المپیاد ریاضی

#جبر #نامساوی‌ها #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر توضیح: در حل این مسئله، از ویژگی همگن بودن نامساوی و روش خط مماس (Tangent Line Method)، استفاده شده است.

#جبر #نظریه_اعداد Summations Evan Chen (2016)

#جبر #نامساوی‌ها Titu's Lemma Eeshan Banerjee (2015)

#نظریه_گراف A First Look at Graph Theory John Clark, Derek Allan Holton

#نظریه_اعداد #سوال ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله اول

#نظریه_اعداد #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#نظریه_اعداد The Method of Vieta Jumping Yimin Ge Mathematical Reflections 5 (2007)

#نظریه_اعداد Exponents and Primes Alexander Remorov Winter Camp 2010

#هندسه Convex Figures I. M. Yaglom, V. G. Boltyanskii

#نظریه_اعداد #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله اول https://t.me/math_olympiad_problem_solving_ch/2048

#هندسه #سوال ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#ترکیبیات #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله اول

#هندسه The Incenter/Excenter Lemma Evan Chen (2016)

#هندسه Joining the Incenter and Orthocenter Configurations: Properties Associated with a Tangential Quadrilateral Andrew Wu Mathematical Reflections 3 (2019)

#جبر #نامساوی‌ها Inequalities Ozgur Kircak (2009)

#نظریه_اعداد #جبر #معادلات_تابعی #سوال ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#جبر #نامساوی‌ها #سوال_و_پاسخ ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر

#نظریه_اعداد Exponent GCD Lemma Masum Billal Mathematical Reflections 6 (2012)

#هندسه How to Use Directed Angles Evan Chen (2015)