Педагогическая эклектика (английский, методика, жизнь)

Я не договорила! ИЛИ Сказ о том, как я в августе ходила сдавать МЦКО и что из этого вышло. Итак, был приятное августовское утро радовавшее теплым ветерком и солнцем. И, казалось бы, как здорово, лучики греют, тепло, красиво! Но не тогда, когда в аудитории для написания письменной части нет кондиционера. Есть, конечно, два вентилятора, но они не додувают до того места, куда определили бренную душу страждущего (меня, то есть), который зачем-то решил сдать МЦКО второй раз за лето. Но давайте по-порядку. Ничего не предвещало беды. Было 9:27, оставалось пару не занятых столов в аудитории и теплилась надежда, что вот-вот настанет час расплаты сдачи экзамена. Коллеги, ради всего святого в вашей жизни - КТП, РП, педсоветов - не опаздываете на экзамен и не приходите ровно в назначенный час, это портит вашу карму. В общем, нам провели инструктаж. Смотреть ответы у друг друга - ай-ай, писать что-то на листочках, что вы заберете с собой, - ай-ай (мой талон забрали, потому что у меня школа головного мозга, и когда на устной части попался номер с двумя заветными цифрами аж два раза!, (не буду их называть, чтобы не накликать беду) я его записала на талоне чтобы не забыть, его отобрали, а потом чуть ли не под конвоем выводили из центра - не будьте как я, ну или будьте, если хотите почувствовать себя преступником). Ну и далее правила по списку. Увы, в этот раз, наверное, было больше алчущих сдать МЦКО, так что спикинг мы сдавали двумя заходами. Ваша покорная слуга прорвалась в первую, чтобы не страдать в неизвестности. Спикинг был достаточно просто, только я забыла как читается слово atom, вопросы были уже не помню про что, интервью про путешествия, монолог про social connections. На одном фото была девушка с телефоном, на другом - две девушки, беседующие за чашкой кофе. В общем, piece of cake, 20/20 would not recommend. Потом пришел час теста, и тут мы вступили в неравную борьбу с жарой. Вентиляторы покинули поле боя, потому что было важнее качественнее слышать, чем дышать. Но не помогло, лично мне, потому что мозгу нужен кислород, а я почти засыпала, на чем и потеряла два балла. Справедливости ради, я сегодня посмотрела свои CAE и СPE и в очередной раз убедилась, что не стать мне шпионом или шантажистом - ну не люблю я слушать разговоры неизвестных мне людей. Везде аудирование у меня самое слабое. Вот к чему приводит порядочность и законопослушность. На ридинге я тоже одну ошибку сделала, но тут я прям сомневалась - один вопрос по тексту про Бэнкси (несмотря на очевидность большинства ответов для тех, кто знает кто это такой) меня прям застопорил. Остальное все без ошибок. 94/100 в этот раз. Но сотку я выбью, или я - не я. Часть вторая началась с сюрприза. Точнее, с удивлением от своей невнимательности, так как в прошлый раз я не заметила вообще, что в программу подгружена детальная табличка по аспектам. В первый раз я проверяла по велению души и сердца. Тут - по табличке. Сама работа оказалась сложнее в том смысле, что по содержанию вроде ничего, а все остальное - плохо. Но не настолько, чтобы ставить нули. Но скилл чтения мыслей и ментальной связи с экзаменатором-эталоном я все же прокачала за лето. 7/8 Итог, что удивительно, получился идентичным первому - 93 балла. В прошлый раз (рассказывала тут) мне сказали, что это очень даже неплохо. TBC, в общем. Как вам мои приключения с МЦКО? Ваша, Юлия

Here is a new installment 😄 What mood are you in today/this week?)))

Планы на конец августа (или что будет на канале) 1. 29/08 (суббота) в 10:00 будет бесплатный разговорный клуб для уровня C1, о котором говорила вот тут https://t.me/random_musing_s/1650 2. 30/01 (воскресенье) в 10:00 - созвон перед первым сентября, будем обсуждать лето, планы на учебный год и как держать себя на плаву в течении этого года. Скорее всего, на русском. Так же был запрос на клуб для уровней поменьше. Если хотите разговорный клуб для уровня B2 - ставьте ❤️ А теперь, внимание, важные инструкции. Если хотите 29 на спикинг клаб - в комментарии любимую гифку. Если хотите 30 поболтать и настроиться на учебный год - в комментарии любимый эмодзи. Я вам ближе к делу напишу и пришлю ссылки. В канале постить их не буду

Мой новый любимый ворм-ап - взять рандомные мемы и спросить, какой из них максимально соотносится с настроением ученика. Сегодня выбрала эти 🩷 Плюсы: нет правильного ответа, можно подискутировать, почему именно этот, а еще - обычно, в отличие от просто разных картинок типа: On the scale of dog, what mood are you in? - на мемах есть хоть какие-то слова, явно есть за что зацепиться. Так что, коллеги: Which meme do you like best today and why?

ЯрКонф финал Расскажу напоследок про два выступления, которые мне очень понравились - и подачей, и тематикой. Вообще, конечно, я знала, к кому шла, потому что обеих этих восхитительных коллег знаю. 💙 Translanguaging от Елены Цымбалюк. О концепте я слышала давно, но не детально, а оказалось - что я это делаю примерно постоянно.

Translanguaging is a term that can refer to different aspects of multilingualism. It can describe the way bilinguals and multilinguals use their linguistic resources to make sense of and interact with the world around them.[1] It can also refer to a pedagogical approach that utilizes more than one language within a classroom lesson.

Если вы стретегически используете русский на уроках (например, вы уже несколько раз объяснили слово, а толку пока никакого, то русский приходит на помощь или вы хотите на уроке английского поработать с русском статистикой, которой просто нет на английском), то вы тоже это делаете. Вообще, каждый раз, когда заходит вопрос о строгом использовании L2, я задаюсь вопросом: А зачем мы свое конкурентое преимущество демонизируем? Потому что бывают случаи, когда логичнее и правильнее применить L1, а вот у носителей такой роскоши нет... 🩵 Fluency is not a language skill от Алевтины Поповой Ну вообще, если вы когда-то слушали Алевтину, вы знаете, какой она замечательный спикер: взвешанный, с юмором, чёткий и даже играющий голосом! В общем, я каждый раз в восхищении. Что же касается темы, очень мне пригодилось напоминание, что Fluency состоит из огромного количества нюансов: от простого понимания темы до умения раскрепоститься. Которыми учителям английского, если уж так посмотреть, заниматься часто некогда. Да и немногие умеют этому учить, да и не должны, в принципе! Так что если ваши ученики не очень fluent, как вам кажется, то это может быть просто их характер или недостаток знаний по теме. За сим откланяюсь, фото своего фото челленджа закину в комменты ❤️ Ваша, Юлия

Нет, на видео не встреча сектантов, а выступление Julie Stolyarchuk on working with difficult students/people. A - aware (посмотри по сторонам, где ты, с кем) C - center (приди в равновесие) R - relax your core (расслабь тело) Если следовать этому алгоритму, гораздо проще реагировать на дико бесячие фразы некоторых людей. Триггерит нас совсем разное, кстати, на третьем фото то, что триггерит коллег на Юлином МК. Что бы вы добавили?

Когда места нет, а послушать хочется Или ЯрКонф День 2 (ну или один) Уже был Дмитрий Никитин с выступлением про доверие, Елена Сарнавская с темой про исследования, которыми мы руководствуемся при планировании и проведении уроков, даже тогда, когда не знаем о них (важная инфо для тех, кто создаёт "авторские" методики), Наталья Щебеко с очень прикладным выступлением про активности для миллениалов, gen z и альфа. А сейчас я на выступлении Ксении Бурцевой, которая всколыхнуло воспоминание кажущейся простой фразой: "Pragmatics is not just for c1/c2 levels" Вспомнила тут случай, как я, по привычке, вежливо обратилась к ученику: Can you please do this or that? А он такой: No, I can't. The sheer gall! Ух, как я была недовольна. Пришлось объяснять, что вежливость не отменяет необходимости слушать учителя, предельно вежливо, конечно. Pragmatics matter at any stage of learning. Stay tuned! Ваша, Юлия 🩷 П.С. Еще пара фото в комментариях

Первый день в Ярославле на конференции Ярконф вообще не про ELT, а про прогулки с коллегами, общение за обедом и ужином, обнимашки, прогулку на самокате, виды города, шоколадный бутик, спа и импроигру у Лёши @alex.public.speaking В общем, день насыщенный и интересный. Сегодня устрою себе квест, фото с милыми сердцу коллегами. Кого поймаю, конечно 🩷

Пост про все Думала я думала, что ж сегодня написать. Ну потому что рассылка и типа надо. Сначала казалось, что писать особо не о чем, но вспомнилась куча всего на этой неделе, поэтому пост обо всем. 1. Я же сходила сдала второй раз МЦКО. В этот раз - вообще на чилле, без ожиданий. Текстовые задания самого ЕГЭ были ок - устная часть про путешествия и social connections, письменная - норм, последний ридинг про Бэнкси, грамматика и лексика - вообще piece of cake. Райтинг, я, правда, не повторяла, так что могут снять балл за организацию в репорте. А вот часть проверки. Работа была значительно сложнее той, что в прошлый раз. Потому как ну совсем не очень, но не настолько, чтобы ставить нули. НО! В этот раз я хотя бы увидела, где подробная таблица с аспектами. В прошлый раз так проверяла, чисто по критериям. Через недельку поглядим, что будет в этот раз. 2. Обсуждали с коллегами в нашем уютном мини-разговорном клубе C1+ (по субботам в 5, есть одно место, если интересно) тему счастья. Вот этот ТЕД - There's more to life than being happy - был сегодня на обсуждении. Пришло много осознаний, одним из них стало понимание, почему мы - преподаватели, учителя - остаемся в профессии несмотря на все проблемы и сложности. Просто потому, что сама наша работа несет в себе purpose. Возможно, я излишне генерализирую, конечно. Там есть еще 3 компонента, помимо purpose. И все они прям в точку, на мой скромный взгляд. Всем советую посмотреть, пишите, если будете смотреть, проведу бесплатный пробный разговорный ближе к концу августа. Кстати, если вам просто не подходит время, мы что-то можем организовать. Цена вопроса 1500р за 90 минут с человека. 3. Много ходила-бродила. Сходили с сыном в гончарную мастерскую, очень медитативно, и сразу виден результат. Без сына весь год не ходила, но точно исправлюсь. В этот раз слепила две кружки, серьги и бусины для обвеса на сумку. Сын сделал огромную сахарницу в виду Кроша. Еще ходила с друллегой на ВДНХ, сходили в павильон Атом. Сказать, что я была в восторге - не сказать ничего. Стильный, интерактивный, познавательный и очень такой humbling музей. Заказала два костюма, вспомнила, что училка 😅 Ну а завтра - Ярославль и Ярконф. Как ваша неделя прошла? Ваша, Юлия 🩷 П.С. Фото в комментариях, кому интересно

Мне кажется, я жёстко накосячила... В общем, сегодня был первый выход в свет на Немарафоне. Пришло 10 человек, до конца осталось четверо 😅 Вот теперь голову ломаю. Одна из причин очевидна - я слишком сконцентрировалась на контенте, забыв про то, что когнитивный перегруз может быть не только от содержания, но и от сопутствующих факторов - например, одной или двух новых платформ. Надеюсь, в следующие разы - 2 встречи по подготовке к МЦКО и одна C1 TED Speaking club - удастся все учесть и сбалансировать. Ну что ж, в любом случае, важный опыт. А если вы хотите сами посмотреть, что это вообще такое, ещё 4 дня впереди! Зарегистрируйтесь в боте, чтобы получать уведомления о доступных для вас уроках. Введите /start и следуйте инструкциям. ➡️ Участвовать ⬅️

Это я умиленно наблюдаю, как увеличивается количество прекрасных коллег в канале 🥹 И даже если вы после рассылки со мной распрощаетесь, то это ничего, но пока она не закончится, уж позвольте мне попробовать убедить вас, что стоит остаться. В этом канале вы найдёте причудливый микс тичерского лайфстайла, рассказов про школу, методики и ИИ, материалов и ещё всякого, эклектика же ❤️ Вот в этом посте https://t.me/random_musing_s/1403 можно найти хэштеги, по которым вы можете найти все добро, которым я с удовольствием делюсь, в том числе материалами для подростков и взрослых. Тут весело и полезно, правда ведь, коллеги? В общем, добро пожаловать! Ваша, Юлия 🩷

Кстати, если вы бы хотели попасть ко мне на занятие просто так - скоро будет беспрецедентная возможность. В ходе марафона проведу 4 урока (1 - General English, 2 - Ted+Ed Lexical Speaking Club, 3,4 - два урока по подготовке к МЦКО учителей). Следите за объявлениями в боте. + Можно еще сходить к целой плеторе восхитительных коллег 😍 Бесплатно попробовать уроки разных преподавателей 👀 Здорово, да? Подсмотреть, как у кого, сравнить, где комфортнее, а потом уже определяться, хочется ли заниматься с кем-то или нет. И... такая возможность снова будет!😃 Мы с коллегами проводим уже второй Немарафон "Попробовать всё!" с 10 по 20 августа 2026. В рамках этого (Не)марафона можно будет бесплатно поучаствовать в уроках английского для вашего уровня от разных преподавателей, а также в уроках по другим языкам. Для участия: 🤩 Зарегистрируйтесь в боте, чтобы получать уведомления о доступных для вас уроках. Введите /start и следуйте инструкциям. 🤩 Вступите в закрытый чат марафона (ссылку пришлёт бот). Там будет более подробная информация о доступных занятиях, нетворкинг и общение🤩 Ничего платить не нужно и ни на кого подписываться не обязательно - только если захотите сами👌 🎁 В конце марафона активных участников ждут подарки 💚 ➡️ Участвовать ⬅️

Как я люблю такие уроки, вы не представляете! Сегодня с коллегами в группе B2+ будем очень вежливо токсичить, ура! Обожаю их, за любой хипешь, надеюсь, активность зайдет 🐸 Вообще уверена, что надо иногда давать волю своей крыске-лариске, и спустить пар, поэтому и люблю такое очень 🍀 А вы?

July highlights 💥 Better late than never, right? July was a family month first and foremost. That is why I spent a lot of time with my son: we visited various parks, zoos, museums, went to the seaside... It was a tad bit bittersweet as it really struck me how grown-up he is. His shoes are bigger than mine! I also spent lots of time with my extended family, which was great! And somehow enticed my hubby to take some rare couple shots (he is rely camera-shy). About 60 episodes of anime, 3 books, a couple of intersting short stories (one of which gave a lot of food for thought, I shall add it to the comments, there's also a movie if you are interested) and played DnD 🩷 Overall, it was a relatively relaxing month, and I needed it 😍 I would like to organise a meeting closer to the end of August to chit-chat about our summer, maybe share some book and movie recs... Who's in? Me - ❤️ Not me - 🔥 Depends - ❤️‍🔥

Внимание: портрет моего ChatGPT! Давно хотела сделать, вирусился как-то микро-тренд. Промпт: сгенерируй фото себя, каким/ой ты являешься на основе опыта общения со мной, кто ты для меня, как выглядишь, какие функции выполняешь и так далее Этот типа-флешмоб попроще, шлите в комментарии фото своего ИИ-помощника 🩷 За сим откланяюсь, а то третий пост за день - слегка перебор)

Найдите 5 отличий! Купила я подставку под ноут, вторую клавиатуру, оборудовала рабочее место (да, висючки на стенах - важная часть рабочей атмосферы, даже несмотря на то, что сын сказал "Они не подходят под интерьер") и словила себя на ассоциации с тиранозавром, у которого короткие лапки, потому как сижу за работой как на фото. Ну а дальше просто попросила chatgpt сделать карикатуру. И он считал т-рекса! И добавил кучу интересного, больше всего понравился третий пункт на стикере 😄 Кому надо: фоткаетесь за работой, грузите фото в ChatGPT и пишете: сделай карикатуру на основе фото, где человек представлен в виде животного. И все! Лично у меня остальное он все добавил сам, потому что многое обо мне уже знает. Буду рада если поделитесь результатом, если сделаете 🥰

Разговор, к которому никто из нас не готов... Почему на мой пед.канал с гендерным перевесом в женскую сторону подписывается столько ботов в неприличными предложениями??? Я тут залезла в список подписчиков и выгребла штук 20? Почему? Why? Warum? Pourquoi? 😳 В связи с этим канал пока закрою, пока нездоровый интерес от ботов лёгкого поведения спадёт. Мало ли, какие у них наклонности? Может, их тип - классные учителя и они ищут среди вас жертву? Буду всех спасать, в общем 😘

Мне кажется, или я вчера нечаянно объединила Taboo и простой ворм-ап? Вроде не кажется 🩷