Русский язык с Еленой Булеевой|ОГЭ/ЕГЭ 2026

Пока мы все судорожно ждём результаты ЕГЭ, в Москве начали приходить результаты ОГЭ. 🔥🔥🔥У моих учениц три 5️⃣ и одна 4️⃣ Горжусь каждой♥️

Где искать результаты ЕГЭ? 💎Результаты по русскому языку будут опубликованы не позднее 19 июня, могут прийти немного раньше. Результаты онлайн 1. Официальный информационный портал ЕГЭ (checkege.rustest.ru) Подходит для выпускников текущего года. Для просмотра результатов необходимо ввести ФИО, код регистрации или номер паспорта (без серии), выбрать регион и подтвердить согласие на обработку данных. 2. Портал Госуслуг (gosuslugi.ru) Необходима авторизация в личном кабинете. Далее перейдите в раздел «Документы и данные» → «Образование». Тут будет указан только балл. 3. Сайты региональных центров обработки информации (РЦОИ) Каждый регион имеет свой сайт для публикации результатов. 🔔Для Москвы и Подмосковья результаты публикуются на портале mos.ru. Результаты офлайн Школа С результатами можно ознакомиться у классного руководителя или завуча.

Когда ждать результаты ЕГЭ? 🔴История, литература, химия — 13 июня 🔴Русский язык — 18 июня 🔴Базовая и профильная математика — 20 июня 🔴Обществознание, физика — 23 июня 🔴Биология, география — 27 июня 🔴Информатика — 28 июня 🔴Иностранные языки (письменно и устно) – 30 июня Апелляцию можно будет подать в течение двух суток с момента опубликования результатов.

Завтра ОГЭ по русскому языку. Как распределить время на ОГЭ по русскому языку?

Послезавтра ОГЭ по русскому языку. Делюсь файлами со всеми прототипами заданий 8 и 9 из ОБЗ ФИПИ. Их нужно обязательно прорешать до экзамена. 📎Ответы в комментариях

🆎♌️🆔🈹 🆑🅾️🉐♌️♑️✝️♑️♌️♌️ 🅾️🆑⛔️ 1️⃣3️⃣.1️⃣ – это сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Тема формулируется в виде вопроса, нужно дать развернутый ответ на поставленный вопрос и привести два аргумента из текста, указывая при этом номера нужных предложений или применяя цитирование. Необходимо провести 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста. ✔️Требуется анализ языков явлений. ✔️Для написания такого сочинения нужно хорошо разбираться в областях языкознания и терминах. 1️⃣3️⃣.2️⃣ – сочинение-рассуждение по прочитанному тексту, в котором требуется интерпретировать какой-то фрагмент текста, приведя 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста. 1️⃣3️⃣.3️⃣ – сочинение-рассуждение на предложенную тему. Необходимо развернуто ответить на поставленный вопрос. С этого года давать определение понятию НЕОБЯЗАТЕЛЬНО!!! Тут нужно будет порассуждать о философских, морально-нравственных вопросах (например, о смелости, силе духа, нравственном выборе). Аргументов должно быть 2: 1️⃣ – из прочитанного текста; 2️⃣ – из текста или из жизненного опыта Что общего у трех видов сочинений? ✔️Все сочинения пишутся с опорой на прочитанный текст. ✔️Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов. ✔️Все три сочинения должны представлять один и тот же тип речи – рассуждение, структура которого включает обязательные части: 🔴тезис – утверждение, которое нужно доказать; 🔴аргументация; 🔴вывод.

На этой неделе я провожу последние уроки с моими 11-классниками. Грустно прощаться! Очень теплая обстановка сложилась у нас на занятиях🫶 Завтра ЕГЭ по русскому языку! Многие выпускники волнуются! Некоторые советы: 😊Внимательно переносите ответы в бланк! Буквы и цифры должны соответствовать образцу! 😊Ответы, в которых уверены, сразу вписывайте в бланк! К остальным вернетесь позже. 😊Перед проверкой сочинения отвлекитесь! Дойдите до туалета, попейте воды, перекусите. Наш мозг любит смену деятельности. Так мы становимся продуктивнее! 😊Следите за временем! Начинайте переписывать сочинение НЕ за 20 минут до окончания экзамена! 😊Проверяйте сочинение несколько раз! При первом прочтении проверяйте содержание. При втором - грамотность (при этом лучше читать сочинение с конца). 😊Не оставляйте поле для ответа пустым! Если не уверены в ответе, запишите то, что вам кажется верным. 😊Не обращайте внимания на окружающих! Сосредоточьтесь на своей работе! 😁Не сомневайтесь в себе! У вас все получится! #советы

📨📨📨📨 Вводные и лжевводные слова. Никогда не обособляем: ✔️Вдобавок ✔️Между тем ✔️К тому же ✔️Наверняка ✔️Напрасно ✔️Непременно «Однако» будет вводным, если нельзя заменить на НО. В начале предложения = НО, не выделяем: *️⃣Однако он не пришел = НО *️⃣Мы договорились встретиться, однако он не пришел = НО *️⃣Он, однако, не пришел - нельзя заменить на НО «Наконец» будет вводным про перечислении. Если перечисления нет, «наконец» = «в конце концов», «в итоге», не обособляем: 🔸Дети пели, танцевали, играли и, наконец, устали. 🔸Он наконец выполнил задание

Про дополнение в сочинении ЕГЭ Каждый год слышу одну и ту же фразу от своих учеников: «В школе сказали, что дополнение в сочинении писать нельзя». 🔎 Почему так происходит? При дополнении из двух примеров складывается единая картина. Пример 1 + пример 2 = целостное: •представление о понятии •представление о герое •представление о событии Но многие ребята вместо анализа смысловой связи пишут: «Оба примера дополняют друг друга». Эксперты этот штамп знают наизусть, поэтому при виде слова «дополнение» они особенно тщательно проверяют данный абзац. Запомните: 1. Дополнение писать можно. Но важно грамотно его раскрыть! 2. Можно писать «Примеры дополняют друг друга». 3. Можно писать «Второй пример дополняет первый». 4. Можно писать «Примеры связаны дополнением». 5. Нельзя писать (речевая ошибка) «Оба примера дополняют друг друга». 6. Если вы переживаете, что не справитесь с дополнением, просто его не пишите. 📌 На заметку Не путайте аналогию и дополнение. Это два совершенно разных вида связи Аналогия = два идентичных примера Дополнение = два разных примера, которые вместе создают целостную картину.

На днях на сайте ФИПИ выложили открытый вариант - это реальный вариант с досрочного ЕГЭ. Его нужно обязательно прорешать, чтобы оценить уровень сложности ЕГЭ в этом году.

5 ошибок в сочинении ЕГЭ 1️⃣Рассуждая над проблемой – грамматическая ошибка (К9). Запомни! Верно: рассуждая о/об НО! «Размышлять над»и «размышлять о» – оба случая допустимы. 2️⃣Указательное местоимение в первом предложении нового абзаца – логическая ошибка (К5). Пример ошибки: Эти примеры дополняют друг друга. 3️⃣Автор приводит в пример – речевая ошибка. Привести в пример = показать образец. Верно: автор приводит в качестве примера. 4️⃣Замена слова «автор» неуместным синонимом из справки (например, словом «математик») – речевая ошибка. Если автор пишет текст об искусстве, называть его математиком – значит выбирать неуместную в данном контексте социальную роль. Используем автор, писатель, публицист (для публицистических текстов). 5️⃣Некорректный анализ связи – ошибка в К2. Ученик не дает отсылку к двум примерам и не выходит на новый уровень осмысления примеров, а дублирует АП, ограничиваясь одним предложением («Примеры дополняют друг друга и говорят о том, как важна природа в жизни человека»). Верно: Примеры дополняют друг друга и говорят о том, что природа помогает человеку не только избавиться от дурных мыслей, но и почувствовать себя счастливым.

Варианты ошибок в характеристике текста (задание 3 ЕГЭ): 1️⃣неправильно указан стиль текста (разговорный вместо научного, публицистический вместо художественного и т.д.) 2️⃣основной тип или стиль речи может быть указан неверно (повествование, описание, рассуждение; научный, деловой, публицистический, художественный). 3️⃣примеры в скобках приведены верно, но не имеют отношения к задаче, цели текста (например, о научном тексте написано, что он содержит слова, передающие субъективную авторскую оценку) 4️⃣примеры в скобках приведены верно, но не имеют отношения к типу речи (например, о тексте-рассуждении говорится, что в нем представлена последовательность событий, хотя это характеристика повествования) 5️⃣примеры в скобках подобраны неверно ("когда вы смотрите" - глагол в повелительном наклонении, "белая бумага" - эпитет, "нежные фиалки" - сравнение и т.д.) 6️⃣неверно объясняется правильный ответ ("текст относится к публицистическому стилю" — да, верно, — "потому что содержит объективную, обезличенную информацию" — неверно, это характеристика научного стиля).

При написании сочинения ЕГЭ необходимо умение аргументировать свое мнение по поставленной автором проблеме. Для выполнения этих требований можно прибегнуть к цитированию. Но главной опасностью является само оформление цитат! 🔖Делюсь карточками с правилами оформления цитат!

Добрый вечер ⭐⭐️ 🕊️ подборка каналов: 🤩подготовка к экзаменам 🤩лайф каналы студентов, школьников 🤩каналы репетиторов 🤩полезная информация , статьи учёба в вузах https://t.me/addlist/IASRqZUdOLVjZmEy Если хотите поучаствовать в папке: @kubik2566 ⭐️

Дорогие девочки, девушки, женщины! В этот прекрасный весенний день поздравляю вас с 8 Марта! Пусть этот день подарит вам море улыбок, тёплые объятия и ощущение настоящего чуда. Желаю вам всегда оставаться такими же красивыми, вдохновенными и искренними. Пусть в душе всегда цветёт весна, а в сердце живёт гармония. Лёгкости вам, радости и исполнения самых сокровенных желаний!

📨📨📨📨 Делюсь новыми текстами ОГЭ

ОБНОВЛЕНИЯ в ОБЗ ОГЭ Задание 1: убрали 3 изложения. *️⃣Необычной была дружба этих двух людей... *️⃣В чём польза чтения? *️⃣Андерсен считал свою жизнь прекрасной... Задания 2 и 3: добавили по 20 вариантов. Задание 4: добавили 20 вариантов. Задание 5: добавили 20 вариантов. Задание 6: добавили 40 вариантов. Задание 7: добавили 30 вариантов. Задание 8: добавили 30 вариантов. Задание 9: добавили 10 вариантов. Задание 10, 11, 12, 13: добавили 10 вариантов. Тексты для задания 13: добавили 10 текстов, убрали 14 текстов.

Друзья, всем привет! Мы с коллегами сделали папку, в которую добавили все самые полезные и интересные каналы по подготовке к ЕГЭ/ОГЭ 💜 Что внутри ⬇️ 📎Учебные пособия!  📎Полезные методические рекомендации: вы узнаете ценные советы и практические инструменты для улучшения качества ваших занятий! 📎Актуальные материалы для эффективной подготовки ОГЭ, ЕГЭ ✨ Добавляй папку к себе✨ Хочешь добавить свой канал ? Пишите Юле