🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴

سوال 4

سوال 3

سوال 2

سوال 1

#مقالات_مشاوره کامنت های( تابستان، فرصت طلایی برای شروع)-آیدا علی بخشی یدا علی بخشی                                                    دانشجوی روانشناسی دانشگاه تهران                                   رتبه 29 منطقه دو کنکور انسانی 1400 دغدغه هایی که گاها هرکدوم از ما با اونها در طی مسیر رو به رو میشیم، ممکنه که فقط دغدغه و سوال ما نباشه و خیلی از افراد هم مسیر با ما هم با اون چالش مواجه باشن. مشورت کردن درباره چالش ها و دغدغه هایی که طی مسیر با اونها مواجه میشیم، میتونه کمک بسیار زیادی در جهت حل اون مسئله برای ما و افرادی باشه که باهاش مواجه هستن و همین اهمیت مشاوره رو به ما نشون میده. در این مطلب قصد داریم درباره اهمیت مطالعه در تابستان بگوییم. امیدوارم که مطالب بیان شده برای شما مفید واقع شود. برای دیدن مطلب به لینک زیر مراجعه کنید.👇 https://www.kanoon.ir/Article/297507 ️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️ 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

⭐سارا حمزه⭐ 2️⃣7️⃣رتبه ۷۲ منطقه دو/کنکور تجربی۱۴۰۰ 👩‍🎓دانشجوی رشته پزشکی دانشگاه شهید بهشتی #مشاور_تجربی برای رزرو مشاور یا مدرس کافیست کلمه مشاور رو به آیدی زیر ارسال کنید. @Bartarhadmin ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#مصاحبه_برترها 📣 گفتگو با پارسا فتحی رتبه 2 کنکور تجربی 1400 از اردبیل 🔶خودتان را معرفی کنید؟  پارسا فتحی از مدرسه‌ی تیزهوشان شهید بهشتی اردبیل با تراز 7482  🔶چند سال عضو کانون بوده اید؟  6 سال، سال ششم و هشتم تا دوازدهم 🔶بعضی از دانش آموزان می‌گویند اوایل شرکت در آزمون‌ها برایمان جدی نبود و بعد جدی گرفتیم؟ شما از چه زمانی آزمون‌ها را جدی گرفتید؟ من همیشه از سال دوم دبستان جزو دانش آموزان برتر و قوی بودم و بعد از مدتی دیدم این برتر بودن تا زمانی ادامه دارد که برای آن تلاش کنم و اگر مدت کوتاهی کم‌کاری کنم و درس ها را به خوبی نخوانم این برتر بودن متوقف می‌شود. (مثلا اگر دو روز درس زیست را نمی‌خواندم، احساس می‌کردم تمرکزم روی آن درس کم شده)  در آزمون‌ها هم در مقطع ششم و هشتم و نهم، بیشتر تمرکزم به داشتن رتبه‌ی خوب در استان بود و بیشتر رتبه‌هایی که داشتم دو رقمی بود، اما از سال دهم به بعد تمرکزم کشوری شد، خصوصا در سال دوازدهم که در سال دوازدهم به غیر از یک آزمون همیشه رتبه‌ی تک رقمی داشتم و همیشه در تمام کشور رتبه‌های تک رقمی که در هر آزمون در سایت اعلام می‌شد را دنبال می‌کردم. 🔶استراتژی اصلی شما در مطالعه در سال دوازدهم چه بود؟  در سال دوازدهم اوایل (مهر و آبان) احساس ضعف کردم، حجم درس‌ها زیاد بود و زمان کم می‌آوردم که باعث شد در آزمون 2 آبان رتبه‌ی من دورقمی شود، به همین دلیل روشم را تغییر دادم و با حجم زیاد درس‌ها خودم را تطبیق دادم.  در سال دوازدهم کلا برنامه‌ی من برنامه راهبردی کانون بود و حتی دروس مدرسه را طبق آن برنامه می‌خواندم. و اگر برنامه‌ی راهبردی جلوتر از برنامه‌ی مدرسه بود، حتما پیش‌خوانی می‌کردم و طبق برنامه‌ی کانون درس می‌خواندم. 🔶بعضی از دانش آموزان تصور می‌کنند رتبه‌های تک رقمی کنکور در هیچ درسی مشکل ندارند، ایا این تصور درستی هست؟  خیر درست نیست؛ مثلا من در درس شیمی با فصل یک شیمی دوازدهم واقعا مشکل داشتم با این که خوب خوانده بودم و نمره‌ی کامل می‌گرفتم، اما احساس می‌کردم هنوز هم در این فصل مسلط نیستم که این احساس تا روز کنکور هم ادامه داشت.    🔶خودتنظیمی را در روز کنکور به چه صورت انجام دادید؟ در درس ریاضی با این که 7 آزمون در کانون 100% زده بودم، اما در روز کنکور بعضی از سوالات را ندیده بودم و خیلی سخت بود به همین علت در ابتدا دو سوال را حل کردم و دیدم زمان‌بر هست و امکان دارد در درس‌های دیگر وقت کم بیاورم، سوالات را براساس ظاهرشان انتخاب می‌کردم و آن‌هایی که زمان کمتری می‌گرفت را حل کردم که به این صورت 14سوال را در 35 دقیقه پاسخ دادم. در فیزیک هم سوالات اول سخت بود، به همین علت اول سوالات انتهایی را جواب دادم و بعد برگشتم سوالات اول را پاسخ دادم تا زمان کم نیاورم. 🔶از مدیریت خودتان در جلسه‌ی کنکور چه ارزیابی‌ای دارید؟ با این مدیریت زمان باعث شد با توجه به این که سوالات سخت بود، اما روحیه‌ی خودم را نبازم و با آرامش بتوانم به سوالات پاسخ دهم.  اما بعد از اتمام آزمون فکر می‌کردم خیلی وضعیت خوبی ندارم، بعد که با دوستانم تماس گرفتم و از شرایطشان در آزمون پرسیدم، فهمیدم که همه مثل هم بودیم و دیگر نگران نبودم. 🔶پیوستگی شما به آزمون‌ها در سه سال آخر چقدر بود؟ در سال دهم و یازدهم اصلا غیبت نداشتم و در سال دوازدهم هم یک غیبت داشتم که همان روز شنبه‌ی بعد از آزمون، آزمون را انجام دادم. کلا دوست نداشتم غیبت کنم، چون عصر که نفرات برتر در سایت اعلام می‌کردند، احساس بدی داشتم و فکر می‌کردم که آن‌ها از روزشان استفاده کردند و من ساعت‌ها را بیهوده هدر دادم.   🔶 در یک آزمون سال دوازدهم که افت کردی و رتبه‌ی دورقمی داشتی واکنش پدر و مادرت چه بود؟ واکنش خودت چطور بود؟ پدرم روی رتبه حساس نبود و می‌گفت راه را ادامه بده، مادرم اشکال‌یابی می‌کرد و دنبال راه حل بود که مشکل را بتوانیم برطرف کنیم (پدر و مادرم من را فارغ از عدد و رقم قبول دارند و تلاشم برایشان مهم بود). خودم ابتدا کمی ناراحت می‌شدم و شور و شوقم را از دست می‌دادم، اما بعد دنبال راه حل برای حل مشکلم بودم، کلا این پروسه بیشتر از سه یا چهار ساعت ادامه نداشت و باز هم به درس خواندنم، می‌پرداختم. 🔶در این دوره‌ای که در کانون بودی چیزهایی را که یادگرفتی و بعدا ادامه خواهی داد، چیست؟ 1) همیشه هر درسی را که می‌خوانم می‌دانم موضوعاتی هست که نمی‌دانم و باید بهتر مطالعه کنم. 2) همیشه باید نظم داشته باشیم و با برنامه پیش برویم. 3) دوران شروع هرکاری خیلی خوب است، اما دوران خستگی فرا می‌رسد باید برای این دوران هم برنامه داشته باشیم. ⛔دوستان عزیز به دلیل محدودیت تلگرام نتوانستیم مصاحبه کامل ایشان را قرار بدهیم. برای دیدن مصاحبه کامل ایشان به لینک زیر مراجعه کنید.👇 https://www.kanoon.ir/Article/284240 مصاحبه کننده: کاظم قلم

#دستاورد_های_من در تابستان منتهی به کنکور دوران کنکور من به شکل جدی از تابستان شروع شد. قبل از آن ساعات مطالعه کمتری داشتم که در تابستان سعی کردم به حد بالایی برسانم. یکی از تکنیک‌های مهم در این راه این بود که انتظار معجزه نداشتم! خودم هم می‌دانستم که یک شبه نمی‌توانم افزایش ساعت مطالعه داشته باشم، بلکه در این راه باید پله پله جلو روم. یعنی ابتدا هدف نهایی خود را تعیین کردم (مثلا ۷ ساعت مطالعه مفید در روز) و سپس هر روز یا دو روز یکبار نیم ساعت به ساعات مطالعه روز قبل اضافه می‌کردم که کم کم و با صبر و پشتکار به ساعت مطالعه مفیدی برای سطح خودم‌ رسیدم. البته در کنار افزایش ساعات مطالعه، افزایش کیفیت مطالعه نیز بسیار اهمیت دارد. سعی می‌کردم حین مطالعه دروس موبایل خود را از خود دور نگه دارم‌تا تمامی تمرکز و توجهم معطوف به مطالعه باشد. همچنین فضای نسبتا آرامی را در خانه برای خود آماده می‌کردم. از خوراکی‌های مقوی استفاده می‌کردم تا انرژی کافی برای مطالعه داشته باشم. یکی از کارهای مهمی که در تابستان انجام دادم این بود که تلاش کردم ساعات خواب و بیداری خود را تنظیم کنم. به بهانه اینکه تابستان بود و کلاس مدرسه نداشتم شب‌ها دیر نخوابیدم و یا صبح‌ها دیر بیدار نشدم. و همین تنظیم ساعات خواب در کیفیت و ساعات مطالعه‌ام تاثیر گذاشت. در تابستان فرصت کافی برای یادگیری یکسری از تکنیک‌ها مثل شیوه مطالعه دروس یا تکنیک‌های تست‌زنی را داشتم. بنابراین با مراجعه به سایت‌های مختلف و حتی استفاده از سایت کانون قلمچی و خواندن مقالات و مطالب رتبه‌های برتر سال‌های گذاشته، این کار را انجام دادم و اطلاعات مفید و جامعی برای ادامه راه خود کسب کردم. یکی از دستاوردهای دیگر دوران تابستان برای من، مرور پایه بود. من در تابستان به طور کلی پایه دهم و یازدهم را مرور و جمع‌بندی کردم. برای دروسی که نیاز داشتم، خلاصه‌نویسی کردم. یکسری از مباحثی که در طول دوران مدرسه در آنها مشکل داشتم و به خوبی متوجه نشده بودم را یاد گرفتم و سعی کردم نقاط قوت خود را در مباحث و دروس مختلف با مرور و تست‌زنی کافی، افزایش دهم‌ و نقاط ضعف خود را در حد توان برطرف کنم. همچنین حین تست‌زنی و مرور دروس، تست‌های نکته‌دار و تست‌هایی که در آنها مشکل داشتم و برایم دشوار بودند را علامت‌گذاری می‌کردم تا در مرور‌ها و دوره‌های بعدی بیشتر به آنها توجه کنم. من در طول تابستان توانستم در کنار تفریح‌ها و استراحت‌های کافی و مناسب، دروس را نیز مرور و جمع‌‌بندی کنم و برای کنکور آماده شده و نتیجه دلخواهم‌ را بدست آورم. برای انتخاب خانم مصطفایی به عنوان پشتیبان ویژه خودتون به ادمین پیام بدید. 🔴🟡@bartarhadmin🟢🔵 ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#معرفی_مشاور ⭐️لیلا مصطفائی‌دانشمند⭐️ هستم. رتبه73 کنکورانسانی 1400 از تبریز و در رشته روان‌شناسی دانشگاه تهران تحصیل می‌کنم.

روش مطالعه ریاضی از زبان آقای مبین روشن رتبه ۱۵ کنکور تجربی ۱۴۰۰ ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#مصاحبه_بابرترها گفتگو با محمد جواد مهدیان - رتبه 3 کشوری - کنکور انسانی 1400 نام و نام خانوادگی : محمد جواد مهدیان تحصیلات پدر : دکتری مکانیک  رشته تحصیلی : انسانی  تحصیلات مادر : لیسانس ریاضی   شغل پدر : استاد دانشگاه   شهر : شاهین شهر  شغل مادر : فرهنگی   منطقه / سهمیه کنکور : 2  سابقه در کانون : 1 سال ( دوازدهم )نام پشتیبان : مسعود بزرگزاده اصفهانی تعداد آزمون : 6 مشاهده صفحه شخصی محمدجواد مهدیان 🔴 شرکت در آزمون های کانون 🔴 🔸از چه زمانی وارد کانون شدید ؟  دو ماه قبل از کنکور وارد کانون شدم .  🔸شما چگونه در آزمون ها شرکت می کردید ؟  با وجود شرایط کرونا ، اصرار به شرکت در آزمون به صورت حضوری داشتم و برای شرکت در آزمون ، به مجموعه پسرانه می رفتم . 🔸برای رسیدن به تراز کنونی ، در برنامه‌ریزی‌ های خود چه تغییراتی ایجاد کردید ؟ طبق برنامه کانونی مطالعه می کردم و فرصت اضافه را به مرور مطالب یا خواندن درس های یازدهم خوانده نشده اختصاص می­دادم . 🔵 برنامه راهبردی 🔵 🔸تا چه حد با منطق برنامه راهبردی آشنا بودید ؟  طبق برنامه راهبردی پیش می رفتم و مرور مطالب قبلی که در برنامه کانون وجود داشت ، خیلی برای من مفید بود . 🔸یک خاطره‌ آموزشی از آزمون‌های برنامه‌ای کانون که تا الان شرکت کرده‌اید را بنویسید . در آزمون آخر کانون حرف (روی) آمده بود که در کتاب درسی نبود و این حرف داخل کنکور هم آمد که باعث شد در کنکور سوال را پاسخ دهم . 🟢 کارنامه و سایت 🟢 🔸از سایت کانون در این مدت چه استفاده هايي کردید ؟ به مصاحبه های رتبه برتر ها توجه ویژه ای داشتم و تراز های رتبه های برتر را با خودم مقایسه می کردم . مجلات کانون را هم مطالعه می کردم .   🔸روز جمعه كارنامه را چه ساعتي مي گرفتید ؟ به كدام قسمت ها بيشتر توجه می کردید ؟  لحظات اولیه ارسال کارنامه آن را دریافت می کردم و رتبه و درصد خودم را در هر درس می سنجیدم . 🔸چند وقت يک بار به صفحه شخصي سر می زدید ؟    خیلی زیاد به صفحه شخصی سر میزدم و بعد از آزمون پاسخ سوالات دانش آموزان دیگر را می دادم .  دفتر برنامه ریزی و روش مطالعه  ساعت مطالعه خود را در طول دوره بنويسيد .  در ابتدای سال تحصیلی به صورت اجمالی و نامنظم مطالعه داشتم ولی از آذر ماه به بعد به صورت جدی و مستمر مطالعه می کردم . ابتدا 3 الی 4 ساعت تست و 9 الی 10 ساعت مطالعه داشتم ولی بعد از تعطیلات نوروز ، 8 الی 9 ساعت تست میزدم و ساعات مطالعه ام کمتر شد . چه برنامه ای برای مطالعه دروس عمومی و اختصاصی خود داشتید ؟     در عربی مطالعه نداشتم چون درس حوزوی خوانده بودم . زبان فقط تست زدم چون 6سال کلاس رفته بودم . نسبت 2 به 1 : 6 ساعت دروس اختصاصی و 3 ساعت دروس عمومی را مطالعه می کردم .   مهارت های خود تنظیمی : فراشناخت و هوش هیجانی  آیا خلاصه نویسی داشتید ؟  از تعطیلات نوروز به بعد سوالاتی که اشتباه می زدم و نکات مربوطه را در دفتر مجزا یادداشت می کردم . چگونه بین مطالعه براي امتحانات نهایی و مطالعه براي کنکور تعادل ایجاد کردید تا بتوانید در هر دو نتیجه لازم را به دست بیاورید ؟  خیلی به امتحانات نهایی اهمیت ندادم و به همین دلیل معدلم حدود 17 شد . بهترین تراز شما در کدام درس ها بود ؟  ریاضی و علوم فنون و عربی اختصاصی  پدر و مادرتان در سال آخر چه كمک های آموزشی به شما كردند؟   پدرم مکانی را برای بنده فراهم کرد که میتوانستم 12 ساعت در سکوت مطلق مطالعه کنم و مادرم از نظر تغذیه و اطمینان خاطر دادن ، به من کمک زیادی کرد . آيا درس ها را پيش خواني مي‌كرديد ؟  تا اواسط بهمن ماه ، مطالعه دروس دوازدهم را تمام کردم .  قویترین درس شما چیست ؟  ریاضی و عربی معیارهای شما برای انتخاب رشته چیست ؟ کدام رشته ها را در اولویت قرار می دهید ؟  فضای نخبگانی – حقوق ، مدیریت بازرگانی و اقتصاد .   روش های مدیریت زمان  سر جلسه کنکور وقت کم آوردید یا خیر ؟  اگر مقداری وقت کم می آوردم ، مربوط به دروس عمومی بود . سعی میکردم درک مطلب عربی و زبان را لحظات آخر جواب بدهم . چگونه آرامش خود را در روز كنكور حفظ کردید ؟  چون ساعت 7:30 وارد حوزه شدم و تا زمان شروع آزمون مدت زیادی در حوزه بودیم ، آرامش نسبی خود را کم کم به دست آوردم .  روش شما در پاسخگویی به سوالات در روز کنکور چه بود ؟  سوالات کنکور نسبت به سوالات آزمون هایی که شرکت می کردم و حتی سوالات کنکور سال های گذشته ساده تر بود ؛ به همین دلیل تست ها را با آرامش پاسخ میدادم . آیا اتفاق غیرمنتظره‌ای در جلسه کنکور برایتان به وجود آمد ؟  خیر

#شوخی بعد از اعلام نتایج 3000 مشاور کنکور به ایران اضافه میشه. ️◽️◽️◽️◽️◽️◽️◽️️◽️◽️◽️◽️◽️◽️ 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#مشاوران_کانون_برترها 🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨جهت رزرو مشاوره با هریک از مشاورین زیر کافیست نام ایشان را به ای دی زیر ارسال کنید. @Bartarhadmin 🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨🟨 💊💉مشاوران تجربی 🟢رامین آزادی : رتبه 2 منطقه یک کنکور تجربی 1399 – دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران 🟢مبین روشن : رتبه 15 منطقه دو کنکور تجربی 1400 – دانشجوی دندان پزشکی دانشگاه تهران 🟢آنیتا امامی : رتبه 31 منطقه سه کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران 🟢عبدالله احمدی : رتبه 43 منطقه سه کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی دانشگاه شهید بهشتی 🟢ثنا فتاحی : رتبه 68 منطقه دو کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران 🟢حسین خوشخو امیری : رتبه 69 منطقه سه کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی دانشگاه شهید بهشتی 🟢سارا حمزه : رتبه 72 منطقه دو کنکور تجربی 1400 – دانشجوی دندان پزشکی شهید بهشتی 🟢یگانه پیاب نما : رتبه 80 منطقه دو کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران 🟢هاجر سلیمانی : رتبه 84 منطقه دو کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران 🟢یاسین محمدصالحی : رتبه 154 منطقه سه کنکور تجربی 1397 – دانشجوی پزشکی دانشگاه اصفهان 🟢نگار زارع شاهی : رتبه 167 منطقه دو کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران 🟢نگین کیانی : رتبه 199 منطقه دو کنکور تجربی 1400 – دانشجوی پزشکی مشهد 🟢حسام الدین تقوی پور : سرپرست گروه مشاور برترها – دانشجوی دندان پزشکی دانشگاه اراک 🟢مهسا اسدی : رتبه 349 منطقه دو کنکور تجربی 1399 – دانشجوی پزشکی دانشگاه شهید بهشتی 🟢محمدرضا مصاحب : رتبه 362 منطقه یک کنکور تجربی 1397 – دانشجوی پزشکی دانشگاه اصفهان 🟢علی درفکی : رتبه 465 منطقه دو کنکور تجربی 1398 – دانشجوی پزشکی دانشگاه البرز 🟢علیه محسنی : رتبه 479 منطقه دو کنکور تجربی 1397 – دانشجوی پزشکی دانشگاه اصفهان ⚖مشاوران انسانی 🔵مائده حسنی : رتبه 9 منطقه دو کنکور زبان و انسانی 1400 – دانشجوی اقتصاد دانشگاه تهران 🔵مهرشاد ایمانی نسب : رتبه 16 منطقه دو کنکور انسانی 1400 – دانشجوی دانشگاه علوم قضایی 🔵لیلا علمی : رتبه 22 منطقه سه کنکور انسانی 1400 – دانشجوی حقوق شهید بهشتی 🔵آیدا علی بخشی : رتبه 29 منطقه دو کنکور انسانی 1400 – دانشجوی روانشناسی دانشگاه تهران 🔵یاسمن فتحی : رتبه 45 منطقه کنکور انسانی 1400 – دانشجوی حقوق دانشگاه شهید بهشتی 🔵میثاق رودسرابی : رتبه 66 منطقه یک کنکور انسانی 1400 – دانشجوی حقوق شهید بهشتی 🔵لیلا مصطفائی دانشمند : رتبه 73 منطقه یک انسانی 1400 – دانشجوی روانشناسی دانشگاه تهران 🔵علی جابری : رتبه 95 منطقه یک کنکور انسانی 1399 – دانشجوی حقوق شهید بهشتی 🔵محمد مهدی طباطبایی : رتبه 102 منطقه یک کنکور انسانی 1399 – دانشجوی حقوق شهید بهشتی 🔵شبنم شیرزادی : رتبه 121 منطقه دو کنکور انسانی 1400 – دانشجوی حقوق دانشگاه علامه 🔵فاطمه گزدرازی : رتبه 138 منطقه دو کنکور انسانی 1398 – دانشجوی حقوق دانشگاه خوارزمی 🔵زهرا نوروزی : رتبه 181 منطقه سه کنکور انسانی 1400 – دانشجوی روانشناسی دانشگاه تهران ⚙💸مشاوران ریاضی 🔴آرین انصاری : رتبه 13 منطقه دو کنکور ریاضی 1400 – دانشجوی مهندسی کامپیوتر صنعتی شریف 🔴علی بختیاری : رتبه 16 منطقه دو کنکور ریاضی 1400 – دانشجوی مهندسی کامپیوتر صنعتی شریف 🔴فرشته باقری : رتبه 101 منطقه دو کنکور ریاضی 1400 – دانشجوی مهندسی کامپیوتر دانشگاه تهران 🔴فاطمه قدرتی : رتبه 128 منطقه دو کنکور ریاضی 1400 – دانشجوی مهندسی کامپیوتر دانشگاه امیرکبیر 🔴محمد مهدی کربلایی : رتبه 150 منطقه دو کنکور ریاضی 1399 – دانشجوی مکانیک صنعتی شریف 🔴یونس میرچولی : رتبه 296 منطقه دو کنکور ریاضی 1398 – دانشجوی مهندسی دانشگاه امیرکبیر 🔴متین قنبرزاده : رتبه 408 منطقه یک کنکور ریاضی 1400 – دانشجوی مهندسی مکانیک دانشگاه تهران 🎙📽مشاوران هنر 🟡سپهر فرندی : رتبه یک کنکور هنر 1400 ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#دستاورد_های_من در تابستان منتهی به کنکور من استارت درس خواندن برای کنکور را روز شنبه 10 تیر زدم. من جز صحبت های پشتیبان و پسرعمویم که یک سال از من بزرگتر بود و تازه کنکور داده بود، مرجع و منبعی برای مشورت و تصمیم گیری نداشتم. یادم هست که برنامه آزمون های تابستان کانون که به دستم رسید، بخش نگاه به آینده را نگاه کردم و گفتم من عمرا بتوانم درس های سال چهارم دبیرستان (معادل دوازدهم امروز) را بخوانم؛ چون واقعا در درس های دهم و یازدهم مشکل داشتم و خودم هم می دانستم طی دو سال گذشته خوب درس نخوانده‌ام. من از سوم دبیرستان(معادل یازدهم) در آزمون های کانون شرکت می‌کردم و میانگین ترازم حدود 5500 بود. پسرعمویم که سال کنکورش میانگین تراز حدود 7000 داشت توصیه کرد که باید تابستان حتما بخشی از درس های سال بعد را پیشخوانی کنم. به هر طریقی بود قانع شدم و شروع کردم. طی 3 آزمون ترازم از 5400 به 6800 رسید و در همین تابستان هم به تراز 7000 و بالاتر رسیدم؛ که باعث شد به خودباوری برسم و این خودباوری بعدها خیلی به من کمک کرد و توانستم به خوبی افت هایم را جبران کنم. البته که واقعا منظم و دقیق تلاش می کردم. روزهای زوج از صبح تا غروب در کتابخانه درس می خواندم و روزهای فرد هم در خانه. چون استرس نرسیدن نداشتم و برنامه آزمون ها استاندارد بود، هدف اصلی ام یادگیری مفهومی و در وهله بعدی تسلط در حل سوالات بود. بطور میانگین روزی 10 ساعت درس می خواندم. در درس های پایه ضعف اساسی داشتم، طوری که مجبور بودم شیمی را از اول شیمی2 (معادل شیمی دهم) شروع کنم. شرکت در آزمون های تابستان باعث شد من بتوانم به خوبی برنامه و سیستم مطالعه ام را با آزمون های دو هفته ای هماهنگ کنم. شاید بزرگترین مزیت پیشخوانی دروس دوازدهم در تابستان این باشد که وقتی سال تحصیلی شروع می‌شود دانش آموز حداقل تا اواخر آذر درس ها را از پیش خوانده و در مدرسه فقط مطالب مرور می‌شود؛ لذا فرصت هست که مطالب پایه ای که در تابستان خوانده نشده، در پاییز به خوبی به آنها پرداخته شود. برای مثال من تابستان پیشخوانی سال چهارم و خواندن پایه دوم دبیرستان را انجام دادم و از پاییز پایه سوم را شروع کردم. به نظر من درس خواندن منظم و با برنامه بعلاوه آزمون دادن در تابستان چند مزیت خیلی مهم داره: 1-ایجاد آرامش و اعتماد به نفس ناشی از شروع در تابستان 2-فرصت کافی برای کشف نقاط قوت و ضعف و دانستن اینکه در طول سال تحصیلی می توان روی نقاط ضعف کار کرد 3-شروع سال تحصیلی با شناخت و تجربه مناسب در باب آزمون دادن و فضای رقابت کنکور و چالش های درس خواندن 4-ایجاد فرصت برای کارهای ویژه در طی سال تحصیلی (چون در تابستان بسیاری از مطالب و درس ها خوانده می شود) 5-باتوجه به اینکه می دانیم در طول سال تحصیلی فرصت جبران داریم، می توان روش های متنوعی را تست کرد. لذا من توصیه می کنم دانش آموزان با هر سطحی حتما از تابستان شروع کرده و صدالبته در آزمون ها شرکت کنند، چرا که درس خواندن بدون آزمون دادن مثل دویدن در یک جنگل تاریک است و دانش آموز نمی تواند پیشرفت و نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کند و در جهت بهبود و اصلاح اقدام کند؛ چرا که همه می دانیم در نهایت همه این درس خواندن ها و تست زدن ها و تلاش ها باید منجر به درصدها و تراز مطلوب شود برای انتخاب فرزین به عنوان پشتیبان ویژه خودتون به ادمین پیام بدید. 🔴🟡@bartarhadmin🟢🔵 ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵