أروقة
Ir al canal en Telegram
Mostrar más
El país no está especificadoLa categoría no está especificada
594
Suscriptores
-324 horas
-67 días
-130 días
Cargando datos
Canales Similares
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Nube de Etiquetas
Sin datos
¿Algún problema? Por favor, actualice la página o contacte a nuestro gerente de soporte.
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
octubre '26oct '26
octubre '26
+21
en 1 canales
septiembre '26
+606
en 1 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 22 octubre | 0 | |||
| 21 octubre | +2 | |||
| 20 octubre | +2 | |||
| 19 octubre | 0 | |||
| 18 octubre | +2 | |||
| 17 octubre | +1 | |||
| 16 octubre | 0 | |||
| 15 octubre | 0 | |||
| 14 octubre | 0 | |||
| 13 octubre | +1 | |||
| 12 octubre | +3 | |||
| 11 octubre | +1 | |||
| 10 octubre | +4 | |||
| 09 octubre | +1 | |||
| 08 octubre | 0 | |||
| 07 octubre | +1 | |||
| 06 octubre | +1 | |||
| 05 octubre | +1 | |||
| 04 octubre | +1 | |||
| 03 octubre | 0 | |||
| 02 octubre | 0 | |||
| 01 octubre | 0 |
Publicaciones del Canal
بودكاست ثري عن تاريخ دار العلوم في مصر، مع الباحث عبد الفتاح جمال، يأخذنا في رحلة إلى نشأة الدار، وأبرز أعلامها، ودورها في تشكيل الفكر والأدب والحياة الثقافية، ومعاركها العلمية والفكرية.
لقاء يستحق المشاهدة لكل مهتم بتاريخ التعليم واللغة العربية، ويطرح أسئلة مهمة عن واقعنا التعليمي اليوم، وكيف نستعيد الصلة بتراثنا العلمي.
https://youtu.be/ko6QvCK2m94?si=jUXEB0a0XXPKoynj
| 2 |  تابع قناة المنبر الإعلامي | نادي كلّية اللغة العربية وآدابها في واتساب: https://whatsapp.com/channel/0029Vb90VvW6xCSRqv7UiV0v | 55 |
| 3 | أحبتنا الكرام، موعدنا بعد ربع ساعة! 💚
نلتقي بكم في اللقاء الأول من دورة شرح متن الآجرومية للكبار، بعنوان:
النحو حياة
كيف يكون النحو سهلًا؟
بصحبة الأستاذ عمرو عصام، في لقاء نبدأ فيه رحلتنا مع النحو، ونقترب من جماله ونتلمس طريق تيسيره.
رابط اللقاء:
https://us06web.zoom.us/j/2802752934?pwd=L3dZREkwZXNwS3J1WUNoRDdGN3Y5QT09
أهلًا وسهلًا بكم، ونسأل الله لقاءً نافعًا مباركًا! | 117 |
| 4 |  تعلن مبادرة مدارج الأدب عن افتتاح التسجيل في النسخة العاشرة من برنامج بوابة الأدب ✨
◽️مدة البرنامج: 100 يوم
◽️يبدأ البرنامج يوم السبت 1448/5/13 الموافق 2026/10/24
▫️البرنامج مجاني
🖇 رابط التسجيل:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedDQ6B1yOr8AL4MDOSQ9szGN3RuDBIUj3BpKQlOCPB76vZag/viewform
🖇 منهج البرنامج:
https://drive.google.com/file/d/14WudPW5YUWmag5sVt3Pk-TQzDMhne4y6/view?usp=sharing
قناة مرقاة | 86 |
| 5 |  أهلًا وسهلًا ومرحبًا بكم 💚
في لقاء مجاني جديد من لقاءات أروقة، بعنوان:
النحو حياة: كيف يكون النحو سهلًا؟
يوم الثلاثاء المقبل
🕘 الساعة التاسعة مساءً بتوقيت مكة المكرمة والأزهر الشريف.
بصحبة الأستاذ عمرو عصام.
وهذا اللقاء هو بداية لقاءات دورة شرح متن الآجرومية للكبار، وقد أحببنا أن نفتح لكم نافذة نتعرّف من خلالها على النحو، ونقترب معًا من أبوابه، ونكتشف كيف يمكن أن يكون النحو سهلًا، حيًّا، قريبًا من أفهامنا، وممتعًا في رحلتنا مع العربية.
💚 لحضور اللقاء، يُرجى التعليق بكلمة «نحو»، وسنوافيكم بتفاصيل الحضور.
أهلًا بكم، ونسأل الله أن يجعلها صحبة مباركة، وفتحًا في طريق العلم.
#أروقة | 129 |
| 6 |  أهمية أن يكون المربي قريبا من طلابه، وأن يشعرهم بتوفر الوقت لمعالجة قضاياهم وحل مشكلاتهم
تأمل قول جرير البجلي رضي الله عنه " ما حجبني النبي صلى الله عليه وسلم منذ أسلمت، ولا رآني إلا ابتسم في وجهي "
اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا المربي الأول محمد وآله وصحبه وسلم
__
من كتاب علم النفس الدعوي
دار الأرقم
يزكيهم ويعلمهم | 159 |
| 7 | سمعت منذ فترة للدكتور سلمان العيوني، جزاه الله خيرًا، حديثًا عن منهجية نافعة في دراسة علم النحو، هذا العلم الذي يتسبب في كثير من التعقيدات لدى أغلب الدارسين.
وأذكر هنا خلاصة ما قال، باختصار غير مُخِل، نفع الله به.
المنهجية العملية لدراسة النحو
1. اختيار متن صغير
ابدأ بمتن مختصر جدًّا، لا يتجاوز صفحات معدودة، مثل الآجرومية أو النحو الصغير.
2. القراءة التمهيدية
اقرأ المتن المختار من خمس إلى عشر مرات خلال يومين أو ثلاثة أيام؛ حتى يمرّ العلم كاملًا على ذهنك، ولو كنت في السيارة أو في المطبخ مثلًا. :))
3. الالتزام بشرح مسموع واحد
اختر شرحًا مسموعًا مختصرًا للمتن، والتزم به طوال مرحلة الفهم، دون الانتقال بين الشروح المختلفة.
4. التكرار في فترات زمنية متقاربة
ابدأ بالاستماع المكثف إلى الشرح خلال ثلاثة إلى سبعة أيام، دون اشتراط التركيز الشديد في كل مرة؛ فالهدف في هذه المرحلة هو إمرار المعلومات على الذهن.
ثم أعد الاستماع إلى الشرح مرات متعددة، قد تصل إلى عشر مرات بحسب حاجة الطالب؛ لأن العقل قد ينشغل بفهم مسألة معينة وتثبيتها، فيفوته ما يليها من مسائل أثناء الاستماع الأول.
5. الحذر من التنقل بين الشروح
يحذر الدكتور من التنقل بين الكتب والشروح المتعددة؛ لما يسببه ذلك من تشتت، قد يجعل الطالب يدور في دائرة مفرغة، ولا يحقق من الفهم إلا قدرًا يسيرًا، دون بناء علمي تراكمي.
6. الاستماع المركز والتدوين
بعد التكرار الأولي، خصص جلسة هادئة للاستماع بتركيز، مع متابعة المتن وتدوين المسائل الرئيسة التي تحتاج إلى الحفظ والتنظيم والمراجعة.
7. الاستماع الأخير واختبار الضبط
في المرحلة الأخيرة، استمع إلى الشرح مرة أخرى، واختبر مدى إتقانك لما درست. ومن علامات التمكن أن تسبق المحاضر إلى استحضار التعريفات، وذكر الأنواع والأقسام، وإعراب الأمثلة والآيات قبل أن يذكرها.
وهكذا ينتقل الطالب من مجرد المرور على المعلومات إلى فهمها، ثم تثبيتها واستحضارها، فيبني علمه خطوة خطوة، بدلًا من أن يظل يتنقل بين الشروح دون أن يُحكم واحدًا منها.
وأضيف إلى ما سبق: أن الطالب سيحتاج في مرحلة من المراحل إلى معلم يضبط له ما استمع إليه، ويشرح له ما صعب عليه فهمه، ويعينه على التطبيق والقياس؛ حتى يتأكد من صحة فهمه، ويحسن تنزيل القواعد على الأمثلة.
ومن هنا تأتي أهمية أن يكون لك معلم تدرس معه، وتعرض عليه ما أشكل عليك، وتتدرب بين يديه على تطبيق ما تعلمته.
ولهذا أدعوكم إلى الانضمام إلينا في دورة شرح متن الآجرومية، التي ستبدأ قريبًا بحول الله وقوته.
وهنا التفاصيل لمن أحب الانضمام
https://www.facebook.com/share/p/1HjhHi2sRn/
نسأل الله أن يرزقنا العلم النافع، والفهم الصحيح، والعمل بما نتعلم. | 199 |
| 8 | لمن يريد أن يسلك طريق العربية، ويبني ملكة لغوية راسخة، إليكم نصيحة أستاذنا الفاضل الدكتور حسن العثمان.
كيف تبدأ دراسة النحو والصرف؟ وما الكتب التي ينبغي لطالب العربية أن يقرأها؟ وكيف ينتقل من حفظ القواعد إلى امتلاك المَلَكة النحوية والصرفية؟
ننصحكم بمشاهدة هذا البودكاست الذي نصح الدكتور حسن بمتابعته، لما فيه من إرشاد لطالب العربية في بداية طريقه.
الرابط تجدونه في هذا المنشور
https://www.facebook.com/share/v/1DB2LZmbZN/ | 199 |
| 9 | لمن يريد أن يسلك طريق العربية، ويبني ملكة لغوية راسخة، إليكم نصيحة أستاذنا الفاضل الدكتور حسن العثمان.
كيف تبدأ دراسة النحو والصرف؟ وما الكتب التي ينبغي لطالب العربية أن يقرأها؟ وكيف ينتقل من حفظ القواعد إلى امتلاك الملكة النحوية والصرفية؟
ننصحكم بمشاهدة هذا البودكاست الذي نصح الدكتور حسن بمتابعته، لما فيه من إرشاد لطالب العربية في بداية طريقه، وتوجيه يعينه على حسن السير في هذا الطريق.
الرابط تجدونه في هذا المنشور.
https://www.facebook.com/share/v/1C6Vd8SMWn/ | 10 |
| 10 |  أنزل الله القرآن بلسان عربي مبين، لكن ماذا يحدث حين نقرأ ألفاظه بمعاني عصرنا، أو نفصلها عن سياقها؟
في هذه الحلقة من بودكاست ظلال، نناقش مع د. عبد الرحمن فودة كيف تؤثر اللغة في فهم القرآن، ولماذا قد يقود الجهل بلسان العرب إلى أخطاء في التفسير والتأويل.
كيف يغيّر حرف أو لفظ معنى الآية؟
وما الفرق بين المعنى اللغوي والشرعي للكلمة الواحدة؟
وهل يمكن أن نفرض مصطلحات عصرنا على القرآن دون أن نغيّر دلالاته؟
حلقة عن اللغة بوصفها مفتاحًا لفهم القرآن، وعن الخط الفاصل بين التفسير وتحميل النص ما لم يحتمل.
شاهد الحلقة الآن
https://youtu.be/GpjiXAC3T9Y?si=0a7LMAaAfvnuAHN_ | 263 |
| 11 |  يسر دار الأرقم دعوتكم لحضور مجلس علم بعنوان:
مظاهر الذوق والجمال في هدي
سيدنا مُحـَمّــد صلى الله عليه وآله وسلم
يقدمه فضيلة الشيخ : بدر آل مرعي سدده الله
* ينشر رابط لقاء الزووم قبل الموعد على قناة دار الأرقم
https://t.me/Alarqam1
#لقاء
--
دار الأرقم
يزكيهم ويعلمهم | 190 |
| 12 |  من كنوز العربية ألفاظٌ دقيقة، تحمل معاني واسعة وجميلة.
وهذه وقفة مع بعض الألفاظ التي وصف بها العرب المرأة
في حيائها، وعفتها، ونظافتها، وحسن عشرتها.
مرورًا بين الصور، نكتشف شيئًا من جمال العربية
في ألفاظها الدقيقة لوصف محاسن المرأة.
#أروقة
#في_أروقة_العربية
هنا المنشور كاملًا 💚
https://www.facebook.com/share/p/14tDeSmvXyi/ | 284 |
| 13 |  خمسة أشهر نقضيها مع النحو، نقرأ ونفهم ونتدرج في أبواب العربية، بصحبة كتاب سيكون رفيقنا طوال الرحلة:
التحفة السنية بشرح المقدمة الآجرومية
شرحٌ لمتن الآجرومية في قواعد النحو العربي.
رحلة للناشئة من عمر 12 عامًا فأكثر، نرجو أن تترك في نفوسهم ألفةً مع العربية، وفهمًا أعمق لقواعدها.
بقيت مقاعد محدودة…
فإن وجدتم أن هذه الصحبة تناسب أبناءكم، يمكنكم التواصل معنا هنا للاستفسار والانضمام.
https://wa.me/201015892817 | 247 |
| 14 |  Sin texto... | 238 |
| 15 |  الحمد لله الذي جعل لنا أجرًا في تعليم كتابه، وجعل لنا في كل خطوة مع القرآن فرحًا لا يوصف. 🤍
نوثّق اليوم فرحتنا بإتمام ابننا آمن زين العابدين حفظ كتاب الله تعالى، مع معلمه محمود المصري.
مبارك له ولأهله هذا الفضل الجميل، ونسأل الله أن يثبت القرآن في صدره، ويجعله نورًا وأنيسًا له في كل طريق. 🤍
#أروقة
#رواق_الفرقان
https://www.facebook.com/share/p/19Zck4ND71/ | 307 |
| 16 |  ما الذي تقدّمونه في أروقة؟ وما البرامج المتاحة؟ ولأي أعمار؟»
أسئلة تصلنا كثيرًا، لذلك نعرّفكم في هذه التصاميم بأروقة، وبرامجها، والفئات العمرية لكل رواق 🌿
مرّروا الصور واحدًا تلو الآخر، وتعرّفوا إلى تفاصيل كل برنامج، ولعلّكم تجدون ما يناسب رحلة أطفالكم مع العربية.
ثم أخبرونا في التعليقات: أي برنامج لفت انتباهكم؟ ولأي عمر تبحثون؟
يسعدنا أن نعرف احتياجاتكم، وما البرامج التي تودون أن نحدثكم عنها أكثر. 🤎
https://www.facebook.com/share/p/1KD2nkUEiW/ | 444 |
| 17 | أيُّنا «محمودُ» قل لي يا صديقْ
مَن رأى النورَ ومَن ضل الطريق؟
.
أيُّنا مِنا «أنا»؟
-قل لي-
فإنِّي بقاعِ الجُبِّ ما زلتُ غريقْ!
.
مَن بنور الله يسعى شعلةً
أم بكاس النفس يفنى لا يفيقْ؟
.
مَن سما حدَّ السما بالروحِ
أمْ مَن بهذا الطينِ بالوحلِ لَصيقْ؟
.
مَن تلالا برقه لا قلبُهُ!
إن خبا القلبُ فما نفعُ البريقْ؟
.
في براحِ الخلدِ يحيا آدمًا
مَن يبيع الخلد في الدنيا بضيقْ؟
.
«ولَثَمنا خُلسةً تفاحها»
منذُها والخصفُ منا في طفوقْ
.
سوءةٌ بانت، وقيدٌ لازمٌ
فاخصِفِ الأوراقَ واذهب يا طليقْ!
.
لا تُسامُ النفسُ إلا وُسعَها
وادَّعينا كَذِبًا أنْ لا نُطيقْ!
.
كفراشاتٍ خلقنا
ريثما نقصدُ الأزهار
نمتصُّ «الرحيقْ»
.
فعَدَونا فقلَبنا حَرفَها
ثم حُمنا حول شُبْهاتِ «الحريقْ»
.
ذا دمي عمري
وذا عمري دمي
بئسَ عمرٌ تحت أقدامٍ أُريقْ!
_________
محمود سلام أبو مالك | 229 |
| 18 | شاركونا تهنئة ابننا الغالي في التعليقات، وادعوا له بالثبات، وأن يجعل الله القرآن ربيع قلبه ونور صدره، ويرزقه تعاهده والعمل به. 🤍
https://www.facebook.com/share/1Hiygq1ikD/ | 228 |
| 19 |  بشريات رواق الفرقان 💚
الحمد لله رب العالمين، حمدًا كثيرًا طيبًا مباركًا فيه.
نُبشّركم اليوم بخبر يملأ القلب سرورًا:
أول فتى من رواق الفرقان يختم القرآن الكريم، على يد معلمه الأستاذ محمود المصري.
نسأل الله أن يجعل القرآن ربيع قلبه، ونور صدره، وأن يبارك في حفظه، ويجعله من أهل القرآن وخاصته، وأن يجزي معلمه خير الجزاء.
مبارك لرواق الفرقان هذا الفتح، ومبارك لفتانا هذا الإنجاز المبارك. 🤍
#أروقة
#رواق_الفرقان | 265 |
| 20 |  هل تدريس ومذاكرة العلوم باللغات الأجنبية في الجامعات والمدارس العربية يفيدنا ويعيننا على التطور والسير إلى المستقبل حقًا؟
📍 شاهد الحلقة كاملة من الرابط من الرابط 👇
https://youtu.be/MnE-MB6dZ7M?si=j50GiyzYz5ryB5fz
#رواسخ #ظلال_بودكاست | 288 |
