انجمن روان شناسی تربیتی ایران
کانال رسمی انجمن روان شناسی تربیتی ایران. راه ارتباطی: (عضو هیات مدیره انجمن روان شناسی تربیتی ایران) @MehrdadEsfanani اینستاگرام👇 instagram.com/iranedupsyasso
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram انجمن روان شناسی تربیتی ایران
El canal انجمن روان شناسی تربیتی ایران (@iranedupsyasso) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 25 471 suscriptores, ocupando la posición 555 en la categoría Familia e hijos y el puesto 13 459 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 25 471 suscriptores.
Según los últimos datos del 16 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 168, y en las últimas 24 horas de 7, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.52%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.10% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 406 visualizaciones. En el primer día suele acumular 790 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“کانال رسمی انجمن روان شناسی تربیتی ایران.
راه ارتباطی:
(عضو هیات مدیره انجمن روان شناسی تربیتی ایران)
@MehrdadEsfanani
اینستاگرام👇
instagram.com/iranedupsyasso”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 17 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Familia e hijos.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 17 septiembre | +13 | |||
| 16 septiembre | +7 | |||
| 15 septiembre | +7 | |||
| 14 septiembre | +3 | |||
| 13 septiembre | +8 | |||
| 12 septiembre | +7 | |||
| 11 septiembre | +2 | |||
| 10 septiembre | +21 | |||
| 09 septiembre | +27 | |||
| 08 septiembre | +11 | |||
| 07 septiembre | +27 | |||
| 06 septiembre | +3 | |||
| 05 septiembre | +2 | |||
| 04 septiembre | +6 | |||
| 03 septiembre | +4 | |||
| 02 septiembre | 0 | |||
| 01 septiembre | +7 |
| 2 | دوره 200 ساعته تربیت درمانگر کودک و نوجوان
(CBT)
💠 با اعطای دو گواهی مجزای انگلیسی و فارسی
درمانگر کودک و نوجوان
(یکصد و شانزدهمین دوره تربیت درمانگر کودک و نوجوان انجمن روان شناسی تربیتی ایران )
💢 مدرس: دکتر سوده مرتضایی فر
🅰️ سرفصل ها 👇
✔️ مفاهیم اصلی درمان شناختی رفتاری
✔️ اصول و تکنیک های سنجش و ارزیابی
✔️ اصول و تکنیک های بازی درمانی
✔️ مهارت های فرزند پروری
✔️ تربیت جنسی
🔼🔽 مداخلات درمانی برای:
✔️ افسردگی
✔️ اختلالات اضطرابی (اضطراب جدایی، فراگیر، هراس اختصاصی، لالی انتخابی، تیک)
✔️ اختلالات خوردن
✔️ اختلالات دفعی
✔️ اختلال استرس پس از سانحه
✔️ بیش فعالی/ نقص توجه
✔️ اختلال وسواس جبری
✔️ اختلال نافرمانی مقابله ای
✔️ اختلال سلوک
✔️ سازگاری با سوگ و داغدیده
✔️ سازگاری با طلاق
✔️ سواستفاده جنسی
🅰️فرزندپروری 👇
🔠 مشاوره بارداری (تصمیم، اقدام، دوران بارداری )
🔠مشاوره برای زوجین فرزندپذیر
🔠 مسیر دلبستگی(تولد تا نوجوانی)
🔠 مسیر تحول سالم (تولد تا نوجوانی)
🔠 مهارت های لازم در فرزندپروری سالم
🔠 کودکان فرزندخوانده و مداخله در مشکلات رایج آنها
🔠 پرورش تاب آوری
🔠 پرورش عزت نفس
🔠 پرورش خلاقیت
🔠 پرورش تنظیم هیجان
🔠 پرورش مهارت های اجتماعی
🔠 تکنیک های فرزندپروری برای مقابله با مشکلات رفتاری و هیجانی رایج:
*️⃣ بد غذایی
*️⃣ آموزش توالت
*️⃣ مشکلات خواب
*️⃣ لجبازی
*️⃣ کمرویی
*️⃣ پرخاشگری
*️⃣ دروغگویی
*️⃣ وابستگی به والدین
*️⃣ ورود به مدرسه
*️⃣ مشکلات تحصیلی
*️⃣ وابستگی به موبایل
🅰️ مربیگری مهارت های زندگی 👇
- خودآگاهی
- همدلی
- مدیریت هیجانات منفی
- مدیریت خشم
- حل مسئله
- تصمیم گیری
- ارتباط موثر
- ارتباط بین فردی
- تفکر منتقدانه
- تفکر خلاقانه
- اصول برگزاری کارگاه های کودک و نوجوان
🅰️ اصول و مهارتهای درمانگری حرفه ای 👇
🔴اصول و راهبردهای برقراری ارتباط درمانی
🔴تکنیکهای برقراری ارتباط بر اساس سن
🔴تکنیکهای برقراری ارتباط مناسب برای مراجعین adhd
🔴 تکنیکهای برقراری ارتباط مناسب برای مراجعین اضطرابی
🔴 تکنیکهای برقراری ارتباط مناسب برای مراجعین با نافرمانی مقابله ای و اختلال سلوک
🔴تکنیکهای برقراری ارتباط برای مراجعین مبتلا به افسردگی
🔴 مهارتهای اتاق درمان:
🟡گوش دادن همدلانه
🟡انعکاس احساس
🟡خلاصه کردن
🟡قاب بندی مجدد
🟡مواجهه
🔴 نکات مورد توجه در مشاهده مراجع
🔴 نکات کلیدی در ارتباط با والدین
🔴 راهبردهای جلب همکاری والدین در درمان
🔴چالشهای درمانی:
🔵مسائل مالی
🔵لمس و ارتباط لمسی
🔵برانگیختگی هیجانات درمانگر
🔵پرسشهای مراجع
🔵مواجهه با درخواستهای غیر درمانی مراجع
🔵پرخاشگری و توهین مراجع
🔵مواجهه با والدین سو استفاده گر
🔴مشاوره با مراجعین مقاوم
🔴اصول ارجاع دادن
🔴مواجه با شکستهای درمانی
🔴خطاهای رایج در درمان و شیوه اصلاح و آنها
🔴درخواست جلسات سوپر ویژن
🔴اصول و نکات گزارش نویسی
⬅️ شروع دوره از:
۲۹ شهریور ماه
🟢 غیرحضوری
(تماشای انلاین با امکان پرسش از مدرس + تماشای بازپخش به مدت 3 ماه+ ارائه فایل صوتی)
🟢 ثبت نام از طریق👇
🕊️@MehrdadEsfanani
🕊️ انجمن روان شناسی تربیتی ایران
دارای رتبه A از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
@iranedupsyass | 569 |
| 3 | 🔅آغاز سومین دوره کارورزی استعدادیابی
💢دکتر پرستو فصیح_ جلسه مصاحبه با والد
🕊️انجمن روان شناسی تربیتی ایران
دارای رتبه A از وزارت علوم،تحقیقات و فناوری
@IranEdupsyasso | 599 |
| 4 | 🔅آغاز سومین دوره کارورزی استعدادیابی
💢دکتر پرستو فصیح_ جلسه مصاحبه با والد
🕊️انجمن روان شناسی تربیتی ایران
دارای رتبه A از وزارت علوم،تحقیقات و فناوری
@IranEdupsyasso | 1 |
| 5 | 💢 اتحاد درمانی با کودک
ایجاد اتحاد درمانی با کودک، اولین و مهمترین قدم در مسیر درمان است؛ پیوندی که بر پایه اعتماد، امنیت و پذیرش بیقید و شرط شکل میگیرد. کودک زمانی میتواند دنیای درونش را با خیال راحت به درمانگر نشان دهد که احساس کند دیده میشود، قضاوت نمیشود و قرار نیست کسی او را «درست» کند. اتحاد درمانی یعنی درمانگر و کودک با هم تیمی میشوند برای کشف، نه اصلاح. درمان وقتی اثرگذار است که کودک حس کند «من اینجا امنم، من اینجا دیده میشوم، من اینجا ارزشمندم.»
دکتر پرستو فصیح
کانون مدرسان انجمن روان شناسی تربیتی ایران
@kanouniepa | 786 |
| 6 | 🔅آغاز دومین دوره مداخله در خودکشی
💢دکتر زهرا شیسیان
🕊️انجمن روان شناسی تربیتی ایران
دارای رتبه A از وزارت علوم،تحقیقات و فناوری
@IranEdupsyasso | 784 |
| 7 | 🔹 با توجه به تکمیل شدن ظرفیت
دوره با یک هفته تعجیل
از ۱۱ مهر شروع خواهد شد. | 353 |
| 8 | 💠 با اعطای ۶ گواهی مجزا
🔅درمانگر کودک و نوجوان
🔅درمانگر کودک و نوجوان انگلیسی
🔅 گواهی مربیگری (شامل مهارتهای زندگی، توانمندیها و فبک)
🔅بازی درمانگر
🔅درمانگرADHD
🔅درمانگر اختلال یادگیری
انجمن روان شناسی تربیتی ایران
دارای رتبه A از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
@iranedupsyasso | 976 |
| 9 | ⚠️
برای مشاهده جزییات محتوای دوره پوسترها را مطالعه بفرمایید | 831 |
| 10 | 🔣 دوره 520 ساعته CBT
تربیت درمانگر کودک و نوجوان
(یکصد و بیست و سومین دوره از مجموع دوره های درمانگر کودک و نوجوان)
💠 با اعطای ۶ گواهی مجزا
🔅درمانگر کودک و نوجوان
🔅درمانگر کودک و نوجوان انگلیسی
🔅 گواهی مربیگری (شامل مهارتهای زندگی، مهارت آموزی، توانمندیها و فبک)
🔅بازی درمانگر
🔅درمانگرADHD
🔅درمانگر اختلال یادگیری
⚠️
🔹با ارائه بسته آموزشی (که همراه با مدرک و لوح گواهی پست خواهد شد
🔹 با ۶ ماه پشتیبانی سوپرویژن و کیس ریپورت از تمامی اساتید دوره
🔹 ۶ ماه بازپخش همراه با دانلود همیشگی فایل صوتی و پاورپوینت
⬅️ شروع دوره از:
۱۱ مهر ماه
🟢 غیرحضوری
(تماشای انلاین+بازپخش دوره به مدت ۶ ماه از شروع دوره+دریافت فایل صوتی)
🌐 ثبت نام از طریق👇
@MehrdadEsfanani
انجمن روان شناسی تربیتی ایران
دارای رتبه A از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
سرفصلها 👇👇 | 832 |
| 11 | 0️⃣2️⃣🔣 تخفیف برای
ثبت نام های تا قبل از ۲۷ شهریور
در دوره تربیت درمانگر اختلالات یادگیری
. | 885 |
| 12 | ⬜️ دومین دوره مداخله در بحران خودکشی
⬜️ مدرس: دکتر زهرا شیسیان
💢سرفصل های دوره 👇
-شناسایی ریسک فکتورهای خودکشی
-تعاریف شایع در حوزه خودکشی
-باورهای غلط در مورد خودکشی
-بررسی عوامل خودکشی
-مدیریت خودکشی(ارزیابی،غربالگری،مداخله)
-ارائه پرسشنامه های مربوطه و طرح امنیت
-مشاوره تلفنی در خودکشی و تکنیک ها
-معرفی مداخلات روانشناختی کوتاه مدت در اقدام کنندگان به خودکشی
-مداخلات روانشناختی در صحنه خودکشی
-آسیب شناسی خودکشی در نوجوانان
-بررسی کیس
-نمایش فیلم و تحلیل
⬜️۲۵، ۲۶ و ۲۷ شهریور
ساعت ۱۴ الی ۱۸
⬜️ با اعطای گواهی قابل ترجمه
⬜️ غیرحضوری
(تماشای انلاین با امکان پرسش از مدرس + تماشای بازپخش به مدت ۳ ماه+ دریافت فایل صوتی)
⬜️ ثبت نام از طریق👇
@MehrdadEsfanani | 942 |
| 13 | 🅰️ 🅰️ 🅰️
ششمین دوره تربیت مربی فلسفه برای کودکان
✔️ سرفصل ها👇
⚡️اهداف برنامه فلسفه برای کودکان
⚡️اهمیت پرداختن به فلسفه برای کودکان
⚡️برنامه فلسفه برای کودکان P4C
⚡️هدف های آموزشی فلسفه برای کودکان
⚡️محتوای برنامه آموزشی فلسفه برای کودکان(داستان ها،انیمیشن ها،بازی ها و....)
⚡️روانشناسی رشد در برنامه فبک
⚡️حلقه کندوکاو فلسفی CPI
⚡️گفتگو با کودکان در برنامه فبک
⚡️ویژگی های تسهیلگر فلسفه برای کودکان
⚡️شیوه های تفکر در برنامه P4C
⚡️پرسشگری و انواع سوالات در برنامه فبک
🔵 مدرس:
دکتر زهرا شیسیان
🔵 شروع دوره از ۲۲ آذر
به مدت ۱۰ جلسه
🔵 با اعطای ۲ گواهی مجزای فارسی و انگلیسی
🔵 غیرحضوری
(تماشای انلاین با امکان پرسش از مدرس + تماشای آفلاین به مدت ۳ ماه+ دریافت فایل صوتی)
❤ ثبت نام از طریق👇
@MehrdadEsfanani | 900 |
| 14 | 🤩کارگاه تشخیص و درمان افسردگی کودکان
🔺مدرس: دکتر پرستو فصیح
🔹۱۲ و ۱۴ مهر ساعت ۹ الی ۱۳
💠با اعطای گواهی قابل ترجمه رسمی
🌐 ثبت نام از طریق 👇
@MehrdadEsfaNani
🕊️انجمن روان شناسی تربیتی ایران
دارای رتبه A از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری | 855 |
| 15 | 🔹
ثبت نام تا پایان شهریور ماه با تعرفه قبل انجام خواهد شد.
🔹 افرادی که در حال گذراندن پیش نیاز (دوره درمانگر کودک/ نوجوان ) هستند نیز می توانند در دوره ثبت نام کنند. | 1 046 |
| 16 | 5️⃣پنجمین دوره
کارورزی و سوپرویژن
کودک و نوجوان CBT
🔴مدرسین :
دکتر سوده مرتضایی - دکتر پرستو فصیح
✔️مشاهده مستقیم جلسه درمان در مرکز روان شناسی راز
✔️ تحلیل روند درمان هر جلسه
🔵 شروع از ۱۷ مهر
به مدت یک سال
🔵 پیش نیاز 👇
شرکت در یکی از دوره های درمانگر کودک / نوجوان انجمن روان شناسی تربیتی ایران
🔴 حضوری و غیرحضوری
✔️ جذب افراد برگزیده دوره به عنوان همکار (درمانگر / مدرس) در مرکز راز
🔴 با اعطای گواهی رسمی کارورزی و سوپرویژن
🌐ثبت نام و کسب اطلاعات تکمیلی👇
@MehrdadEsfanani | 1 143 |
| 17 | ⬜️ دومین دوره مداخله در بحران خودکشی
⬜️ مدرس: دکتر زهرا شیسیان
💢سرفصل های دوره 👇
-شناسایی ریسک فکتورهای خودکشی
-تعاریف شایع در حوزه خودکشی
-باورهای غلط در مورد خودکشی
-بررسی عوامل خودکشی
-مدیریت خودکشی(ارزیابی،غربالگری،مداخله)
-ارائه پرسشنامه های مربوطه و طرح امنیت
-مشاوره تلفنی در خودکشی و تکنیک ها
-معرفی مداخلات روانشناختی کوتاه مدت در اقدام کنندگان به خودکشی
-مداخلات روانشناختی در صحنه خودکشی
-آسیب شناسی خودکشی در نوجوانان
-بررسی کیس
-نمایش فیلم و تحلیل
⬜️۲۵، ۲۶ و ۲۷ شهریور
ساعت ۱۴ الی ۱۸
⬜️ با اعطای گواهی قابل ترجمه
⬜️ غیرحضوری
(تماشای انلاین با امکان پرسش از مدرس + تماشای بازپخش به مدت ۳ ماه+ دریافت فایل صوتی)
⬜️ ثبت نام از طریق👇
@MehrdadEsfanani | 1 114 |
| 18 | ✅دوره 120 ساعته تخصصی تربیت درمانگر نوجوان
(CBT)
💠 با اعطای دو گواهی مجزای انگلیسی و فارسی
درمانگر نوجوان
(یکصد و بیست و دومین دوره تربیت درمانگر کودک و نوجوان انجمن روان شناسی تربیتی ایران )
💢 مدرس: دکتر پرستو فصیح
🤩محتوای دوره👇
🔺مفاهیم اصلی درمان شناختی رفتاری
🔺اصول مصاحبه تشخیصی با والدین
🔺اصول مصاحبه تشخیصی با نوجوان
🔹تشخیص و درمان اختلال افسردگی
🔹تشخیص و درمان اختلال اضطراب اجتماعی
🔹تشخیص و درمان اختلال اضطراب فراگیر
🔹تشخیص و درمان اختلال وسواس
ADHDتشخیص و درمان 🔹
🔹تشخیص و درمان سلوک
🔹تشخیص و درمان اختلال دوقطبی
🔹تشخیص و درمان اختلال استرس پس از سانحه
🔺سوگ و داغدیدگی
🔺مربیگری مهارتهای دهگانه زندگی
🔺مدیریت رفتار در فضای مجازی
🔺ارتقای هوش هیجانی
🔺پرورش عزت نفس
🔺پرورش تاب آوری
🔺مهارتهای درمانگری (گوش دادن همدلانه
انعکاس احساس
خلاصه کردن
قاب بندی مجدد
مواجهه)
🔺اخلاق حرفه ای
🔺اهمال کاری
🔺کمال گرایی
🔺شکست تحصیلی
🔺پیشرفت تحصیلی
🔺اضطراب امتحان
🔺مدیریت زمان و برنامه ریزی
🔺ارتباط با گروه همسالان
🔺آزمونهای پرکاربرد/ MMPI
🔺فرزندپروری دموکراتیک
🔺تربیت جنسی
🔺روانشناسی مثبت و شکوفایی
🔺مولفههای بهزیستی(PERMA)
🔣 غیرحضوری
(تماشای انلاین با امکان پرسش از مدرس + تماشای بازپخش به مدت 3 ماه+ ارائه فایل صوتی)
⬅️ شروع دوره : ۳۰ شهریور
۳۰ جلسه
🌐 ثبت نام از طریق👇
🕊️@MehrdadEsfanani | 1 206 |
| 19 | هـوالباقـی
خبر درگذشت معلم مخلص، دلسوز و دوستداشتنیام، روانشاد دکتر تاج علی سلطانی، غمی عمیق و اندوهی جانکاه بر دل نشاند.
ایشان تجسم واقعی دانش و عشق به تعلیم و تربیت بودند؛ استاد وارستهای که با خلوص نیت و فداکاری بینظیر خود، تنها به انتقال مفاهیم علمی بسنده نکردند، بلکه با دم مسیحایی و قلب مهربان خویش مسیر زندگی و سرنوشت بسیاری از دانشآموزانشان را به سوی نور، موفقیت و رستگاری تغییر دادند.
بیشک، بسیاری از کسانی که امروز در جایگاههای علمی، پژوهشی و آموزشی ایستادهاند و مایه افتخار این جامعه هستند، وامدار زحمات بیدریغ و دلسوزیهای پدرانه این معلم بزرگوارند. بذر دانشی که ایشان با صبر و عشق در جان شاگردانشان کاشتند، تا ابد ثمر خواهد داد.
از درگاه خداوند رحمان برای این عزیز درگذشته، غفران الهی و آرامش ابدی و برای خانواده مکرم ایشان صبر و شکیبایی آرزومندم.
روح بلندش قرین رحمت حق باد؛ نام و یاد نیک او همیشه در قلب دوستدارانش زنده خواهد بود.
دکتر فریبرز درتـاج
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران | 1 200 |
| 20 | 9️⃣ نهمین جامع تربیت بازیدرمانگر همراه با سوپرویژن
(۱۰۰ ساعته)
🔺 مدرس دوره : دکتر پرستو فصیح
🔺همراه با ۲ جلسه سوپرویژن:
-نمایش فیلم جلسه درمان
-کیس ریپورت
🔺با اعطای ۲ گواهی رسمی بازی درمانگر
فارسی و انگلیسی
🔺 سرفصل های دوره👇
🔅اصول و مفاهیم رویکردهای: CPRT, CBPT, PCIT, Sandplay therapy
🔅مصاحبه و ارزیابی
🔅آسیبشناسی اختلالات
🔣 افسردگی
🔣 اختلالات اضطرابی
🔣 ADHD
🔣 وسواس
🔣 نافرمانی مقابله ای
🔣 لالی انتخابی
🔣 PTSD
🔣 دوقطبی
🔣 بی اختیاری ادرار و مدفوع
🔣 آزار جنسی
🔣 ترسها
🔣 ناخن جویدن
🔣 جدایی والدین
🔣 سوگ
🔣 فرزند خواندگی
🔣 بهبود مهارتهای اجتماعی
🔣 عزت نفس
🔣 بدرفتاری جسمی
🔣 روابط خواهر و برادر
🔣 زورگویی و قلدری
🔣 روان شناسی بازی و اسباب بازی
🔺شروع از : ۱۳ مهر
به مدت ۱۰۰ ساعت
⭕️ غیرحضوری
(تماشای انلاین با امکان پرسش از مدرس + تماشای بازپخش به مدت ۳ ماه+ دریافت فایل صوتی)
✈️ ثبت نام از طریق👇
@MehrdadEsfanani | 1 315 |
