ОБЩЕСТВОзнание: сдаём вместе!

ФЗ "О гражданстве" Статья 15. Прием в гражданство Российской Федерации 1. Иностранный гражданин или лицо без гражданства, достигшие возраста восемнадцати лет и обладающие дееспособностью, вправе подать заявление о приеме в гражданство Российской Федерации при условии, что указанные иностранный гражданин или лицо без гражданства обязуется соблюдать Конституцию Российской Федерации, принести в соответствии со статьей 21 настоящего Федерального закона Присягу гражданина Российской Федерации, а также одновременно соответствует следующим требованиям: 1) постоянно проживает в Российской Федерации со дня принятия решения о выдаче вида на жительство в Российской Федерации и до дня подачи заявления о приеме в гражданство Российской Федерации в течение пяти лет; 2) владеет русским языком; 3) знает историю России и основы законодательства Российской Федерации; 4) в отношении указанных иностранного гражданина или лица без гражданства отсутствуют обстоятельства, являющиеся основаниями отклонения заявления о приеме в гражданство Российской Федерации, предусмотренными статьей 18 настоящего Федерального закона. 💡 Наличие законного источника получения дохода как общее требование получения гражданства убрали в 2023 году!!! Его мы не выбираем нигде в тестовой части и не пишем во 2 части! В этом была ошибка.

Давайте разбираться 📘 ⭐️ Будем опираться, прежде всего, на ФЗ "О гражданстве" и на Конституцию РФ ФЗ "О гражданстве" Статья 5. Основные принципы гражданства Российской Федерации 1. Гражданство Российской Федерации является единым и равным независимо от оснований его приобретения (в схеме - единое и равное гражданство) 2. Гражданин Российской Федерации не может быть лишен гражданства Российской Федерации или права изменить его. (в схеме - право на изменение гражданство) 3. Проживание гражданина Российской Федерации за пределами Российской Федерации не прекращает его гражданства Российской Федерации. 4. Гражданин Российской Федерации не может быть выслан за пределы Российской Федерации или выдан иностранному государству (в схеме - недопустимость высылки гражданина за пределы территории страны и т.д.) 5. Законодательство в области гражданства Российской Федерации не может содержать положений, ограничивающих права лиц по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности. 6. Российская Федерация поощряет приобретение гражданства Российской Федерации лицами без гражданства, проживающими в Российской Федерации. Конституция РФ. Статья 62 1. Гражданин Российской Федерации может иметь гражданство иностранного государства (двойное гражданство) в соответствии с федеральным законом или международным договором Российской Федерации. (в схеме - возможность двойного гражданства)

Сейчас просматривала новый контент в ТГ-каналах по обществознанию и нашла вот такую схему по праву Однако, увидела здесь ошибку 😳😱 Давайте подумаем, какую 📘

📚✏️ ️Вышел проект Перечня олимпиад для школьников на 2025/2026 учебный год Ребята, советую участвовать! Есть возможность поступить без ЕГЭ в ВУЗ! 📘 ️Включение в перечень означает, что победители и призеры этих олимпиад могут получить преимущества, такие как поступление без вступительных испытаний или дополнительные баллы к ЕГЭ. 📘 ️Уровни перечневых олимпиад и соответствующие им льготы: I уровень: Победители и призеры получают, как правило, БВИ, то есть зачисление в вуз без вступительных испытаний, или 100 баллов за ЕГЭ по соответствующему профилю. II уровень: Победители и призеры получают, как правило, 100 баллов за ЕГЭ по соответствующему профилю. III уровень: Вузы самостоятельно определяют льготы для победителей и призеров олимпиад этого уровня. Сам перечень прикрепляю ниже 📘

Моё мнение: Я выступаю ЗА домашнее задание и обязательно задаю его. Почему? ✅Во-первых, таким образом ученик может закрепить свои знания, и лучше усвоить новый материал. Это способствует более глубокому пониманию предмету. ✅ Домашнее задание помогает выявлять слабые места у ученика. Когда я проверяю домашнее задание, я понимаю, что ученик понял, а что нет. Мы вместе разбираем ошибки. Более того, в следующий раз на зачёте я ещё раз обращаю внимание на эти вопросы. Также у каждого есть отдельная группа в телеграмм, куда я выписываю все ошибки с пробников с пояснениями, а перед экзаменом ребёнок открывает эту группу и читает. Хорошая идея, возьмите себе на заметку! ✅ Выполнение домашнего задания приучает к труду и развивает самостоятельность. Обычно я пишу срок выполнения домашнего задания (например, до 7.09.2025). Это приучает ученика к дисциплине и самостоятельности. В целом, выполнение домашнего задания помогает становится разносторонней личностью! В любом деле важно повторение для того, чтобы можно было двигаться дальше. Без этого прогресса быть не может!

Итак, давайте подведём итоги нашего опроса ⬇️ 1. Положительное отношение к отмене домашнего задания высказали только 18% респондентов, что свидетельствует о довольно низком уровне поддержки этой инициативы. 73% опрошенных относятся к отмене домашних заданий отрицательно. Это говорит о том, что большинство людей считает домашнее задание важным для учебного процесса. 9% заняли нейтральную позицию, они не имеют четкого мнения по этому вопросу. 2. 48% респондентов тратят на домашние задания от 2 до 3 часов. 24% выполняют задания за час или меньше, в то время как 28% тратят более 3 часов.

Напомню нормы времени на выполнение домашнего задания, которые установлены Министерством просвещения. Они варьируются в зависимости от класса. В первом классе домашнее задание не задаётся, во 2-3 классах рекомендуется тратить на него до 1.5 часов, а в 4 классе - до 2 часов. Для старших классов, с 5 по 11, нормы варьируются от 2 до 3.5 часов в день.

3. 95% респондентов считают, что репетитор должен давать домашнее задание. Это высокое число говорит о признании ценности домашних заданий в процессе дополнительного обучения и их роли в закреплении материала, изученного на занятиях. 5% затруднились ответить. Обратите внимание на то, что в этом вопросе никто не высказался отрицательно! Все за то, чтобы репетитор давал домашнее задание, в отличие от школы.

Всем доброе утро! ☀️ Слышали об инициативе отмены домашних заданий для школьников?

Председатель Госдумы Вячеслав Володин предложил обсудить вопрос отмены домашнего задания для школьников из-за их чрезмерной учебной загруженности. Как отметил Володин, большинство парламентариев считают, что школьники перегружены, ведь в среднем за учебой они проводят по восемь-десять часов в день. По словам председателя Госдумы, вопрос отмены учебной домашней работы становится все более актуальным, так как у детей появляются новые возможности подходить к ее выполнению формально — выполнять задания с помощью искусственного интеллекта или искать готовые решения в интернете. Володин выразил мнение, что из-за этого домашние задания порой превращаются в пустую трату времени.

Приятно, когда помнят, и когда возвращаются! Лиза - моя ученица, с которой мы готовились к ОГЭ 2 года назад. Сдала экзамен на "5". Планирует готовиться к ЕГЭ. Сегодня написала её мама, что требуется помощь в подготовке. Конечно же, я не отказала. Только набор на индивидуальные занятия у меня уже закрыт, беру только в группы до 5 человек, или в пары. Обратите внимание, что мама Лизы подчеркнула уникальность подачи материала. Действительно, моя методика подготовки очень ценна. Я не отвожу много времени на запись лекции. Ребята печатают рабочий лист с теорией (в таблицах и схемах с примерами) и заполняют в нем основные пропуски. Так информация тоже прекрасно запоминается, а время тратится при этом минимум, в отличие от формата, когда вся лекция идет по запись! А с учётом того, какой огромный объем материала, мы всё занятие будет тратить только на запись теории. Ещё и успеваем попрактиковаться! Часть заданий решаем вместе, часть даю на дом. И, конечно, обязательная устная часть - выучить теорию по теме. Это главный залог успеха в сдаче ЕГЭ в выполнении всех типов заданий. В заключение, хочу сказать всем родителям и ребятам - спасибо за доверие! Для меня действительно очень ценно, когда ко мне возвращаются, пишут отзывы, приводят своих знакомых. Это ещё больше мотивирует на дальнейшую работу!

Моё мнение: изменений в ОГЭ не будет. В ЕГЭ возможно изменят критерии оценивания заданий 2 части. Возможно добавят какое-то новое задание (возможно, задание на расчеты по экономике🤔) или уберут существующее. Думаю, добавят изменения в список НПА. Узнаем совсем скоро ✊ Вообще никаких изменений не хотелось бы нигде, потому что каждый год приходится переделывать половину материалов.😡 Стараюсь делать всё качественно и давать только актуальную информацию, добавляю новые задания по прошедшим экзаменам, хоть на это уходит и уйму времени ... 😔 Не умею по-другому 😐 Если у вас есть какое-то мнение на этот счёт, можете поделиться с ним в комментариях ниже 👇 Всем спокойной ночи и добрых снов! ✨

📘 Ключи к плану инфляция на 4/4 балла 1. Признаки инфляции: а) долговременный рост цен б) устойчивое повышение общего уровня цен в) падение покупательной способности денежной единицы 2. Причины инфляции: а) эмиссия, связанная с растущими государственными расходами б) дефицит государственного бюджета в) увеличение средств в обороте посредством активного кредитования населения и компаний 3. Виды инфляции: а) в зависимости от причин: инфляция спроса, инфляция предложения б) в зависимости от темпов роста: ползучая, галопирующая, гиперинфляция в) по степени открытости: открытая, закрытая 4. Последствия инфляции: а) перераспределение доходов б) обесценивание сбережений граждан в) возрастание социальной напряжённости 5. Меры антиинфляционной политики: а) сокращение бюджетного дефицита б) сдерживание денежной эмиссии в) повышение учётной ставки Наличие любых трёх из № 1,2,3,4 и 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

План по инфляции (24 задание ЕГЭ) также может попасться на экзамене и уже был на ЕГЭ в 2020, 2022, 2023 и 2024 году в следующих формулировках: Инфляция (ЕГЭ 2020) Инфляция как макроэкономическое явление (ЕГЭ 2022, ЕГЭ 2024) Инфляция как экономическое явление (ЕГЭ 2023) 📘 На ЕГЭ-2025 инфляции не было, значит ждём на ЕГЭ-2026 Нужны ключи к универсальному плану "Инфляция"? ❤️