رحمہ الله تعالـﮯ
👌🏻 الإنسان إذا وفقه الله لكثرة الذكر بارك الله له في وقته ،
و بارك له في عمله ،
و هذا شيء نسمع عنه ، و العلماء السابقون تجد الواحد منهم يكتب الكراسات الكثيرة في المدة القليلة ، مع أعماله و أحواله و ضيق المعيشة و عدم الإنارة بالليل ،
حتى إن بعضهم تعمى عيونهم من أجل قلة الضوء .
👈و ذكر ابن القيم رحمه الله تعالى أن شيخ الإسلام رحمه الله كتب " الحموية "
بين الظهر و العصر و كذلك الواسطية إلا أن الحموية زاد عليها بعد ذلك من النقول التي نقلها رحمه الله ، فمن يستطيع هذا !؟
و لو أراد الإنسان أن ينسخ " الواسطية " بعد الظهر لكان ذلك صعباً عليه ، فكيف إذا كان ينشؤها و يؤلفها !؟
"و الحاصل : أن العبد إذا عرف أن الله يبارك له في وقته بسبب ذكره لربه فليداوم عليه ،
و ليس ذكر اللسان بل ذكر القلب " و لا تطع من أغفلنا قلبه عن ذكرنا "
""نسأل الله أن يعيننا بمنه و كرمه على هذا ."
📜 شرح صحيح مسلم (٢/٢٩١)
⚠️
احذر ... إذا غلبك الشيطان حالَ قُوّتِك
فإن احتمالُ غلبتِه حالَ ضعفِك عند الاحتضارِ أقوى !
✍ قال الإمام ابن القيم رحمه الله تعالى :
◾️ إذا كان العبدُ في حالِ حُضورِ ذِهنِه وقوّتِه وكمالِ إدراكه، قد تمكّنَ منه الشّيطان !
واستعمله فيما يريدُه من معاصي الله، وقد أغفل قلبَه عن الله، وعطّل لسانَه عن ذكره، وجوارحَه عن طاعته،
فكيف الظّنُّ به عند سُقوطِ قواه، واشتغالِ قلبِه ونفسِه بما هو فيه من ألم النّزْع !
وجَمعِ الشّيطانِ له كلَّ قوتِه وهمّتِه، وحشدِه عليه بجميع ما يقدر عليه لينال منه فرصتَه، فإنّ ذلك آخر العمل،
فأقوى ما يكون عليه شيطانُه ذلك الوقت، وأضعفُ ما يكون هو في تلك الحال، فمن تُرى يسلم على ذلك ؟
فهناك : { يُثَبِّتُ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا بِالْقَوْلِ الثَّابِتِ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَفِي الآخِرَةِ وَيُضِلُّ اللَّهُ الظَّالِمِينَ وَيَفْعَلُ اللَّهُ مَا يَشَاءُ } .
📙[ الجواب الكافي ( ص ٢١٨ )
3810
_
إذا أحطت بالفتن، وأردت الثبات، والهروب من التحولات والانتكاسات، فالزم:
١/المحافظة على النوافل اليومية؛باثنى عشر ركعة مع الوتر؛لأن من حافظ على الصغائر لم يفوت الكبائر؛وهي الفرائض.
٢/صيانة الأذكار وعدم تركها البتة؛لأنها وقاء من شياطين الأنس والجن.
٣/الوقاية من النفاق؛بطاعة الخلوات.
4810
الورد القرآني
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هل تعلم من هو المحروم؟
هو الذي يُقلب صَفحات تويتر وفيس بوك
ثم واتس اب وتليجرام وبعدها انستجرام
وسناب شات!
ثم يعجز أن يقلب صفحات "القرآن"..!
والله إنهُ أشدُّ "الحُرمان!
ـــــــــــــــــــ 💎 ــــــــــــــــــ
🌵 *همسات في الـصـبـر*🌵
*الاولي*
ارق تحياتى للصابرين والصابرات
القابضون والقابضات علي الجمر فى زمن الفتن والمغريات والانفتاحات
اخوة العقيدة لابد ان نعلم إن أعظم ما تحصُلُ به التقوى، وتُجنى به ثمارُها هو *الصبرُ*👉
إن الله جعل الصبر
جواداً لا يكبو
وصارماً لا ينبو
وحِصناً لا يُهدمُ ؛ ولا يُثلمُ
وقد أجمع العلماءُ على *وجوبِه*👉
فقد *أمر* اللهُ تعالى به عباده
فقال جلّ ذكرُه:
*{يا أيُها الذِين آمنُوا اصبِرُوا وصابِرُوا ورابِطُوا واتقُوا الله لعلكُم تُفلِحون}*
*ونهى عن ضدّه*
فقال سبحانه مخاطباً نبيه
صلوات ربي وسلامه عليه
*{فاصبِر كما صبر أُولُوا العزِم من الرُسُلِ ولا تستعجِل لهُم كأنهُم يوم يرون ما يُوعدُون لم يلبثُوا إِلا ساعةً من نهارٍ بلاغٌ فهل يُهلكُ إِلا القومُ الفاسِقُون}*
وقال جل وعلا:
*{واصبِر وما صبرُك إِلا بِاللهِ ولا تحزن عليهِم ولا تكُ فِي ضيقٍ مٍما يمكُرُون}*........
وقد *أثنى* اللهُ على أهلِأ
*{والصابِرِين في البأساءِ والضراءِ وحِين البأسِ أُولائِك الذين صدقُوا وأُولائِك هُمُ المُتقُون*}،...
*وأوجب* سبحانه للصابرين محبتم
فقال تعالى:
*{واللهُ يُحِبُ الصابِرِين}*
وأخبر أنه خيرٌ لأهلِه فقال
*{وأن تصبِرُوا خيرٌ لكُم}*
وقال عز وجل:
*{ولئِن صبرتُم لهُو خيرٌ لِلصابِرِين}*
ووعدهم سبحانه بعظيمِ الالأج
فقال سبحانه:
*{إِنما يُوفّى الصابِرُون أجرهُم بِغيرِ حِساب}*
وقد اخبر النبيُ صلوات ربي وسلامه عليه
أنه خيرُ ما يُعطاه االعبد
فقال صلى ﷲ عليه وسلم:
*وما أُعطِي أحدٌ عطاءً، خيراً وأوسع من الصبرِ*.
4600
دونكم: اختبارات مبادرة سؤال وجواب لمن شاء المشاركة، ويمكنكم التقدم للاختبارات عبر ضغط الرابط دون الحاجة لكتابة الاسم أو أي معلومات أخرى. تتكون الاختبارات من أسئلة اختيار من متعدد، تستغرق فترة الإجابة حوالي دقيقتين إلى خمس دقائق وتظهر الإجابة الصحيحة بعد الانتهاء من الاختبار.
الاختبار الأول: سورة الفاتحة.
https://forms.gle/RmGHRyGKNe7DQXTTA
الاختبار الثاني: السيرة النبوية.
https://forms.gle/6jamJhjX431c7A6b7
الاختبار الثالث: سورة الإخلاص.
https://forms.gle/V3DTk5SASeQJc73h7
الاختبار الرابع: علوم القرآن الكريم.
https://forms.gle/7zQx4JU1UHhKrovC6
الاختبار الخامس: المعوذتان وأحكام الاستعاذة.
https://forms.gle/sEvgcHsqdSzK14gC6
الاختبار السادس: سورة الكهف.
https://forms.gle/qz13s2Nkf84jMzhi9
الاختبار السابع: سورة الكافرون والمسد.
https://forms.gle/AiKnWSjuFcYqNXCF7
الاختبار الثامن: سورة النصر والكوثر.
https://forms.gle/VbQtNx5vtqaKVmr19
الاختبار التاسع: سورة التكاثر والعصر والهمزة.
https://forms.gle/2ofHPWukHU2WqgrRA
الاختبار العاشر: سورة الفيل وقريش والماعون.
https://forms.gle/k3DteoReYQjkuhGcA
الاختبار الحادي عشر: الإيمان.
https://forms.gle/W33H2kQk2PNYUXXP6
الاختبار الثاني عشر: آداب وأحكام تلاوة القرآن الكريم.
https://forms.gle/KZ7dLwqz63fxKySr9
الاختبار الثالث عشر: سورة القارعة.
https://forms.gle/kCKLvArhVMJMzgTR7
الاختبار الرابع عشر: سورة العاديات.
https://forms.gle/HsL6xRtK9ZonUmvS8
الاختبار الخامس عشر: سورة الزلزلة.
https://forms.gle/eyCC2uirjVz6Bi9g9
الاختبار السادس عشر: سورة البينة(١).
https://forms.gle/vM5ejnSqa92YLLAE6
الاختبار السابع عشر: سورة البينة (٢).
https://forms.gle/KbNrukYLVe6csthF9
الاختبار الثامن عشر: سورة البينة (٣).
https://forms.gle/STqtm5h5tGpBidxC8
الاختبار التاسع عشر: سورة البينة (٤).
https://forms.gle/T9dYgwTD2nUBohb47
الاختبار العشرون: سورة القدر (١).
https://forms.gle/W2gHCZVhbn2akYB26
الاختبار الواحد والعشرون: سورة القدر (٢).
https://forms.gle/9EBG3tisGAU7px9U7
الاختبار الثاني والعشرون: سورة القدر (٣).
https://forms.gle/x5mdhEvFXYL6jw3i9
الاختبار الثالث والعشرون: سورة القدر (٤).
https://forms.gle/6WrHS61zBgUj75d1A
الاختبار الرابع والعشرون: سورة العلق (١).
https://forms.gle/PCo8ReqdkWVfHJK38
الاختبار الخامس والعشرون: سورة العلق (٢).
https://forms.gle/3jVEhUUGziT1fK8dA
الاختبار السادس والعشرون: سورة العلق (٣).
https://forms.gle/2avToikRfaA5ddxv8
الاختبار السابع والعشرون: سورة العلق (٤).
https://forms.gle/diUoyg34etySB72k6
الاختبار الثامن والعشرون: سورة التين (١).
https://forms.gle/4nBbbGxKuVQesogs6
الاختبار التاسع والعشرون: سورة التين (٢).
https://forms.gle/jeZhysmVUXDjywLt6
الاختبار الثلاثون: سورة الشرح (١).
https://forms.gle/U3rZ7XLx2FF5Ckei6
الاختبار الواحد والثلاثون: سورة الشرح (٢).
https://forms.gle/iiqngCNfTcyZTpys6
الاختبار الثاني والثلاثون: سورة الشرح (٣).
https://forms.gle/qBbDjcR4iRZ3SsMn8
الاختبار الثالث والثلاثون: سورة الضحى (١).
https://forms.gle/eNUPjcBjbPEa9AkR6
الاختبار الرابع والثلاثون: سورة الضحى (٢).
https://forms.gle/NojtkyZPdrqhTrdM7
الاختبار الخامس والثلاثون: سورة الضحى (٣).
https://forms.gle/DBESdfqsbs6rq1RQ8
الاختبار السادس والثلاثون: سورة الضحى (٤).
https://forms.gle/ScNfN2jJtR7hEUZPA
الاختبار السابع والثلاثون: سورة الضحى (٥).
https://forms.gle/jgcmDoZDmydXLYLo7
الاختبار الثامن والثلاثون: سورة الضحى (٦).
https://forms.gle/ZZ5pU7QWHHaafEHXA
لمن أراد متابعة الاختبارات التي نقوم بنشرها فعليه الاشتراك في قناة مبادرة سؤال وجواب:
https://t.me/QuizquestionAndanswer
للاشتراك في قناة دورات برنامج التأصيل العقدي:
https://t.me/doctrinefoundationcourse
نفع الله بكم وأحسن وإليكم.
مبادرة: سؤال وجواب_الاختبار الأول: سورة الفاتحة
مبادرة: سؤال وجواب برنامج التأصيل العقدي قناة الشيخ أبي عبد الرحمن الموصلي
100
من اسباب فساد البيوت .. قناة زي الوان
▪ﻫﻲ ﺗﻤﺎﺭﺱ ﺍﻟﺰﻧﺎ ﻷﻥ ﺃﻣّﻬﺎ ﻣﺮﻳﻀﺔ ﺃﻭ ﻷﻥ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺩﻓﻌﺘﻬﺎ ﻟﺬﻟﻚ 🚷 (mbc) و 🚷 زى ألوان .
▪ﻫﻲ ﺗﺨﻮﻥ ﺯﻭﺟﻬﺎ ﻷﻧﻪ ﺃﻛﺒﺮ ﺳﻨﺎً ﻣﻨﻬﺎ ﺃﻭ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺰﻭﺟﺖ ﻣﻨﻪ ﻏﺼﺒﺎ 🚷 (mbc) و 🚷 زى ألوان .
▪ﻫﻲ ﺗﻌﺼﻲ ﻭﺍﻟﺪﻳﻬﺎ ﻭ ﺗﻬﺮﺏ ﻣﻊ ﻋﺸﻴﻘﻬﺎ ﻷﻥ ﺍﻟﺤﺐ ﺃﻗﻮﻯ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ 🚷 (mbc) و 🚷زى ألوان.
▪ﻫﻲ ﺗﺨﺘﻠﻲ ﺑﺤﺒﻴﺒﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﻋﻠﻢ ﺃﻫﻠﻬﺎ ﻭﺗﺴﻠﻤﻪ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺯﻭﺍﺝ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺜﻖ ﺑﻪ 🚷 (mbc) و 🚷 زى ألوان.
▪ﻫﻮ ﻋﺎﻕ ﻷﺑﻴﻪ ﻷﻥ ﺃﺑﺎﻩ ﻟﻢ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺻﻐﺮﻩ 🚷 (mbc) و 🚷 زى ألوان.
🔴 ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺗﺘﻜﺮﺭ ﻛﺜﻴﺮﺍً ﻓﻲ مسلسلات 🚷 mbc و 🚷 زى ألوان،
ﻭﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻨﻬﺎ ﺇﺣﻼﻝ ﺍﻟﺤﺮﺍﻡ ﻭ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺒﺮﺭﺍﺕ ﻟﻪ،
ﻓﻴﺠﻌﻠﻮﻥ ﺍﻟﻤُﺸﺎﻫﺪ ﻳﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ
🚷 ﺍﻟﻤﺠﺮﻡ ❌
🚷 ﻭﺍﻟﺴﺎﺭﻕ ❌
🚷 ﻭﺍﻟﺰﺍﻧﻴﺔ ❌
🚷 ﻭﺍﻟﻌﺎﻕ ﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻪ ❌
ﻷﻥ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﻭﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﺩﻓﻌﺘﻬﻢ ﻟﺬﻟﻚ.
👈 ﻓﻼ ﻏﺮﺍﺑﺔ ﺃﻥ ﺗﻬﺪﻡ ﺍﻟﺒﻴﻮﺕ ﻭﺗﻀﻴﻊ ﺍﻷﺧﻼﻕ ﻭﻳﺤﻞّ ﺍﻟﻨﺪﻡ والسبب 👈 🚷 mbc و 🚷 زى ألوان 👉 .
🔹 قال تعالى : (إِنَّ الَّذِينَ يُحِبُّونَ أَن تَشِيعَ الْفَاحِشَةُ فِي الَّذِينَ آمَنُوا لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ ۚ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنتُمْ لَا تَعْلَمُونَ) .
⛔ الـ 🚷 mbc و 🚷زى ألوان ❌ قنواة تصنع الدياثة ❌في بيوت المسلمين !!
(🍃🍃رحم الله من نشرها)
لنقم يا شباب جميعاً مع هذه الحملة المباركة للامر بالمعروف والنهي عن المنكر
لا تتردد في حذف هذه القناة التي افسدت مجتمعاتنا .. وارشد غيرك الى حذفها🔮الدال على الخير كفاعله 🔮
اللهم اجعل هذه الرسالة صدقة جارية لي ولوآلدي ولكل من قام بنشرها الى يوم الدين.
2900
كنت أتساءل عن سر إحسان سيدنا يوسف
وهو من صغره لم يرى من الحياة إلا وجهها القاسي..
كيف ظل محسنًا في كل هذه الظروف الصعبة..
وفي نهاية القصة أظنني وجدت السر في قوله "وقد أحسن بي"
هو لم يرَ في كل هذه الابتلاءات إلا احسان الله معه ولطفه به..
لم يتسائل لما دخلت السجن وأنا مظلوم، بل قال "وقد أحسن بي إذ أخرجني من السجن"
ولم يتسائل لماذا يفعل بي إخوتي هذا، بل قال "وجاء بكم من البدو من بعد أن نزغ الشيطان بيني وبين إخوتي"
وحتى في فتنته مع امرأة العزيز كان ما ثبته هو تذكر الإحسان إليه "قال معاذ الله إنه ربي أحسن مثواي"
في كل ابتلاء يقع عليه لا يرى إلا أفعال الله المحسنة إليه
قلب كهذا، يرى لطف الله به في كل تفاصيل حياته، يرى ويستشعر كرم الله وفضله واحسانه إليه في قلب كل محنة يمر بها، من الطبيعي أن يكون قلبًا شاكرًا ممتلئًا بالنور ويفيض به لمَن حوله
فإذا كان الله احسن إليه فكيف لا يكون هو عبدًا محسنًا..
وكلنا غارقون في احسان الله إلينا لو كنا نتدبر.. فلك الحمد والشكر يا الله. 🙌🏻🤍
اعجبتني ... فنقلتها
2700
🌷أتظن أنك وحدك المبتلى❓ ‼️
*قال تعالى: {ولنبلونكم بشيء من الخوف والجوع ونقص من الأموال والأنفس والثمرات وبشر الصابرين}*
فهذه الدنيا نكد وايضاً كبد
فلا تصفو أبداً لأحد
وأثبت ربنا ذلك في محكم التنزيل بقوله
{لقد خلقنا الإنسان في كبد}
فلا تستسلم لوجعٍ او ألم او هم
فتلك ابتلاءات يستخرج الله بها صدق إيمانك.
واحذر واعلم بأن الهم والحزن هو سلاح ابليس فإياك أن تستسلم وتخار قواك ومعك ربك القوي فهو نعم المولى ونعم النصير فاهرع إلى ربك وفر منه إليه
.لينشرح صدرك {فَفِرُّوا إِلَى اللَّهِ ۖ إِنِّي لَكُم مِّنْهُ نَذِيرٌ مُّبِينٌ}
2900
Elige un Plan Diferente
Tu plan actual sólo permite el análisis de 5 canales. Para obtener más, elige otro plan.