рускульт | от Лизы
Ir al canal en Telegram
В канале про русский язык, педагогику и мой опыт в репетиторстве. Создаю свою платформу, дарю и продаю материалы по русскому языку. Для связи: @ElisaLaska
Mostrar másEl país no está especificadoLa categoría no está especificada
713
Suscriptores
+224 horas
+187 días
+31030 días
Número de Publicaciones
Carga de datos en curso...
Reacciones
Comentarios
Estrellas de Telegram
PUBLICACIONES TOP por
Carga de datos en curso...
Análisis de publicación
Mensajes | Ver dinámicas | |||||
 +6про рускульт
я тут на днях почитала и пришла выводу, что лучше всего будет делать сначала сайт. мобильное приложение выйдет дороже по средствам, а еще есть сложности с проверкой от эп стор и гугл маркет.
решила, что совсем скоро нужно выпускать первую версию сайта, чтобы проверить спрос на «рускульт»
Ставьте ❤️, если стали бы использовать такую площадку в работе
*если очень кратко: на сайте можно будет нарешивать задания ЕГЭ по русскому, есть статистика по каждой подтеме и работа над ошибками. учитель прикрепляет к себе учеников и следит за прогрессом | 197 | 0 | 0 | 31 | Loading... | |
 +7почти подошла к концу вторая учебная неделя в этом году, вы как? 💔
у меня очень насыщенные дни последнее время, кучу всего делаю ежедневно.
💕подводим итоги двух недель:
1️⃣расписание почти полностью забито
2️⃣почти доделала рабочую тетрадь по орфографии (9-15 задание) | знаю, что многие ждут от меня анонс, совсем скоро я буду готова вам представить этот материал
+ 3️⃣я начала вести регулярно инстаграм + тик ток, скидывайте свои профили в комментарии, подпишусь 🎀
+ 4️⃣сегодня был 20 день занятий по испанскому языку!
+ 5️⃣я начала программировать свою платформу «рускульт»
очень много планов на оставшуюся половину сентября ❤️ | 221 | 1 | 0 | 14 | Loading... | |
 +5Как сделать так, чтобы ученик запомнил правило с первого раза | часть 2
Правило крепче держится в памяти, если ученик сам придумывает для него яркий образ, а не просто слушает готовое объяснение от меня.
Хорошо работает и цвет: разные орфограммы или части речи кодируем разными маркерами в тетради, тогда к правилу подключается ещё и зрительная память.
Ещё вариант: превратить правило в мини-игру, например «суд над словом»: ученик выступает адвокатом или прокурором и доказывает, почему в слове пишется та или иная буква. Задача педагога в этот момент: вызвать эмоции у ученика.
Есть и вариант через движение: хлопнуть на ударный слог, топнуть на безударный, для кинестетиков это заходит куда лучше, чем просто проговаривание. Такой вариант подойдет для 5-6 класса, а особенно для очных занятий.
🤩Важно: ассоциацию должен придумать сам ученик, а не я, чужой образ не запоминается так же крепко, как свой, даже если он смешнее и ярче. | 261 | 2 | 0 | 15 | Loading... | |
 🤩🤩🤩🤩🤩
игра-разминка | задание 11 | 🤩🤩
🤩Ссылка: https://learningapps.org/watch?v=po1wtmas326
🤩🤩🤩🤩
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 | 342 | 14 | 1 | 17 | Loading... | |
последние два дня участия в конкурсе, совсем скоро будем подводить итоги 💛
коллеги, вы еще успеваете принять участие 🥰 | 355 | 0 | 0 | 14 | Loading... |
