🌏සශංක ධනුජය | 2025 Revision 🚀
前往频道在 Telegram
🌏 Sci-WEB℠ 🚀 links👉 @sciweb 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 Bot👉 @sciwebbot 🌏Sci-WEB℠ Chat 👉 @sciwebchat 🌏News 👉 @sciweb_news 🌏Contact Admin👉 @science_web 🌏Head Office 👉 @sciweb_admin
显示更多📈 Telegram 频道 🌏සශංක ධනුජය | 2025 Revision 🚀 的分析概览
频道 🌏සශංක ධනුජය | 2025 Revision 🚀 (@sciweb_sd) 僧伽罗语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 19 132 名订阅者,在 教育 类别中位列第 10 944,并在 斯里兰卡 地区排名第 118 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 19 132 名订阅者。
根据 16 二月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -60,过去 24 小时变化为 0,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 0%。内容发布后 24 小时内通常能获得 N/A% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 0 次浏览,首日通常累积 0 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“🌏 Sci-WEB℠ 🚀 links👉 @sciweb
🌏 Sci-WEB℠ 🚀 Bot👉 @sciwebbot
🌏Sci-WEB℠ Chat 👉 @sciwebchat
🌏News 👉 @sciweb_news
🌏Contact Admin👉 @science_web
🌏Head Office 👉 @sciweb_admin”
凭借高频更新(最新数据采集于 17 二月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
19 132
订阅者
无数据24 小时
-127 天
-6030 天
帖子存档
🫥🫥🫥💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥
⚡️New Lesson Added [ ©Powered by Sci-WEB ]℠ 🚀
🔴සශංක ධනුජය 2024 Revision🔥
━━━━━━━━━━━━━━━
✅2024 Guess Paper 01 🔤🔤🔤🔤 🔥🔥
👉Guess PAPER 01|Discussion
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
📥Guess PAPER 01|MCQ
📥Guess PAPER 01|Essay
📥Guess PAPER 01|Marking
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
🌏 Sci-WEB℠ 🚀 links👉https://t.me/SciWEB
🌍 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠™️ 🚀
🫥🫥🫥💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥
⚡️New Lesson Added [ ©Powered by Sci-WEB ]℠ 🚀
💎2024 අවසන් තුරුම්පුව Final Seminar Series 🔥
━━━━━━━━━━━━━━━
👀Final Seminar Series Intro Video
👉https://youtu.be/b8rZa9ctbC4
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
🔴ඔක්තෝම්බර් මාසෙට Seminars 05යී.. 🔴නොවැම්බර් මාසෙට Seminars 05යී... 🔴Tutes PDF ආකාරයට තමා ලැබෙන්නෙ.. 🔴Results ගොඩක් turn කරපු වැඩපිළිවෙලක් ..💎එහෙනම් කට්ටිය Quick+Main Revision ටික බලලා Ready වෙලා ඉන්න Final Seminar බලන්න..🔤🔤🔤🔤 🔥🔥 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ ⚡️ Sci-WEB℠ NEWS 👉@sciweb_news ⚡️ Sci-WEB℠ 🚀 links👉 @SciWEB ⚡️ Sci-WEB℠ 🚀 Bot👉 @sciwebbot 🌍 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠™️ 🚀
🫥🫥🫥💠💠💠💠💠🫥🫥🫥🫥
⚡️New Lesson Added [ ©Powered by Sci-WEB ]℠ 🚀
🔴සශංක ධනුජය 2024 Revision🔥
━━━━━━━━━━━━━━━
✅2024 ABCDE Paper MCQ 🔤🔤🔤🔤 🔥🔥
👉2024 ABCDE Paper|Discussion
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
📥2024 ABCDE Paper|MCQ
┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅
🌏 Sci-WEB℠ 🚀 links👉https://t.me/SciWEB
🌍 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠™️ 🚀
