المپیاد ریاضی
前往频道在 Telegram
Mathematical Olympiad Channel @Ali_Mohamadian_Math_Olympiad ویژه هماهنگی تهیه مجموعههای مسائل مختلف و ثبتنام دورههای المپیاد ریاضی من، مرحله دوم و بالاتر، مباحث جبر، ترکیبیات، هندسه و نظریه اعداد
显示更多6 924
订阅者
+124 小时
+37 天
-5930 天
帖子存档
6 925
#المپیاد_ریاضی
#ترکیبیات
The Method of Colouring in Combinatorics
Vilgot Jansson, Viggo Laaksoharju, David Mortberg,
Pontus Nilsson, Ferdinand Ronngren
(2020)
6 925
#المپیاد_ریاضی
Invariants and Monovariants
Juni Drakengren, Ludvig Granath, Nils Kalmnas Drakenfors, Olle Rehnquist, Erik Wettergren
(2022)
6 925
#المپیاد_ریاضی
Invariants and Monovariants
Yufei Zhao
IMO Winter Training Camp 2008
6 925
#المپیاد_ریاضی
Notes on Moves
Semi-invariants
Indian National Mathematical Olympiad Training Camp
(INMOTC 2013)
Tejaswi Navilarekallu
6 925
#جبر
#نظریه_اعداد
#معادلات_تابعی
Functional Equations
Version B
Anant Mudgal
(2018)
6 925
#نظریه_اعداد
Number Theory
Indian National Mathematical Olympiad Training Camp
(INMOTC 2013)
Tejaswi Navilarekallu
6 925
#نظریه_اعداد
Number Theory
Indian National Mathematical Olympiad Training Camp
(INMOTC 2014)
Tejaswi Navilarekallu
6 925
سلام وقت بخیر
دانشآموزان پایه نهم تا یازدهم علاقهمند به المپیاد ریاضی، که تمایل دارند در دوره آموزشی حل مسائل المپیاد ریاضی من شرکت کنند، تصویر صفحه اول شناسنامه، رشته و پایه تحصیلی، شهر محل سکونت و نام مدرسه خود را به alimohamadian1384@yahoo.com ایمیل یا به اکانت تلگرام @matholympiadprep ارسال نمایند.
دوره آموزشی حل مسائل المپیاد ریاضی، به صورت حضوری، شامل کار بر روی مسائل هر چهار مبحث جبر، ترکیبیات، هندسه و نظریه اعداد، 20 هفته و هر هفته 5 ساعت کلاس، تمرینهای هفتگی، زمانهای رفع اشکال و آزمونهای دورهای است. این دوره آموزشی، آزمون ورودی دارد و حداکثر تعداد دانشآموزان پذیرفته شده در این دوره، 6 نفر میباشد.
هدف از این دوره آموزشی، ارتقای مهارتهای حل مسئله و در نتیجه قبولی دانشآموزان در آزمونهای مرحله اول و دوم المپیاد ریاضی میباشد.
رویکرد اساسی این دوره آموزشی، تلاش برای رشد مهارتها و توانایی حل مسائل با سطح به مراتب بالاتر از مرحله دوم دانشآموزان است، به گونهای که مسائل المپیادهای ریاضی مرحله اول و دوم ایران، همانند یک تمرین معمولی برای دانشآموزان باشد و از این طریق، امکان قبولی آنها، بیشتر شود.
این دوره برای دانشآموزانی که از 3 مسئله آزمون المپیاد جهانی ریاضی (آزمون یک روز)، حداقل 2 مسئله را در مدت زمان 4.5 ساعت، به طور کامل حل میکنند، مناسب نمیباشد.
هزینه این دوره، بستگی به تعداد دانشآموزان پذیرفته شده دارد.
این دوره، صرفاً بر اساس احساس نیاز و بنا به درخواست تعدادی از دانشآموزان، در نظر گرفته شده است. برای همگی شما، مثل همیشه، آرزوی بهترین موفقیتها را دارم.
محمدیان
6 925
#ترکیبیات
Introduction to Enumerative and Analytic Combinatorics
Miklos Bona
(Second Edition - 2016)
6 925
#جبر
#چندجملهایها
#سوال
ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر
6 925
Repost from المپیاد ریاضی
#جبر
#چندجملهایها
#سوال_و_پاسخ
ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر
یکی از دانشآموزان گروه حل مسائل المپیاد ریاضی، این مسئله رو به درستی حل کردند، امیدوارم موفق باشند.
6 925
Repost from المپیاد ریاضی
#جبر
#چندجملهایها
#سوال_و_پاسخ
ویژه آمادگی برای المپیاد ریاضی ایران، مرحله دوم و بالاتر
6 925
#هندسه
The Metric Relations of the Mixtilinear Incircle
Jose Ferreira de Queiroz Filho
(2022)
6 925
#المپیاد_ریاضی
Mathematical Reflections
Problems and Solutions
2021 - 2023
مجله آنلاین و رایگان Mathematical Reflections، به صورت هر سال، 6 شماره و با هدف پاسخ به نیاز دانشآموزان، دانشجویان و همه علاقمندان به ریاضیات، در 3 بخش مقالات (Articles)، مسائل و راه حلها، انتشار مییابد.
مقالات در هر شماره این ژورنال، با هدف گسترش افق فکری دانشآموزان و آشنایی آنان با مطالبی که معمولاً در کلاسهای درسی به آنها پرداخته نمیشود، انتشار مییابد. در هر شماره، راه حلهای مسائل شماره قبلی این مجله، در بخش راه حلها، منتشر میشود.
مسائل مناسب و متعددی، برای آمادگی هرچه بیشتر برای المپیاد ریاضی ایران، در این ژورنال، میتوان یافت. در مستند پیوست این پیام، فقط مسائل و راه حلهای سالهای 2021 تا 2023 و 2024، در مستندهای جداگانهای ارسال شده است.
https://www.awesomemath.org/mathematical-reflections/
现已上线!2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
