(Closed)Fe Shwal 2🦅

ولتكبروا الله على ما هداكم ❤️ 🎊كل عام وأنتم بخير🎊 تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال🤍✨

لأجلِ أننا مُسلمون، وتعظيمُ شعائرِ الله فريضة؛ عيدُكم مُبارك، وكُل عامٍ وأنتم بخير.🎉🎊🤍

#تمريض_أطفال_نظري بداية لينكات حاجات المادة : 🔷 محاضرة ال Overview 🔷 ♦️–باور قديم بصوت شرح الدكتورة: https://t.me/c/1768249467/3269 🔷 جزء ال Growth and development 🔷 ♦️–باور قديم بصوت شرح الدكتورة: https://t.me/c/1768249467/3271 ♦️–لينك لريكورد شرح قديم لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3273 🔷 جزء ال Newborn stage 🔷 ♦️–لينك لريكوردين شرح قديم لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3274 🔷 جزء ال Infant stage 🔷 ♦️–بداية ريكوردات شرح جديد لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3275 🔷 جزء ال Toddler stage 🔷 ♦️–باور قديم بصوت شرح الدكتورة: https://t.me/c/1768249467/3284 ♦️–بداية ريكوردات شرح جديد لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3279 🔷 جزء ال Preschool stage 🔷 ♦️–باور قديم بصوت شرح الدكتورة: https://t.me/c/1768249467/3286 🔷 جزء ال School stage 🔷 ♦️–باور قديم بصوت شرح الدكتورة: https://t.me/c/176824946 7/3288 🔷 جزء ال Adolescent 🔷 ♦️–باور قديم بصوت شرح الدكتورة: https://t.me/c/1768249467/3290 ♻️ ملخصات الشبتر ♻️ ♦️–بداية ملخصات قديمة للشبتر كله : https://t.me/c/1768249467/3313 ♦️–ملخص جديد للشبتر ف جدول : https://t.me/c/1768249467/3319 ♦️–رسالة بأسماء النظريات : https://t.me/c/1768249467/3317 ♦️–ال Theories في رسالة : https://t.me/c/1768249467/3320 ♦️–رسالة بالمهم ف ال Stages : https://t.me/c/1768249467/3322 🔷 جزء ال Health promotion 🔷 ♦️–لينك لريكورد شرح قديم لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3292 ♦️–ريكورد شرح جديد لزميلتنا: https://t.me/c/1768249467/3293 🔷 جزء ال Immunization 🔷 ♦️–باور قديم بصوت شرح الدكتورة: https://t.me/c/1768249467/3311 ♦️–ريكورد شرح جديد لزميلتنا: https://t.me/c/1768249467/3295 ♦️–بداية ريكوردات شرح جديد لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3301 🔷 جزء ال Accident prevention 🔷 ♦️–لينك لريكورد شرح قديم لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3309 ♦️–ريكورد شرح جديد لزميلتنا: https://t.me/c/1768249467/3297 🔷 جزء ال Play 🔷 ♦️–لينك لريكورد شرح قديم لزميلنا: https://t.me/c/1768249467/3310 ♦️–ريكورد شرح جديد لزميلتنا: https://t.me/c/1768249467/3299 ♦️–رسالة بالمهم " من الترم الاول" : https://t.me/c/1768249467/3324

Types of Immunity

(محاضرة ال play) #play Definition: work of childrenمن خلال اللعب بيحصل للطفل growth, development and mature بيقوي عضلاته ويتعلم أنه يعمل physical movement #Function and values 1-sensorimotor ودا (physical value )استكشف العالم بشكل -improve fine and gross motor skills -improveالحواس -release الطاقه الكامنه اللي جواه 2-intellectual هفرق بين الأشكال والأحجام والألوان وملمسها ، الارقام عن طريق المجسمات ، ازود المهارات واللغه والمفاهيم ، بيساعد الطفل أنه يفرق بين الواقع والخيال 3-socialization And moral -develop السوشيال skills -reinforce الأخلاقيات عنده -teachesبيتعلمو دور الكبار -encourage التعامل الكويس مع الغير 4-creative value -provide فرصه ان الطفل يفكر بشكل creative -allows بالتخيل ورسم الاحلام 5-self awareness -facilitate self identify -بيعمل مقارنه قدراته مع الآخرين -learn ازاي يخلي تصرفاته تؤثر على الآخرين 6-theraputic value -بيخرج الطاقه الكامنه وبيخرج من tension and stress لما نديه حقنه أو علاج محضرهاش قدامه ولكن أيضا مفاجاوش بيها -facilitate التواصل من الكلام والحركه علشان نشوف احتياجاته وخوفه والرغبات اللي بيتمناها #types of play 1-solitary : لعب انفرادي باجزاء جسمه أو جسم الأم طرحتها بيحصل في infancy وبيحسن sensorimotorبتاعته ورغباته 2-parallel :كل طفل بيلعب بلعبته ولكن جنب بعض بتكون في سن toddler seldom نادرا في المرحلة دي لما يلعب في مجموعات 3-Dramatic :لعب درامي كل طفل بيقلد أمه وأبوه بيحصل في سن preschool age 4-cooperative or constructive :بتحصل في سن school ageالطفل ليشارك في الحياة الاجتماعية وبيشارك ال games مع الآخرين 5-Day dreaming : بتحصل في ال adolescence احلام اليقظه ، اللعب في المرحله بيكون بشكل تنافسي competitive and fantazy #characteristics of play علشان اختار لعبه لطفلي بيكون على أساس 1-development factors : تكون مناسبة للعمر العقلي والزمني age and development #لمعرفة نسبة الذكاء عند الطفل ينقسم العمر العقلي على الزمني وتضرب في 100 2-safety factors: متكونش sharp ولا small يبلعها ولا كبيرة ميعرفش يشكلها 3-Attractive جذابة الوانها حلوة 4-easy to play : سهل يلعب بيها 5-durable : متينه وتكون من حاجه بلاستيك 6-uitable price: سعرها مناسب #important play during hospitalizations -express عن المشاعر وال tension -Understandالبروسيدجر -Acceptعلى العلاج واكون متعاون معاها من خلال اللعب -be sociable اكون صداقات مع باقي الاطفال في الوحدات المختلفه

Development of infant stage

Vaccination sites

المهم في محاضره ال Play

(#Theories) Infant 1- Psychosocial By Erikson (trust &mistrust) : »إحساس الثقة ينمو خلال أول سنة من عمر الطفل » عندما نلبي إحتياجات الطفل سيتحقق إحساس الثقة، حيث يثق بهؤلاء الذين يوفرون له السعادة وتخفيف الآلام. »لو تم إحباط أو مضايقة الطفل being frustrated، سيتحقق شعور عدم الثقة 2- Psychosexual By Freud (oral stage) : » تتطور تلك المرحلة من الولادة حتي عمر ١٨ شهرا » خلال هذه الفترة يتعامل الطفل مع التوتر بإستخدام الفم واللسان 3- Cognitive الإدراكية By Piaget (sensorimotor) : » تتطور من الولادة حتي عمر ١٨ شهرا »يتطور الإدراك والفطنة لدي الطفل بخصوص البيئة المحيطة بإستخدام الحواس والحركة Toddler 1- Psychosocial By Erikson (Autonomy الإستقلال &shame and doubt) : » ينمو شعور الإستقلال لدي الطفل عندما يُسمح له بإستكشاف البيئة المحيطة به لكي يفعل ما قادر علي القيام به. » عندما يفشل في الإستقلال بشيء ما، ينمو بداخله شعور الخجل والشك. 2- Psychosexual By Freud (Anal Stage): »يميز الطفل بين كونه فتي أم فتاة، ويكتمل ذلك في عمر ما بين سنتين ونصف إلي ثلاث سنين »خلا هذه المرحلة ينقل الطفل شعوره بالمتعة libidinal pressure من فمه إلي anal region 3-Cognitive By Piaget (pre-conceptual phase) ما قبل الخيال »بعد عمر السنتين 2 يستخدم الطفل تطور الإحساس والحركة لديه للتمييز بينه وبين الأشياء »ما بين عمر السنتين إلي ثلاث سنوات سيظل الطفل في مرحلة ما قبل التخيل وقد تستمر لأربع سنوات، ومن أهم صفاتها الأنانية Egocentric وعدم مقدرته علي الرؤية من منظور الناس. Preschool »يظل الطفل أناني في تصرفاته وأفكاره، وعدم مقدرته علي الرؤية من منظور الناس. »يتحمل فترة إنفصال أو غياب قصيرة عن الأبوين عند عمر ٣ سنوات، وعند عمر الخامسة يمكن الإنفصال عنه بسهولة. »يُظهر تعلق أكثر بالوالد/الوالدة الماغير له في الجنس، لو كان ولدًا يتعلق بأمه أكثر ولو فتاة تتعلق بوالدها أكثر، ويحب اللعب في مجموعات وتكوين الأصدقاء. » sense of initiative المبادرة & guilt By Erikson : » يتطور لديه شعور المبادة فيتعلم عن العالم المحيط به والناس أيضا، فيجب علينا تشجيعه علي ذلك وتركه يشارك في إتخاذ القرارات والمسئوليات، وهذه الفترة تسمي curiosity أو الفضول. » لو لم يطور الطفل إحساس الأولوية والمبادرة initiative سينمو بداخله شعور الذنب guilt وسظهر التوتر والخوف أثناء التعامل مع الناس » Cognitive development »يظل الطفل في مرحلة ما قبل التخيل (من ٢ إلي ٤ سنوات)، حيث يظل أناني Egocentric، ولا يستطيع الرؤية من منظور الناس. » من عمر ٤ إلي ٦ سنوات، تسمي مرحلة البداهة أو الحدس pre-opretional, Intuitive phase ، حيث يبدأ في إعطاء أسباب لما يعتقده أو يؤمن به، ولكن يعطي cause-effect relationship غير حقيقة، معناه إيه الكلام دا؟ =مثال : "ممكن يقولك إننا مش في الصبح لأنه لسة مفطرش!! 😂" School 1- Psychosocial By Erikson (industry Vs inferiority) المثابرة و النقص او الدونية »خلال هذه الفترة يكون الطفل اكتسب مهارات الثقة والإستقلال والمبادرة Trust, Autonomy and initiative، فيسعي حينها لإكتساب مهارة المثابرة والصناعة Industry، فيسعي للقيام بالمهام والأنشطة ويتعلم كيف يتعاون مع الآخرين لتحقيق الأهداف » يكون أقل أنانية less egocentric »عندما يفشل في المثابرة ينمو شعور الدونية والنقص فيصبح الطفل منعزلاً isolated، وأنه غير متوافق مع زملائه. 2- Psychosexual By Freud (latency period) »تستمر من عمر ٦ إلي ١٢ سنة، وتتميز باللامبالاة الجنسية ما قبل البلوغ والمراهقة » حيث يحول الطفل تركيزه وإهتمامه من الجنسية إلي tasks of socialization و self-esteem 3- Cognitive By Piaget: » في عمر الـ ٦ سنوات، يظل الطفل في مرحلة pre-opretional أو، حيث يظل يفكر بالبداهة كما في مرحلة ما قبل المدرسة preschool » في عمر من 7 إلي 11 سنة يصبح الطفل في مرحلة concrete operational stage، حيث يمكنه إستخدام القدرة العقلية بمستويات أعلي، فيمكنه: ١-التفكير وإعطاء أسباب، وهذه المرة cause-effect relationship تكون حقيقة، ويمكنه التفكير وحل المشاكل لأنه يمكنه استخدام الرموز manipulate symbols ٢- تنمو قدرة التركيز والمشاركة في الأنشطة بشكل كبير كالقراءة واللعب علي الحاسوب. ٣- يستطيع التفكير في الماضي والحاضر والمستقبل ٤- يمكنه إستحضار الأحداث التي حدثت في الماضي ٥- تصنيف الأشياء بطريقة أكثر تعقيدًا من مرحلة ما قبل المدرسة

Adolescence 1- Psychosocial By Erikson (identity Vs identity confusion) الهوية مقابل إرتباك الهوية »في هذه المرحلة يري نفسه مميزًا أو مختلفًا distinct، يريد أن يعرف من هو بالنسبة للعائلة والمجتمع، حيث يتطور عنده شهور الهوية والإنتماء لمعرفة ذلك، وإذا فشل في استنباط هوية أو انتماء مُرضٍ له، سنمو بداخله شعور الإرتباك الذاتي أو إرتباط الهوية Self of identity confusion 2- Psychosexual By Freud "genital stage" » هي آخر وأطول مرحلة في المراحل الجنسية لدي فرويد Freud ، حيث تبدأ بالبلوغ وتستمر لعمر متأخر »يصل الفرد لأقصي قدرة جنسية 1- خلال فترة adolescence & young adulthood، يتم إستثمار المتعة الجنسية Libido في نشاطات لكي تلبي أو تشبع غرائز البلوغ الجنسية خلال الجماع ٢- الجنسية في هذه المرحلة تكون heterosexual أي محب للجنس الآخر، تزداد الإهتمامات الجنسية من حيث الحيوية والشدة، وتُركز علي الشخص من الجنس الآخر 3- cognitive By Piaget (Formal operations) » يصبح البالغون قادرون علي صياغة الفرضيات formulate hypothesis واختبارها مقابل الحقائق والخبرات الشخصية » يمكنهم التفكير بشكل تلخيصي أو تجريدي حيث يمكنهم استخدام أمثلة ورموز تجريدية abstract symbols و drown logical conclusion from a set of observations