🔵🟢 کانون برترها (قلم چی) 🟡🔴

#کارنامه_کنکور با اين درصدا، اين رتبه رو آوردن 💚کنکور تجربی ۱۴۰۰ #منطقه_دو 🔴🟡‌@bartarhakanoon‌🟢🔵

#کارنامه_کنکور با اين درصدا، اين رتبه رو آوردن 💙کنکور انسانی ۱۴۰۰ #منطقه_سه 🔴🟡‌@bartarhakanoon‌🟢🔵

🟡مهسا اسدی انار 🟡دانشجوی پزشکی دانشگاه شهید بهشتی 🟡مشاور برتر کانون برترها چگونه چیزهایی را که یاد گرفته ام را به خاطر بسپارم ؟ امروزه با توجه به اطلاعات زیادی که روزانه به مغز انسان ها وارد می شود به خاطر سپردن بعضی از اطلاعات مهم مخصوصا در حیطه های آموزش از جمه چالش هایی است که افراد با آن مواجه هستند . با افزایش درک و شناخت ما از مغز و علم روانشناسی تعداد زیادی از تکنیک های حافظه  ای  ابداع شده اند که در این مقاله به کارآمد ترین آنها برای شما در حیطه کنکور و یادگیری مباحث مدرسه می پردازیم . 1.تکنیک کاخ حافظه (Memory palace) این تکنیک قوی تری ابزار یادیاری (mnemonic devices) است که تا به حال فرموله شده است . بنیادی ترین ایده ی این روش این است که اطلاعاتی را که قصد یاد آوری آنها را دارید مرتبط با یک ساختار مکانی می کند که خیلی باآن آشنا هستید .اصولاً مغز شما در به خاطر سپردن اطلاعات مکانی بسیار خوب است. هنگامی که به اطلاعات زمینه ای مکان دهید، مغز خود را بیشتر فعال می کنید.بنابراین با قرار دادن اطلاعات در یک مکان تصور شده، شما از حافظه خود بیشتر استفاده می کنید که به شکل گیری قوی تر اطلاعات در حافظه کمک می کند. هر چیزی را که می خواهید یاد آوری کنید مرتبط با یه شی یا فضا در مکان ذهنی مورد نظرتون کنیدو برای مثال برای یاد اوری لغات زبان می توانید لغات مرتبط با آب و هوا رو مرتبط با لباس های کمدتان کنید . مرتبط کردن اجزای یاد آوری با یک شی که وجود فیزیکی دارد موجب می شود برای اطلاعات ورودی مغزتان سازمانبدی داشته باشد و سازمان بندی اطلاعات از جمله مسایل ضروری برای یادگیری عمیق و کار آمد می باشد . این روش می تواند برای یاد آوری زبان های مختلف ، مسائل آکادمیکی ،نام ها و تقریبا هر چیز استفاده کرد! از همین تکنیک می توانید برای یادآوری دقیق جملات کتاب درسی استفاده کنید . اگر به خوبی با ساختار و طبقه بندی کتاب درسی آشنا باشید می توانید کتاب درسی را آن مکان فیزیکی در نظر گرفته و جملات موجود در آن را با یاد آوری مکان آن( بالا یا پایین صفحه بودن کنار یااطراف عکسی بودن ان )جمله یاد آوری کرد. این روش به خوبی و با کارآیی بسیار بالا در دروس دینی و زیست شناسی  می تواند استفاده شود. 2. یاد آوری در فواصل زمانی منظم(spaced repetition) تحقیقات نشان داده است بیشتر اطلاعات ورودی مغز تا چندین ساعت یا حداکثر چند روز بعد به فراموشی سپرده می شود، این به علت کارکرد مغز در حذف اطلاعات رندوم است. وقتی با یک مطلب یک بار مواجه داشته باشید مغز به احتمال زیاد آن را به حافظه طولانی مدت منتتقل نمی کند، اما اگر یک مطلب در فواصل زمانی "منظم" و با یک الگوی خاص تکرار شود تثبیت آن در حافظه طولانی مدت ساده تر شده و به یاد آوردن آن تسهیل خواهد شد . دقت کنید این فاصله منظم نکته کلیدی این تکنیک است ! زیرا تقریبا همه میدانیم اگر مطلبی تکرار شود به یاد اوری آن آسان تر خواهد بود !  برای مثال به جای اینکه یک مطلب کتاب درسی رو چندین دفع پشت سر هم در یک مواجهه بخوانید سعی کنید این مرور و تکرار را در یک فاصله زمانی انجام دهید . می توانید مطالب حفظی که در طول روز خواندید رو شب دوباره مررور کنید . کارآیی این روش بیشتر است. اگر یک مطلبی را به وضوح به یاد می آورید در بازه های زمانی منظم خود را امتحان کنید . وابسته به اینکه چطور به یاد می اورید این بازه زمانی رو کوتاهتر یا بلند تر بکنید . 3.گروه بندی مطالب اگر در به یاد آوردن لغات یا مواردی مثل نام انواع گروه های عاملی شیمی و ... به مشکل بر می خورید سعی کنید آنها ر به دسته های شبیه به هم تقسیم کنید . برای مثال synonym  های یک لغت را همراه ان یاد بگرید اینگونه هر وقت یک مورد را ببینید یاد موارد دیگر نیز می افتید . این روش بر مبنای این حقیقت است که ذهن انسان به طور طبیعی به دنبال الگو ها می گردد و انها را بخوبی رمز گشایی می کند . و بسیاری دیگر از تکنیک های یاد آوری وجود دارد که همگی آنهارا مدیون پیشرفت دانش ما مغز و نحوه کارکرد آن هستیم. موارد گفته شده متناسب ترین تکنیک ها برای یادآوری مسائل آکادمیک (از جمله کنکور؟!) بودند. امیدوارم از تکنیک های ارائه شده سود کافی را برده باشید. مهسا اسدی انار دانشجوی پزشکی دانشگاه شهید بهشتی از مشاورین کانون برترها 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

🔵لینک کلاس نکته و تست #رياضي احتمال🟢 کلاس راس ساعت ۱۶:۳۰ شروع میشه https://meet.google.com/gxt-jtpz-zdy 🔴🟡‌@bartarhakanoon‌🟢🔵

بهترین افرادی که می‌توانند تو این یک ماه بهتون کمک کنند، کسانی بودند که خودشان تو این مسیر موفق بودند و سربلند دراومدند. مشاوران کانون برترها همگی جز رتبه های برتر کنکور بودند و می‌توانند بهترین برنامه رو در این یک ماه آخر به شما بدهند که بهترین نتیجه رو بگیرید. فرصت رو از دست ندید و همین الان کلمه «مشاور» رو به ای دی زیر ارسال کنید. @Bartarhadmin

#مشاوران_انسانی 🔵یک ماه آخر از نظر آیدا علی بخشی 🔵یک ماه آخر از نظر لیلا مصطفائی 🔵یک ماه آخر از نظر زهرا نوروزی 🔵یک ماه آخر از نظر مهدی طباطبایی 🔵یک ماه آخر از نظر مائده حسنی 🔵یک ماه آخر از نظر میثاق رودسرابی 🔵یک ماه آخر از نظر فاطمه گزدرازی #مشاوران_تجربی 🟢یک ماه آخر از نظر حسام الدین تقوی پور 🟢یک ماه آخر از نظر عبدالله احمدی 🟢یک ماه آخر از نظر امیرحسین خوشخو 🟢یک ماه آخر از نظر آنیتا امامی 🟢یک ماه آخر از نظر یگانه پیاب نما 🟢یک ماه آخر از نظر مهسا اسدی #مشاوران_ریاضی 🔴یک ماه آخر از نظر علی بختیاری 🔴یک ماه آخر از نظر محمدمهدی کربلایی 🔴یک ماه آخر از نظر فاطمه قدرتی 🔴یک ماه آخر از نظر فرشته باقری 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#يك_ماه_آخر نظر تمامی مشاوران کانون برترها در مورد یک ماه آخر ... #مشاوران_انسانی 🔵یک ماه آخر از نظر آیدا علی بخشی 🔵یک ماه آخر از نظر لیلا مصطفائی 🔵یک ماه آخر از نظر زهرا نوروزی 🔵یک ماه آخر از نظر مهدی طباطبایی 🔵یک ماه آخر از نظر مائده حسنی 🔵یک ماه آخر از نظر میثاق رودسرابی 🔵یک ماه آخر از نظر فاطمه گزدرازی #مشاوران_تجربی 🟢یک ماه آخر از نظر حسام الدین تقوی پور 🟢یک ماه آخر از نظر عبدالله احمدی 🟢یک ماه آخر از نظر امیرحسین خوشخو 🟢یک ماه آخر از نظر آنیتا امامی 🟢یک ماه آخر از نظر یگانه پیاب نما 🟢یک ماه آخر از نظر مهسا اسدی #مشاوران_ریاضی 🔴یک ماه آخر از نظر علی بختیاری 🔴یک ماه آخر از نظر محمدمهدی کربلایی 🔴یک ماه آخر از نظر فاطمه قدرتی 🔴یک ماه آخر از نظر فرشته باقری 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

🟡🟣نظر تمامی مشاوران کانون برترها در مورد یک ماه آخر🟣🟡 #مشاوران_انسانی 🔵یک ماه آخر از نظر آیدا علی بخشی 🔵یک ماه آخر از نظر لیلا مصطفائی 🔵یک ماه آخر از نظر زهرا نوروزی 🔵یک ماه آخر از نظر مهدی طباطبایی 🔵یک ماه آخر از نظر مائده حسنی 🔵یک ماه آخر از نظر میثاق رودسرابی 🔵یک ماه آخر از نظر فاطمه گزدرازی #مشاوران_تجربی 🟢یک ماه آخر از نظر حسام الدین تقوی پور 🟢یک ماه آخر از نظر عبدالله احمدی 🟢یک ماه آخر از نظر امیرحسین خوشخو 🟢یک ماه آخر از نظر آنیتا امامی 🟢یک ماه آخر از نظر یگانه پیاب نما 🟢یک ماه آخر از نظر مهسا اسدی #مشاوران_ریاضی 🔴یک ماه آخر از نظر علی بختیاری 🔴یک ماه آخر از نظر محمدمهدی کربلایی 🔴یک ماه آخر از نظر فاطمه قدرتی 🔴یک ماه آخر از نظر فرشته باقری 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

#مشاور_تجربی ⛔از آخرین فرصت هایت به خوبی استفاده کن.⛔ مطمئنا این جمله رو شنیدید که میگن مهارت آزمون دادن خیلی مهمه، خب پس اگر واقعا لنگ میزنی تو آزمون دادنت با اینکه خیلی خوب خوندی درسارو بهتره که از یک مشاور خوب و با تجربه استفاده کنی. دانش آموزان عزیز برای رزرو مشاوره با خانم اسدی کافیه کلمه مشاور رو به ای دی زیر ارسال کنید‌. @Bartarhadmin

#يك_ماه_آخر #مصاحبه_برترها ⭐مشاوران کانون برترها در یک ماه آخر چه می‌کردند.⭐ 🔷لطفا خودتان را معرفی کنید.🔶 مهسا اسدی انار هستم . رتبه ۳۴۹ منطقه دو کنکور سال ۱۳۹۹ از شهریار تهران و دانشجوی پزشکی روزانه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی . 🔷چالش های شما در ماه آخر چه چیزهایی بودند؟ در سال کنکور ما به دلیل پاندمی کووید ، آزمون به مرداد ماه تعویق یافته بود و در ماه های آخر بیشترین موضوعی که اکثرا همه با آن مواجه بودند ، خستگی ذهنی طوالنی مدت کنکور بود که من هم به آن دچار شده بودم . 🔶چه راهکار هایی را برای مقابله با این موضوع پیش گرفتید ؟ این موضوع بسیار مهمی بود ، سعی کردم این تعویق را تبدیل به فرصت کنم. مهم ترین کاری که کمک کرد این خستگی را پشت سر بگذارم ، پرداختن به فعالیت های مختصر و مفیدی بود که به انجام آن ها همیشه عالقه داشتم مانند پیاده روی کردن ، گوش کردن به موسیقی و مشاهده مصاحبه افراد تاثیر گذار تاریخ علم که به من به شدت انگیزه و الهام می داد تا من هم در این مسیر قدم بگذارم. در این مدت مسلما زمان بیشتری یافتم تا نقاط ضعفم را به نقاط قوت تبدیل کنم ، البته خیلی از دانش آموزان تاثیر بسیار بدی از این تعویق گرفته بودند و خود را باختند که اگر من از این فرصت استفاده نمی کردم شاید اینجا نبودم. 🔷چگونه امتحانات و کنکور را با هم پیش می بردید ؟ به نظر من بین این دو هیچ تناقضی وجود ندارد)البته به جز چند درس خارج از کنکور(. به گونه ای برنامه می نوشتم که در همان زمان فرجه یک درس هم تماما تشریحی مطالب را مرور کنم و هم یک دور تست های تکمیلی برای این مباحث بزنم. اینگونه با گذشت امتحانات نهایی یک دور کامل دوازدهم دقیقا قبل کنکور برایم مرور شد. 🔶دروس پایه را چطور جمع بندی کردید ؟ آزمون های سه روز یکباری که برای خود قرار میدادم به گونه ای بود که کامال مطالب پایه را برایم پوشش دهد . نحوه جمع بندی دروس پایه در ماه آخر بنظرم خیلی مهم بود که مبتنی بر مرور سریع و اختصاصی باشد . یعنی اگر آزمون میدادم ، در رفع اشکال دو روز بعد آن کامال و فقط روی مبحثی که مشکل داشتم وقت میگذاشتم تا با چند تست تکمیلی و مرور نکات حیاتی که قبال استخراج کرده بودم پرونده اون تیپ سوال را ببندم . در این میان هر روز بال استثنا مرور نکته تست هایی که در درس زیست داشتم را در برنامه داشتم . که البته این را مدیون زمان هایی بودم که در طول سال توشه )خالصه و نکته نویسی( برای این دوران جمع می کردم. 🔷پیشنهادی برای دانش آموزان دارید ؟ به دوستانم توصیه می کنم که تا حد امکان در ماه پایانی از هر گونه حواشی ذهنی دوری بکنند و در فضای امن ذهنی خود قرار بگیرند . حتما در این کنار فعالیت های کوتاه و مختصری را که به شما انگیزه می دهند را انجام دهید و نگران پیشامد های آینده نباشید . اگر می بینید مبحثی را زیاد مشکل دارید اصال مسترس نشوید و سعی کنید با کمک از یک دوست یا معلم به رفع آن بپردازید، اگر مشکل ریشه ای باشد خیلی بهتر است تا به مباحثی که قویتر هستید بپردازید. 🔴🟡@bartarhakanoon🟢🔵

Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in paragraph 3? A. Almost all of the short-wavelength energy in Earth’s energy budget comes from solar radiation. B. Short-wavelength radiation is by far the largest part of the total energy that the Sun radiates to Earth. C. The amount of short-wavelength radiation received from the Sun is huge by comparison to Earth’s own energy production. D. Almost the entire amount of energy that flows into Earth’s energy budget is short-wavelength radiation from the Sun.

Why does the author include information about the energy that humans use per year in the discussion? A. To call into question the idea that humans can use up all the energy available in Earth’s energy budget B. To provide a comparison that established how huge the amount of energy flowing into Earth’s energy budget is C. To explain why there must be more than one source of energy for the Earth system D. To argue that the use of energy by humans amounts to such a small part of Earth’s energy budget that it cannot have significant effects