es
Feedback
قناة عامر | الرخصة المهنية المدربين

قناة عامر | الرخصة المهنية المدربين

Ir al canal en Telegram

قناة مجانية ، رابط القناة للنشر t.me/Trnr2030 الإدارة @engksa

Mostrar más
الرخصة المهنية | التربوي العام |عامرRed:الرخصة المهنية | التربوي العام |عامرEl país no está especificadoLa categoría no está especificada
1 395
Suscriptores
+624 horas
+517 días
+17630 días
Archivo de publicaciones
‏⁧ #مواعيد_تهمك ⁩ ‏أُعلنت اليوم نتائج اختبار ⁧ #الرخص_المهنية_للمدربين ⁩ للفترة المنعقدة خلال شهر مايو ٢٠٢٦م، ويمكنك الاطّلاع عليها عبر ملفك الشخصي في منصة سديد: ‏⁦ sadeed.etec.gov.sa ⁩ ‏مع تمنياتنا لكم بالتوفيق.

محافظة المدرب على الادوات مثل الاقلام والاوراق لدى جهة التدريب يعد
Anonymous voting

المحاضرات مسجلة لمن يرغب الالتحاق معنا 👆🏻

جدول دورة منصة عامر التعليمية لاختبار رخصة المدربين
جدول دورة منصة عامر التعليمية لاختبار رخصة المدربين

👇 نموذج ADDIE يعطيك الطريق: من فهم الاحتياج ،، إلى قياس الأثر
👇 نموذج ADDIE يعطيك الطريق: من فهم الاحتياج ،، إلى قياس الأثر

نلتقيكم مجدداً ، شكراً لهذا التفاعل والحضور ، وبالتوفيق ⭐️

المدرب هنا فعل شيئين: يستخدم كلمات بسيطة ومباشرة يغيّر نبرة صوته أثناء الكلام 👉 الاثنين مرتبطين بطريقة الكلام نفسه وهذا يُصنّف ضمن التواصل اللفظي (Verbal) ⸻ التواصل غير اللفظي يكون مثل: لغة الجسد تعابير الوجه الإيماءات ❌ وليس الكلمات نفسها

قناة الرخصة المهنية للمدربين | عامر عندما يستخدم المدرب لغة بسيطة ومباشرة ويحرص على تنويع نبرة صوته، فإنه يوظف :
Anonymous voting

أفضل تواصل = شخصي + هادئ + بدون إحراج ✔️ قاعدة سريعة: تشتّت متدرب ➜ تفاعل فردي لطيف وليس إحراج أو تجاهل 👍

قناة الرخصة المهنية للمدربين | عامر أثناء جلسة تدريبية، لاحظ المدرب أن أحد المتدربين غير متفاعل ويبدو عليه التشتت. أفضل أسلوب تواصل فعّال للتعامل مع الموقف هو :
Anonymous voting

متابعة التنفيذ وقياس الأثر نفّذ الخطة لكن ما فيه تغيير ➜ المشكلة غالبًا إنه ما قاس الأثر أو ما تابع صح ➡️ لو كان يتابع ويقيس، كان اكتشف المشكلة وعدّل. قاعدة سريعة: ما فيه تحسّن = خلل في المتابعة وقياس الأثر ✔️

الرخصة المهنية للمدربين | عامر مدرب نفّذ خطة تطوير مهني، لكنه لم يُحدث أي تغيير ملموس في أدائه. أي خطوة كانت الأضعف في ممارسته المهنية :
Anonymous voting