ch
Feedback

不要被骗子欺骗!Telemetrio 会找到并标记这些频道 👉 如果想查看标记,请订阅

Для учителей математики

Для учителей математики

前往频道在 Telegram

Здесь будет собираться ценное из чата учителей математики https://t.me/math2teachers Если приведена ссылка на чат, а не репост, значит после в чате есть много полезного на эту тему.

显示更多
2 625
订阅者
无数据24 小时
+97 天
+4830 天
帖子存档
Вот на такой полезный ресурс наткнулся. Документ называется "Программа". Внутри по каждому пункту ссылка на видео на Youtube. Сделано, на мой взгляд, качественно.

Вопрос про курс про LaTeX и после хорошие ответы: https://t.me/math2teachers/76438

Смотрите, какая хорошая модель на классификацию 4-угольников! Надо сначала правильно расположить множества, а потом в них раз
Смотрите, какая хорошая модель на классификацию 4-угольников! Надо сначала правильно расположить множества, а потом в них разместить представителей. И проверка автоматическая: https://uchebnik.mos.ru/app_player/415763

О почему это день квадратного корня? Потому что 5=\sqrt{25}? Тогда причём тут ещё одна пятёрка? Не очевиднее ли считать, что этот день в Европе был 2 мая сего года: 02.05.25. В Америке же он по этой логике был 5 февраля: 02/05/25.

Сегодня День квадратного корня! 05.05.25 В следующий раз этот день будет почти через 11 лет — 6 июня 2036 года. [на фото газе
Сегодня День квадратного корня! 05.05.25 В следующий раз этот день будет почти через 11 лет — 6 июня 2036 года. [на фото газета от 2 февраля 2004 со статьей про этот праздник — первый день квадратного корня в XXI в.]

Поговорим о списывании: https://t.me/math2teachers/69702

Неожиданное доказательство «без слов» теоремы Птолемея: youtu.be/heu3ha4X2YA

Мы обновили «Математический кружок с Матконструктором»! В нём появились три новые темы: симметрия (осевая), математические узоры (звёзды и паркеты) и третье измерение (задачи на пространственное воображение). Ученики 4-6 класса могут наглядно и интенсивно осваивать математику с помощью интерактивных модулей с автоматической проверкой и самопроверкой. Для учителя есть подробное методическое пособие. Лаборатория доступна для всех желающих бесплатно: https://obr.1c.ru/mathkit/ng/ Вопросы и замечания можно присылать Алексею Сгибневу (@sgibn, я один из авторов лаборатории).

Коллеги, добрый день. Вчера проводил небольшой семинар по формуле Адамара для расчёта объёмов. Решил поделиться своим конспектом.

https://mathpickle.com/organized-by-grade/ — сайт с разнообразными пазлами и играми, упорядоченными по классам. Не всё в удобной форме, но прекрасный источник вдохновения)

Делюсь еще одним сайтом https://www.teacherspayteachers.com/browse/math?order=Price-Asc&search=multiplication%20game Там выложены распечатки для разных игр на уроке, иногда продаются. Не призываю покупать, предлагаю нахвататься идей, и сделать своё. Поменяйте фильтры, чтобы поискать для возраста ваших учеников. Вот что, например, понравилось мне: «Морской бой» Табличка 3×3, в каждой клетке задачка. Ученик выбирает 5 задач и решает их. А еще где-то там спрятан корабль учителя (только я не поняла на сколько клеток, кажется 1×3 уже весело), и ученик пытается угадать, где же тот.

Небольшая методичка, посвященная параметрам с нечётными функциями. Поможет разобраться с 18 задачей последнего егкр

И еще разочек готовимся ко дню числа Пи: https://t.me/math2teachers/65781

Готовимся ко дню числа Пи заранее, собираем, что можно поделать и порешать: https://t.me/math2teachers/65436

https://moebiustour.ru/game-rules Коллекция игр в математические задачи. Придумывались для турнира, но можно и на уроке обычные учебные задачи решать в игровом формате.

дорогие коллеги, хочу поделиться с Вами своей первой методичкой по модулям. Надеюсь будет полезно

Вот отсюда и дальше, советы, где брать простые задания на отработку по геометрии: https://t.me/math2teachers/64983

После этого вопроса: https://t.me/math2teachers/64653 Несколько рекомендаций книг, чтобы преподавать детям логику