مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️

لو قلتي بوصله مثل ١ على صفر يعتبر قيمة غير معرفه او محدده نفسها فاي

سألتني بالمقابله الاستاذه اشرحي لي كيف توصلين مفهوم الفاي للطلاب قلت مجموعه خاليه قالت عارفه بس كيف اوصله كمفهوم

١. موقف لتحسين البيئة الصفية: بادرت بإعادة ترتيب المقاعد لتشجيع العمل الجماعي، وأضفت زوايا تعلم تفاعلية. ٢. موقف صعب مع ولي أمر أو طالب: تحليت بالهدوء، استمعت باحترام، وركزت على الحل والتفاهم. ٣. تحسين طريقة تدريس أو مشكلة: اقترحت تطبيق استراتيجية التعلم النشط لمعالجة ضعف الفهم في درس معين، وتحسّن أداء الطلاب. ٤. وسائل تعليمية تقنية: السبورة الذكية، البروجكتر، تطبيق كاهوت، مقاطع فيديو تعليمية، منصات تعليمية مثل "مدرستي". ٥. طالب لديه صعوبات تعلم: أستخدم أساليب مبسطة، أنشطة عملية، وأتواصل مع الأخصائي لمتابعته. ٦. التغيرات في المناهج أو الأساليب: أتقبلها بإيجابية، أُطور من مهاراتي وأطبق الأنسب لطلابي. ٧. نتائج الطلاب: أحللها وأُعدل أسلوبي بما يناسب احتياجاتهم. ٨. العدالة في التقييم: أستخدم معايير واضحة، أُنوع الأسئلة، وأصحح بموضوعية. ٩. تحفيز الطلاب: أُنوع في الشرح، أستخدم الألعاب التعليمية والمكافآت. ١٠. تشجيع المشاركة: أشجعهم بالكلمة الطيبة، وأُراعي الفروق بينهم. ١١. مشكلة مع طالب/زميل/ولي أمر: أُعالج الموقف بهدوء، وأحترم الأنظمة، وأسعى للحل. ١٢. طالب كثير الغياب: أتواصل مع الأسرة، وأوفر له تعويض تعليمي. ١٣. طالب لا يشارك: أُشجعه بلطف، وأُشركه في أنشطة جماعية بسيطة. ١٤. تنمر: أوقفه فورًا، وأرفع للإدارة، وأُتابع الحالة مع المرشد. ١٥. تفاوت المستويات: أستخدم التعليم التفاضلي، وأُقدم أنشطة متنوعة. ١٦. دور التقنية: تعزز التفاعل، وتدعم الفروق الفردية، وتُسهل الوصول للمعلومة. ١٧. اعتراض ولي أمر: أستمع له بهدوء، وأوضح أسباب التقييم بشفافية. ١٨. موازنة المنهج والفروق: أُخطط جيدًا، وأُنوع في الطرق، وأُقدم دعمًا فرديًا.

التغيرات في المناهج: أتفاعل معها بمرونة وأطور من نفسي باستمرار. نتائج الطلاب: أحلل النتائج لتحديد نقاط الضعف وأطور أسلوبي في التدريس. عدالة التقييم: أستخدم معايير واضحة، وأُنوع أدوات التقييم. تحفيز المشاركة: أُنوع الأنشطة، أستخدم المسابقات، وأعزز المشاركة الإيجابية. تشجيع المشاركة: أخلق بيئة آمنة، وأشجع التعبير الحر والثقة بالنفس. حل المشكلات: أتحلى بالهدوء، أستمع للطرف الآخر، وأحترم السياسات. الغياب المتكرر: أتابع الحالة، أُعوض الفاقد، وأحفزه على الالتزام. عدم المشاركة: أبحث عن السبب، وأشركه تدريجياً بأساليب تناسبه. التنمر: أتدخل فوراً، أبلغ الإدارة، وأتابع الحالة تربوياً. تفاوت المستوى: أُنوع الأنشطة، وأطبق التعليم التفاضلي. دور التقنية: أداة تعزز التفاعل والتنوع والتعلم الذاتي. اعتراض ولي الأمر: أستمع باحترام، أوضح المعايير، وأبحث عن حلول. تحقيق الأهداف مع الفروق الفردية: أُنوع في الشرح والأنشطة، وأقدم دعماً فردياً عند الحاجة.

أسئلة الذكاء للي وصلت بالقناه من جميع المدن ♥️🌨️ ١/اذكر موقفاً بادرت فيه لتحسين البيئة الصفية أو تطوير أحد الأنشطة؟ ٢/كيف تتعامل إذا واجهت موقف صعب مع ولي أمر أو طالب؟ ٣/اذكر موقف ساعدت فيه في تحسين طريقة تدريس أو مشكلة تتعلق بالطلاب؟ ٤/ اذكر وسائل تعليمية تقنية؟ ٥/ كيف تتعاملين مع طالب عنده صعوبات تعلم؟ ٦/ كيف تتعامل مع التغيرات في المناهج أو أساليب التدريس؟ ٧/ كيف تستفيد من نتائج طلابك في كتحسين طريقة تدريسك؟ ٨/ كيف تضمن العداله بين الطلاب عند اجراء التقييمات ؟ ٩/ ما الأساليب التي تستخدمها لتحفيز الطلاب للمشاركة داخل الفصل؟ ١٠/ كيف تحفزين الطلاب على المشاركة في الصف؟ ١١/كيف تتصرفين اذا حصلت مشكلة بينك وبين طالب او زميل او ولي امر؟ ١٢/ كيف تتعامل مع طالب كثير الغياب؟ ١٣/ كيف تتعامل مع طالب لا يشارك نهائياً في الفصل ؟ ١٤/ كيف تتصرق اذا لاحظت طالباً يتنمر على زميله؟ ١٥ / ماذا تفعل لو وجدت فجوه كبيره بين مستوى طلاب فصلك؟ ١٦ /ما دور التقنيه في التعليم من وجهة نظرك؟ ١٧/ كيف تتعامل مع ولي امر غاضب او معترض على درجة ابنه؟ ١٨ كيف توازن بين تحقيق أهداف المنهج ومراعاة الفروق الفرديه؟ تجمعيات قناة المقابلات الحكوميه والبلاد دعواتكم لي♥️♥️🌨️

هلا بنات الحمد لله خلصت جيت على 8 واول شي مطابقه بعدين الذكاء اسئلته نفس الموجوده في القروبات بعدين جلسنا ننتظر الارقام😩 طولوا مره مانادوني الا2 او بعدها المهم هم ثلاث سئلتني عرف عن نفسك و عن درس كيف اطبق استراتيجيه وكيف اضيف قيمه اسلاميه ووطنيه والسؤال الثاني قضيه اجتماعيه والسؤال الثالث كيف اشجع الطلاب على المسابقات خارج المملكه وكذا وش دوري انا وبس كتبت لكم بسرعه قبل ماانسى

بنات اليوم كانت مقابلتي الحمدالله سهالات لاتشيلون هم وعليكم بالدعاء وكثرو حوقله ١٤-١١-١٤٤٦هـ يوم الاثنين ✅الذكاء سهل مره قبل ماتجاوبين تشرح لك طريقة السوال وتساعدك فالاجابه وبعدها تفتح لك وتجاوبين والسوال اللي بعده هكذا اسئلة المشرفات :- -عرفي بنفسك -مادة الأنجليزي والأم رافضة -قيمة وكيف تطبقينها -طالبه أغمى عليها -استراتيجة وكيف تطبقينها -تقنية تعلم وكيف تطبقينها -آخر مستجدات التعليم ‏-انتي مدققه والمصححه عطت طالبه درجة وهي ماحلت كيف تتصرفين الله يوفقنا جميعا

س/ ماهي أهم إنجازات المملكة العربية السعودية ؟ ج/ توسعة الحرمين الشريفين رؤية السعودية 2030 برنامج جودة الحياة تطوير البنية التحتية تطوير التعليم التحول الرقمي تمكين المرأة مشاريع نيوم والبحر الأحمر نجاحات في الطاقة المتجددة استضافة الفعاليات العالمية

مقابلة الرياض رياضيات 14/11 يوم الاثنين البداية مع اسئلة الذكاء نفس المتداول ١- كيف تتعامل مع تغيير المناهج ؟ ٢- موقف صعب مع طالب او ولي امر ؟ ٣- العدالة بين الطلاب ؟ ٤- مثال ع تقنيه مبتكره او وسيلة ؟ ٥- طالب عنده صعوبة تعلم؟ طبعا بعدها فارس والمطابقه والامر فيها سهالات اهم شيء عندك رخصه واوارقك كامله نجي للمقابلة الاساسية اللجنه كان عليها كلام انهم دقيقين ويفصفصون بالاسئله وكثيره وفعلاً طحت عليهم واسئلتهم كثيره لكن مره سهله ولطيفين للامانه بس طريقتهم كل وحده تسأل لين تنتهي وتبدء الثانيه وكانو من اجاباتك يخترعون اسئله بس ايضا كلها من المتداول بحاول اتذكرهم ١- عرفي عن نفسك ومتى تخرجتي( تخيلو اني تنحت شوي ماعرفت اجاوبه 🫣 هو في بالي الاجابه فما استعديت لها سابقا ماعرفت اطلعها لذلك استعدو لهالسؤال واختصرو اختصار مفيد ) ٢- طالبة مهمله وتأثر ع زميلاتها سلبيا ٣- عدد كبير في الفصل كيف تشرحين لهم ٤- اربط الرياضيات بالهوية الوطنيه ٥- تدني مستوي الطلاب في التحصيلي ٦- طالبة من ثقافة اخرى تنمرو عليها ٧- طالبتين من مذاهب مختلفه اختلفو ع حكم شرعي ٨- الوسطيه ايش تعني ٩- طالبة اغمي عليها ١٠- سالوني عن خبرتي وين وايش اضافت لي ١١- قالت كيف طورتني نفسك خلال هالفتره الطويله ١٢- هل انت تتابعين الاخبار التعليميه وايش مصادرك ؟ ١٣- سالتني سؤال عن تقييم الطلاب او اساليب التقويم ومتى استخدمها ١٤- سألتني سؤال مايحضرني الان بس قلت فيه عن التعليم المتمايز ١٥- اذا سألك طالب سؤال ماتعرفين اجابته يمممه والله طلعو مفصفصيني فعلاً 😂😂 بس والله كانت ممتعه وكانها سوالف استمتعت فيها واخر المقابله شكرتني وقالت ان شاء الله نشوفك زميلة مهنه قريباً قلت ان شاء الله والله يعطيكم العافيه ماقصرتو كانت فرصه سعيده وبس والله

ما طولو في الاسائله بس بسرعه يسالون سوال ورى الثاني

ما طولو في الاسائله بس بسرعه يسالون سوال ورى الثاني

باقول بشكل مختصر المطابقه والذكاء سلسله ومشت بسرعه لكن المشرفات يدققون وكل وحده تسال من عندها سوال واذا استرسلتي بالاجابه يقطعونك بالسوال اللي بعدك دوبك ترتبين افكارك الا معطينك سوال ثاني سالوني عن بنتتين تضاربو وعن الاستراتيجيات وقيمه وطنيه وليش اخترتي التعليم وعن الدمج وام مش راضيه كيف اقنعها وعن الاختبارات الوطنيه وعن نافس وكيف تدريب الطالبات

مقابلة الرياض رياضيات 14/11 يوم الاثنين البداية مع اسئلة الذكاء نفس المتداول ١- كيف تتعامل مع تغيير المناهج ؟ ٢- موقف صعب مع طالب او ولي امر ؟ ٣- العدالة بين الطلاب ؟ ٤- مثال ع تقنيه مبتكره او وسيلة ؟ ٥- طالب عنده صعوبة تعلم؟ طبعا بعدها فارس والمطابقه والامر فيها سهالات اهم شيء عندك رخصه واوارقك كامله نجي للمقابلة الاساسية اللجنه كان عليها كلام انهم دقيقين ويفصفصون بالاسئله وكثيره وفعلاً طحت عليهم واسئلتهم كثيره لكن مره سهله ولطيفين للامانه بس طريقتهم كل وحده تسأل لين تنتهي وتبدء الثانيه وكانو من اجاباتك يخترعون اسئله بس ايضا كلها من المتداول بحاول اتذكرهم ١- عرفي عن نفسك ومتى تخرجتي( تخيلو اني تنحت شوي ماعرفت اجاوبه 🫣 هو في بالي الاجابه فما استعديت لها سابقا ماعرفت اطلعها لذلك استعدو لهالسؤال واختصرو اختصار مفيد ) ٢- طالبة مهمله وتأثر ع زميلاتها سلبيا ٣- عدد كبير في الفصل كيف تشرحين لهم ٤- اربط الرياضيات بالهوية الوطنيه ٥- تدني مستوي الطلاب في التحصيلي ٦- طالبة من ثقافة اخرى تنمرو عليها ٧- طالبتين من مذاهب مختلفه اختلفو ع حكم شرعي ٨- الوسطيه ايش تعني ٩- طالبة اغمي عليها ١٠- سالوني عن خبرتي وين وايش اضافت لي ١١- قالت كيف طورتني نفسك خلال هالفتره الطويله ١٢- هل انت تتابعين الاخبار التعليميه وايش مصادرك ؟ ١٣- سالتني سؤال عن تقييم الطلاب او اساليب التقويم ومتى استخدمها ١٤- سألتني سؤال مايحضرني الان بس قلت فيه عن التعليم المتمايز ١٥- اذا سألك طالب سؤال ماتعرفين اجابته يمممه والله طلعو مفصفصيني فعلاً 😂😂 بس والله كانت ممتعه وكانها سوالف استمتعت فيها واخر المقابله شكرتني وقالت ان شاء الله نشوفك زميلة مهنه قريباً قلت ان شاء الله والله يعطيكم العافيه ماقصرتو كانت فرصه سعيده وبس والله

الاسئلة اللي جاتكم نفس كذا بالضبط بالترتيب؟ لان في القناه كذا سؤال غير للذكاء

😻قريباً

🌨️♥️