Сборная Москвы по ИСТОРИИ
前往频道在 Telegram
Официальный канал Сборной Москвы по истории ГАОУ ДПО ЦПМ. Тренерская почта для всех вопросов: history@cpm.moscow
显示更多2 365
订阅者
+524 小时
+57 天
+10030 天
正在加载数据
吸引订阅者
十月 '2610月 '26
十月 '26
+61
在1个频道中
九月 '26
+504
在1个频道中
Get PRO
八月 '26
+82
在3个频道中
Get PRO
七月 '26
+116
在2个频道中
Get PRO
六月 '26
+194
在3个频道中
Get PRO
五月 '26
+1 649
在3个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 20 十月 | +10 | |||
| 19 十月 | +5 | |||
| 18 十月 | 0 | |||
| 17 十月 | +3 | |||
| 16 十月 | +2 | |||
| 15 十月 | +3 | |||
| 14 十月 | +3 | |||
| 13 十月 | +5 | |||
| 12 十月 | +1 | |||
| 11 十月 | 0 | |||
| 10 十月 | +4 | |||
| 09 十月 | +5 | |||
| 08 十月 | +4 | |||
| 07 十月 | +1 | |||
| 06 十月 | +2 | |||
| 05 十月 | +1 | |||
| 04 十月 | 0 | |||
| 03 十月 | +2 | |||
| 02 十月 | +7 | |||
| 01 十月 | +3 |
频道帖子
| 2 | 没有文字... | 1 172 |
| 3 | Набор в группы подготовки для 7–9 классов!
Сборная Москвы по истории открывают набор в группы подготовки к ВсОШ и Московской олимпиаде по истории.
Для кого: ученики 7–9 классов, которые хотят начать системную олимпиадную подготовку.
Программа:
⏺ 16 занятий в месяц по 2 академических часа
⏺ Олимпиадные задания творческого и тестового типов
⏺Углублённое изучение истории России XVIII–XIX веков
⏺История отечественной культуры с древности до конца XIX века
🗓 Расписание занятий можно найти тут!
Формат: очно по адресу 1-й проезд Марьиной Рощи, 3А
Стоимость: 15 000 руб./месяц. За октябрь (19–31 окт) — 8 000 руб.
🤩 Регистрация: до 18:00 17 октября
💳 Оплата: до 18:00 19 октября. После обработки заявки мы свяжемся с вами по электронной почте, указанной при регистрации, направим индивидуальную ссылку для оплаты и подробную информацию о присоединении к занятиям.
▶️Начало занятий: 21 октября
Если возникнут ещё вопросы, приглашаем вас написать на тренерскую почту: history@cpm.moscow
Увидимся в Резерве Сборной Москвы! ✍
#новости@cpmhist | 1 268 |
| 4 | 没有文字... | 1 617 |
| 5 | Новая задачка для вас!
🇷🇺 Теперь вспомним, что там за князья, цари и т.д. Решайте, читайте внимательно! Завтра (обещаем!) выкладываем ключи! Не подглядываем!
#задачка@cpmhist | 1 294 |
| 6 | Всё важное про ОКТЯБРЬ В СБОРНОЙ в одном посте
🏆 Отборы в Сборную Москвы по истории 20 октября
✅ Кандидаты в Сборную
✅Резерв Сборной
📘 Группы подготовки к региональному и заключительному этапу
Системная подготовка с тренерами Сборной для учеников 8–11 классов. Очно и дистанционно на трёх адресах в Москве.
👤 Регистрация до 18:00 15 октября
💳 Оплата до 18:00 17 октября
🗓 Начало занятий — 19 октября
👍 Стоимость: 25 000 руб./мес. За октябрь — 15 000 руб.
Всю информацию об отборах и программе подготовки можно найти в постах выше ТУТ и ТУТ.
До встречи в Сборной! 🧡
#новости@cpmhist | 1 496 |
| 7 | Дополнительный отбор в Сборную Москвы по истории!
📢 Вновь к вам с хорошими новостями! Для всех, кто не успел попробовать свои силы раньше — открывается ещё одна возможность. Вся информация об отборах по ссылке ТУТ.
🔗 Регистрация на отбор в кандидаты в Сборную ТУТ, отбор в Резерв Сборной ЗДЕСЬ! Оба отбора пройдут 20 сентября!
Не упустите шанс и поскорее регистрируйтесь! Увидимся в Сборной! ✍
#новости@cpmhist | 2 253 |
| 8 |  Взгляд со стороны!
📕 Октябрьские сборы подходят постепенно к своему завершению! Поговорили с Михаилом Петиным — участником сборов и нашим вероятным коллегой по Сборной!
Какая же наша Сборная для новых участников? Читайте ниже ⬇️
⏺ С какими ожиданиями ты ехал на сборы — что совпало, а что оказалось совсем не так, как ты представлял?
Я не совсем, если честно, так представлял себе сам формат сборов. Я как человек очень доселе школьной культуры ожидал какие-то занятия в школьном формате, если честно. Я понимал, что они будут усложненные, они будут немножко видоизмененные, но я не думал, что это будет актовый зал, лекции и так далее. Это показалось мне очень интересным и любопытным. Совпало ожидание того, что нас действительно уже начинают включать. Нас начинают включать в работу Сборной, несмотря на то, что мы формально еще не являемся ее членами. Нам рассказывают, что, как, почему, готовят к тестам и так далее. Это очень классно. Это очень круто.
⏺ Что первым делом удивило тебя в Сборной?
Первым делом в сборной меня удивило количество практики. Практики очень много. Это очень хорошо. Потому что видно, что есть ориентированность на результат, есть ориентировёанность на то, чтобы люди достигали успехов неких определенных. Что это не просто какое-то пустословие и так далее.
⏺ Что или кто за первые дни помог тебе лучше понять, как устроена Сборная?
За первые дни лучше понять, как устроена Сборная и ее работа, мне помог сам формат занятий. Люди, которые наши занятия посещали, преподаватели, разного рода входные занятия. Установочное, естественно, тоже было очень полезным. Хотя это редкость, честно, когда установочное занятие полезно, но оно было полезным. Включился я за первые два дня.
⏺ Как бы ты описал атмосферу сборов человеку, который никогда здесь не был?
Как человек, который никогда здесь не был, я бы описал атмосферу Сборной как продуктивную. То есть мы, очевидно, чем-то занимаемся, мы занимаемся чем-то полезным. Не семимильными шагами, но как-то подходим к Всероссийской Олимпиаде школьников.
⏺ После первого знакомства со Сборной что тебе больше всего хочется запомнить или рассказать другим?
После первого знакомства я не скажу, что я прям хотел бы трубить о сборной в целом, но если вообразить такой разговор, то первым я бы выделил именно ориентированность на результат, она достигнута. Определенно достигнута.
⏺Что б ты посоветовал людям, которые только готовятся к поступлению в Сборную?
Я бы ему посоветовал развивать критическое мышление. Очевидно, что человек, который готовится в Сборную, у него есть теоретические знания, но ему просто нужно понять формат задания, понять то, что требуется, и научиться выстраивать где-то не особенно очевидные, но логические связи. Можно, как по мне, начать писать сочинения, но сначала не на исторический формат, а на литературный. Сочинения по русскому языку, ОГЭшные буквально, или ЕГЭшные, как раз для подготовки, в зависимости от класса. Потому что сочинение, если оно пишется человеком заинтересованным, оно так или иначе вызывает потребность в раздумьях вот этих вот необходимых, столь необходимых для участия в любых олимпиадах, не только исторических. Ну, как-то так.
Благодарим Михаила, что смог поговорить с нами! Тем временем, мы ждём финального тестирования в рамках октябрьских сборов и активно готовимся! Совсем скоро увидимся с Сборной! 🧡
#лица_сборной@cpmhist | 2 038 |
| 9 | 没有文字... | 2 061 |
| 10 | 没有文字... | 1 753 |
| 11 |  ✌ Сегодня в ЦПМ в Хамовниках занимались сборные по химии, математике, истории — у ребят была возможность лично поздравить дорогих тренеров с праздником.
😊 В холле у кабинетов мы поставили микрофон, в который ученики могли что-то сказать своим наставникам.
✏️ Спойлер: ребята передали много теплых слов и благодарностей.
❤ А мы присоединяемся к поздравлениям и благодарим за ваш труд! | 1 724 |
| 12 |  +5МЫ НЕ ЗАБЫЛИ ПРО ЭТО РАССКАЗАТЬ
🌟 Октябрьские события 1993 года в Москве запомнились людям старшего поколения как новый виток той нестабильности 1990-х, доставшейся в наследство новой России ещё от советской системы власти. Кадры танков на фоне горящего Белого дома стали одним из символов «лихих» 90-х и того хаоса, в какой погрузилась страна на пороге перемен.
🇷🇺 С небольшим опозданием разбираем в новой серии карточек, почему этот кризис стал возможен, как он развивался и почему октябрь 1993 года стал поворотным моментом для всей современной истории России.
#день_в_истории@cpmhist | 2 421 |
| 13 |  🥰 Поздравляем с Днем учителя!
🌷 Для многих этот праздник — день благодарности. Именно сегодня те, кто уже окончил учебу, чаще всего вспоминают своих учителей, их фирменные фразы и философию преподавания.
🌼 В этом видео мы попросили наших учеников поделиться, чем их вдохновляют учителя, а тренеров сборных — рассказать, как они решили стать преподавателями.
🌷 Мы желаем всем педагогам сил, здоровья, любопытных учеников и высоких достижений!
Спасибо вам, учителя! | 1 806 |
| 14 | 没有文字... | 2 059 |
| 15 | 没有文字... | 2 379 |
| 16 | 没有文字... | 2 214 |
| 17 | Новый формат — тренировочные задания для наших подписчиков!
🆕 Запускаем новый хэштег в канале! Будем выкладывать небольшие задания для тренировки!
⭐️ Сегодня задание по работе с визуальным источником, к заданию прилагаются шаржи, созданные партийным деятелем СССР в 1930-е годы. Тренируем навыки работы с визуалом, вспоминаем персоналии советской политики 1930-х и учимся соотносить разные типы информации.
Пробуйте! Завтра выкладываем ключи, пока что чур не подглядывать!
#задачка@cpmhist | 1 760 |
| 18 | Результаты отбора на октябрьские сборы!
Протокол в прикреплённом файле! 💙
Цвета в протоколе означают:
🟢 Зелёный — приглашены на интенсив (сборы 4—11 октября)
🔘 Рыжий — в этот раз не прошли на интенсив
🟡 Жёлтый — учащиеся 8-9 классов, приглашённые в Резерв Сборной
Проходные баллы на сборы (сумма + минимум 20 за проект):
⛴ 11 класс: 55 баллов + 20 за проект
⛴ 10 класс: 50 баллов + 20 за проект
⛴ 9 класс: 50 баллов + 20 за проект
⛴ 7–8 класс: 37 баллов + 20 за проект
В резерв сборной приглашаются:
💙 9 класс: от 40 баллов
💙 8 класс: от 30 баллов
Поздравляем всех, кто прошёл — до встречи на сборах! Тем, кто не прошёл в этот раз — не расстраивайтесь: осенний сезон только начинается, впереди ещё будут отборы!
Продолжайте готовиться — следите за новостями канала. 🧸
#новости@cpmhist | 2 076 |
| 19 | ⭐️ «Антиформалистический раёк»
Написан в конце 1940-х — в разгар кампании против «формализма» в советской музыке. Шостакович высмеивал в нём Жданова и самого Сталина — персонажи легко узнавались современниками.
Раёк хранился в ящике стола и был исполнен публично только в 1989 году, уже после смерти автора. | 2 056 |
| 20 |  视频消息 | 2 096 |
