فريق سَداد التعليمي
前往频道在 Telegram
نسعى دائماً بأن نكون لكم بوصلة تُرشد خَطوَكم، وتُوجِّه مساركم لذلك.. سيروا معنا بشغف 🔥 سيروا معنا سير المُحبِّ المُحاول..الذي لا يمل ولا يلن🥇 بوت المكتبة الشاملة: @nerdatbot نعتذر عن نشر الاعلانات 2023/7/3
显示更多📈 Telegram 频道 فريق سَداد التعليمي 的分析概览
频道 فريق سَداد التعليمي (@sadadteam) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 19 677 名订阅者,在 教育 类别中位列第 10 128,并在 伊拉克 地区排名第 6 056 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 19 677 名订阅者。
根据 07 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -2 265,过去 24 小时变化为 -52,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 21.49%。内容发布后 24 小时内通常能获得 9.30% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 4 232 次浏览,首日通常累积 1 832 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 52。
- 主题关注点: 内容集中在 دَرس, سُؤَال, دِرَاسَة, فَحص, مُنَاقَشَة 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“نسعى دائماً بأن نكون لكم بوصلة
تُرشد خَطوَكم، وتُوجِّه مساركم
لذلك.. سيروا معنا بشغف 🔥
سيروا معنا سير المُحبِّ المُحاول..الذي لا يمل ولا يلن🥇
بوت المكتبة الشاملة: @nerdatbot
نعتذر عن نشر الاعلانات
2023/7/3”
凭借高频更新(最新数据采集于 08 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
19 677
订阅者
-5224 小时
-3877 天
-2 26530 天
帖子存档
19 652
كالعادة نبلش مناقشتنا بسؤال خفيف😁🔥
ليكن التابع المعرف على R وفق
f(x)=x²
إن محور تناظر التابع هو
19 652
Repost from نيردات البكالوريا 🥇( قناة العلوم )
📌مخطط الدرس الثالث مستقبلات..
⭐ المستقبلات الكيميائية⭐
المخطط صالح للمراجعة فقط دراستكن من الكتاب حصراً ✅
▪️مثبتة المستقبلات
▪️مثبتة العصبية
19 652
النَّجاحُ الَّذِي تَبْحَثُ عَنْهُ يُمْكِنُ فِي الجُهْدِ الَّذِي تَهْرُبُ مِنْ بَذْلِهِ.
19 652
جايينا عطلة
هاد مو يعني نطلع ونفوت ونقضيهااا زيارات
حبايب قلبي عندكن دراسة نضبوا بالبيت🤍😂
العطلة دائماً وقت ثمين ولازم نستغلها 🤍
موفقيين
19 652
Repost from نيردات البكالوريا 🥇( قناة العلوم )
متل ما وعدناكن رح نكمّل إن شاء الله ❤️🔥
▪️مخطط للدرس الثاني مستقبلات
▪️جميع أفكار الدرس بطريقة مُبسطة
تفاعلو 🌚❤️🔥
19 652
توضيح الحلول
كيف بطالع صورة مجال؟؟
تذكر انو الصورة يعني وايات
فبدك تسقط الخط ع محور واي
اول شي من ناقص واحد للصفر
اذا اسطقت الخط ع محور واي بيطلع معك انو الصفر من صفر للتلاتة
وانتبه الله يرضى عليك لترتيب الاعداد بالمجال
ف انا بالاجوبة حطيت
[3,0] وهاد اكيد شي غلط مافي مجال منرتب فيه من الكبير للصغير
عطول منبلش بالصغير للكبير
رح اعطيك طريقة تانية لتحل سؤال المجالات
بكل بساطة ارسم جدول التغيرات
انت متعود ترسم الجدول بعدا الرسم
هلق اعمل العكس🌚
ليش؟؟
لان من خلال الجدول بتطلع ع المجال
[-1,0]
وبتاخد الاعداد تحتو ب اخر سطر من اصغر عدد لاكبر عدد
لهاد السبب صورة المجال من ناقص واحد للواحد ضلت نفسا من صفر للتلاتة
القيم (الوايات )نفسا وما تغيرت
طيب ليش لما فتحنا المجال عند الواحد ضلت الصورة نفسا؟؟؟؟
ليش بالجواب مافتحنا المجال عند ال٣؟؟
لان ال٣ مو عاملة شي🌚واساسا ال٣ هي صورة ال-١
يعني
F(-1)=3
وانت عندك المجال مغلق عند الناقص واحد فما بحقلك تفتح المجال اطلاقا
نفس الشي عند الصفر فصورة الصفر موجودة كمان ومافيك تفتح المجال عندا
واخر شي صورة
]-1,1[
ليش بس عند التلاتة مفتوح؟؟
لاني هي المرة رفضت -١ وكانت صورتها بطرف المجال
ف انا مضطر افتح عندها المجال
وبس...هي كانت مناقشة اليوم وان شاء الله تكونوا استفدتوا
لا تنسونا من صالح دعائكم
وفقنا الله وإياكم لما يحب ويرضى
والسلام عليكم❤️
19 652
Repost from نيردات البكالوريا 🥇( قناة العلوم )
#سلسلة_التجميع_والربط
📌المهادان:
تعريف: كتلتين عصبيّتين كبيرتين من مادة سنجابية ( رمادية )
الشكل : بيضوي
الموقع : يعتبر المهاد أحد أقسام الدماغ البيني ، يقع بينهم البطين الثالث
الوظيفة: يعتبر كـ محطة ترحيل للمعلومات الحسية الصاعدة
بالكتاب : له دور أساسي في تنظيم الفعاليات القشرية الحسية ، وذلك بتحديد وتسهيل وتنظيم السيالات العصبية الصاعدة إليها
المهاد عبارة عن أنوية ( جمع نواة ) ما أنذكر عنهن شي غير مسمّى برسمة صفحة 54 ( بس لتعرفوا شو يعني نواة المهاد)
يتوضع فيه مراكز الشعور بالألم هو و التشكيل الشبكي
بالمسلك الحسي دائماً ( خشن /حرارة أو دقيق/ عميق ) العصبون الثالث جسمه بهالمهاد
نحن ذكرنا أنو في له علاقة بالاحاسيس فـ طبيعي نلاقيه أنذكر هون ( ص52 و ص 56 ربط معلومات المهاد)
https://t.me/NRBac/506
أعمال السلسلة السابقة هنا ⬆️
19 652
#سلسلة_النصائح_الدراسية
#الضغوطات
بهالفترة بالذات، الضغط على الطالب بيكون بأعلى مستوى… لدرجة إنو في طلاب ما عم يلاقوا حتى وقت يقعدوا مع أهاليهم.
هاي فعلياً من أصعب مراحل البكالوريا، بين المذاكرات والمراجعات ودراسة المواد الجديدة.
لكن صدّقني… هاي الفترة إلها فضل كبير عليك.
هي الفترة يلي بتبني استعدادك النفسي والمعنوي للفحص، وبتزيد قدرتك على الدراسة والصمود، ومن هون بتتعود تمسك الكتاب لفترات أطول بدون ما تمل.
يلي بيلتزم ويمشي صح بهالفترة، رح يستفاد أكتر من غيره.
اتعب هلأ… وبترتاح بعدين.
المهم ما تدرس كميات كبيرة بدون فهم.
ركّز… افهم… دقّق… لأن الفهم هو اللي بيخليك تثبّت المعلومة وتنجح.
رح تمر عليكم أيام صعبة…
بس رب العالمين ما بيضيع تعب حدا ♥️
ويلي صار طالب جامعة وحقق حلمو؟
مو لأنو أذكى منك…
بس لأنه فهم الخطة ونظّم وقتو صح.
بتمنالكن كل التوفيق والتيسير 🤍🤍
#Nedal @NerdatBac
#ملاحظة:
تم كتابة البوست يدوياً وتم ارساله ل ChatGpt بهدف إضافة حركات تجميلية للبوست
دائماً إعتمد على نفسك وخليك أنت الاولوية بكلشي🤍
19 652
ليش هيك عم تطلع الحلول؟؟
وشو فرق اذا حطيت للرقم قوس او ماحطيت؟؟؟
خلينا نبلش🔥
هلق اذا عنا
-3^n=-(3)^n
القوة فوق التلاتة...مالها علاقة بالناقص
لهيك اعتبرنا هي المتتالية متناقصة
وهاد كان سؤال د٢٠٢٥🌚
بينما اذا حطيت كل المقدار بقوس متل
(-3)^n
وهون اللعبة
اذا كل المقدار بقوس وقتا بتوزع الاس ع الاعداد يلي بالقوس
يعني
(-1)^n *(3)^n
لهيك هي المتتالية غير مطردة
ويلي عمل المشكلة هو الناقص واحد😁
طيب هلق ليش
-1^n ثابتة😑
تمام
ارجع للكلام فوق
-1^n=-(1)^n
فمهما كانت قيمة n رح تضل قيمة القوس واحد..ورح تنضرب بالناقص يلي برا
وكل الحدود رح تطلع ناقص واحد لهيك هي ثابتة
على عكس
(-1)^n
فهي غير مطردة وشرحا نفس الشرح فوق
فمرة عم تطلع واحد ومرة ناقص واحد حسب قيم n اذا كانت فردية او زوجية
الملخص:
(سالب)^n
غير مطردة
وهيك بتكون فرمت القصة وصارت سلطة🔥💪
وبس🌚🔥...انطرونا ب افخاخ جديدة😁
موفقين جميعا ولا تنسونا من صالح دعائكم
والسلام عليكم❤️
