ch
Feedback

不要被骗子欺骗!Telemetrio 会找到并标记这些频道 👉 如果想查看标记,请订阅

قناة سادسيون 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓

قناة سادسيون 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓

前往频道在 Telegram

📖كل ما في القناة صدقة..! لك الحق بأخذه 📒السادس العلمي والادبي 📒كتب+ملازم +ملخصات +وزاريات 📒اختبارات يومية استفتاء وورقي 📒البوت للتبادل والاستفسار @DNA4r100BOT قوانين المجموعة ✅ 1_ممنوع الاختلاط والجدال ✅📚

显示更多
1 597
订阅者
无数据24 小时
无数据7 天
无数据30 天
帖子存档
اختباار. الاستفهام. قواعد ماخصيصه الهمزه وهل يمڪن استبدالها ب(هل) ؟ قالوو انڪ انت الايوسف؟
Anonymous voting

🔴#عاجـــــــــل مجلس الوزراء يقرر أن يكون يوم غد الأربعاء الموافق 19 نيسان من هذه السنة (2023)، عطلة رسمية للمواطنين الإيزيديين

المراجعه المركزه للتربية الاسلامية الصف السادس الاعدادي https://t.me/Aheeddddd

امتحان ادب ب 10

صيام مقبول وافطار شهي لا تنسونا من صالح دعائكم

للفائدة هذه الاجابة ل الاسئلة
+1
للفائدة هذه الاجابة ل الاسئلة

عاجل 🔻 السوداني يعطل الدوام الرسمي لعطلة العيد من الخميس لغاية الاثنين المقبل

مساء الخير طلابنه الغالين نسوي اختبار بسيط كيمياء فصل اول اريد تفاعلكم

اجيت تقرا فيزياء مثلا بالفصل الاول اولا : طلع التعاريف ثانيا : طلع التعاليل ثالثا : طلع القوانين لحل المسائل رابعا : طلع العوامل التي يعتمد عليها كل من خامسا : ركز على اسئلة نهاية الفصل سادسا : اكو مقارنات طلعهم سابعا :اكو رسومات بياني هم تطلعهم ثامنا : التجارب خلي اشارة عليهم يعني ملخص الكلام سوي ملخصات لكل فصل وهذا الملخص ما يتجاوز ورقة واحدة او اثنين وهاي الورقة تخليها كدامك يومية تباوع عليه وتلقي نظرة وتسال نفسك عليه مثلا ورقة التعاريف اريد تعريف المتسعة : قوة العزل الكهربائي: وهكذا

اكيد عندك نسيان واكيد تحس روحك تقرا وتتعب وتنسى اذا خلصت الفيزياء ورحت لغير مادة راح تنسى الفيزياء بسيطة الحل موجود عندي

#باقة_جديدة_وحصرية_للتوازي_بعازل مثال1:متسعتان (C₁︎=4μF,C₂︎=8μF) موصولتان مع بعضهما على التوازي ،شحنت المجموعة بوساطة بطارية فرق جهدها (50V) ثم فصلت عن البطارية ، فاذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة الاولى انخفض فرق جهد المجموعة الى (25V) جد: 1.ثابت العزل الكهربائي. 2.الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة قبل وبعد وضع العازل. ............................... مثال2:متسعتان (C₁︎=4μF,C₂︎=12μF) موصولتان مع بعضهما على التوازي ،شحنت المجموعة بوساطة بطارية بشحنة كلية مقدارها (480μC) ثم فصلت عن البطارية. 1.اجسب لكل متسعة مقدار الشحنة المختزنة في اي من صفيحتيها والطاقة المختزنة في مجالها الكهربائي. 2.ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة الاولى فهبط فرق جهد المجموعة إلى (24V) فما مقدار ثابت العزل الكهربائي و الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة بعد وضع العازل. ....................... مثال3: متسعتان (C₁︎=2μF,C₂︎=8μF) موصولتان مع بعضهما على التوازي ،شحنت المجموعة بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة الاولى (16Ⅹ︎10⁻︎⁴︎J). احسب: 1.الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة والشحنة المختزنة في المجموعة. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة الاولى انخفض فرق جهد المجموعة إلى (20V) فما مقدار ثابت العزل الكهربائي و الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة بعد وضع العازل. ....................... مثال4: متسعتان (C₁︎=4μF,C₂︎=16μF) موصولتان مع بعضهما على التوازي ،شحنت المجموعة بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة الاولى (48μC) . احسب : 1.الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة الثانية والشحنة الكلية للمجموعة. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة الاولى انخفض فرق جهد المجموعة إلى (10V) فما مقدار ثابت العزل الكهربائي و الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة بعد وضع العازل. ....................... مثال5: متسعتان (C₁︎=3μF,C₂︎=9μF) موصولتان مع بعضهما على التوازي ،شحنت المجموعة بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة الثانية (360μC) . احسب : 1.الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة الاولى والشحنة الكلية للمجموعة. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة الاولى كانت الشحنة المختزنة في اي من صفيحتيها (300μC) ، فما مقدار ثابت العزل الكهربائي؟ ....................... مثال6: متسعتان (C₁︎=3μF,C₂︎=12μF) موصولتان مع بعضهما على التوازي ،شحنت المجموعة بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة الثانية(864Ⅹ︎10⁻︎⁶︎J) . احسب : 1.الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة كل متسعة والشحنة الكلية للمجموعة. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة الاولى هبطت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة الثانية (6Ⅹ︎10⁻︎⁴︎J) فما مقدار ثابت العزل الكهربائي والشحنة المختزنة في اي من صفيحتي كل متسعة بعد وضع

#واجبات_المتسعة_المنفردة_بعازل_2023 مثال1: متسعة مقدار سعتها (12μF) شحنت بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الطاقة المختزنة في مجالها الكهربائي (96Χ10⁻︎⁴︎J) احسب: 1.فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة والشحنة المختزنة في اي من صفيحتيها. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتيها هبط فرق جهدها الى (10V) ، ما مقدار ثابت العزل الكهربائي والسعة في حالة وجود العازل بين صفيحتيها. .................................................. مثال2: متسعة مقدار سعتها (16μF) شحنت بشحنة مقدارها (480μC) بوساطة بطارية ثم فصلت عنها احسب: 1.فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة والطاقة المختزنة في مجالها الكهربائي. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k=3) بين صفيحتيها ، ما مقدار فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة وسعتها بعد وضع العازل؟ ......................... مثال3: متسعة مقدار سعتها (18μF) شحنت بوساطة بطارية فرق جهدها (100V) ثم فصلت عنها : 1.احسب الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة والمجال الكهربائي بين الصفيحتين اذا كان البعد بينهما (4mm). 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتيها هبطت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة الى (18Χ10⁻︎³J)، ما مقدار فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة وثابت العزل الكهربائي والسعة بعد وضع العازل؟ ................................. مثال4: متسعة مقدار سعتها (20μF) شحنت بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة (1Χ10⁻︎³J) : 1.احسب فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة والشحنة المختزنة في اي من صفيحتيها. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتيها هبطت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة الى (5Χ10⁻︎⁴︎J)، ما مقدار فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة وثابت العزل الكهربائي والسعة بعد وضع العازل؟ .............................................. مثال5:متسعة مقدار سعتها (24μF) شحنت بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة (3Χ10⁻²J) ، فاذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة انخفضت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة الى (6Χ10⁻︎³J) 1.احسب فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة قبل وضع العازل والشحنة المختزنة في اي من صفيحتيها. 2.سعتها بعد وضع العازل. 3.ثابت العزل الكهربائي. 4.المجال الكهربائي بين صفيحتيها قبل وبعد وضع العازل اذا كان البعد بين الصفيحتين( 0.25cm). .............................................. مثال6: ربطت متسعة الى بطارية فرق جهدها (15V) ثم ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتيها (والمتسعة مازالت متصلة بالبطارية) ، فازدادت سعتها بمقدار (10μf) وكانت الشحنة المختزنة في اي من الصفيحتين (300μC) .جد: 1.ثابت العزل الكهربائي. 2.الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة قبل وضع العازل. 3.المجال الكهربائي بين الصفيحتين اذا كان البعد بينهما (3mm). .......................................... مثال7:متسعة مقدار سعتها (100μF) شحنت بوساطة بطارية ثم فصلت عنها فكانت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة (2Χ10⁻³J) . 1.احسب فرق الجهد بين صفيحتي المتسعة والشحنة المختزنة في اي من صفيحتيها. 2.اذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة (والمتسعة مازالت متصلة بالبطارية) ازدادت سعتها بمقدار (400μF) . جد ثابت العزل الكهربائي والشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة بعد وضع العازل. .............................................. مثال8:ربطت متسعة الى بطارية فرق الجهد بين قطبيها (10V) فكانت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة (6Χ10⁻⁴︎J).فاذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي المتسعة (والمتسعة مازالت متصلة بالبطارية) كانت الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة (360μC) جد: 1.ثابت العزل الكهربائي. 2.مقدار الزيادة في سعة المتسعة بعد وضع العازل. 3.الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة بعد وضع العازل. .......................................... مثال9:متسعة مقدار سعتها (3μF) ربطت الى بطارية فكانت الطاقة المختزنة في المجال الكهربائي للمتسعة (135Χ10⁻⁵︎J). فاذا ادخل لوح من مادة عازلة ثابت عزلها (k) بين صفيحتي الم (والمتسعة مازالت متصلة بالبطارية) ازدادت سعتها بمقدار (9μF).جد: 1.ثابت العزل الكهربائي. 2.الشحنة المختزنة في اي من صفيحتي المتسعة والطاقة المختزنة في مجالها الكهربائي بعد وضع العازل. ........

🫥اسئلة وزارية مهمة جدا ومرشحة 2023 📝للاستاذ علي ابو السود 🌐https://t.me/Aheeddddd

جميع تعاريف وتعاليل ومقارنات كتاب الاحياء الوزاريه مع الجواب النموذجي للمادة الداخلة في الامتحان2023 للاستاذ علي ابو السود https://t.me/Aheeddddd

سؤال طلاب اشون ضبطو فصل سابع كيمياء ما خليت مدرس م درست عليه وما ضبظت شلقصه

+1
فصل الثاني

📖 | المراجعة المركزة احياء 👨‍🏫 | الاستاذ ايمن الراوي 🗄 | السادس احيائي 📆 | سنة الاصدار :2023 🖨 | دقة عالية قابلة للسحب https://t.me/Aheeddddd

كلما زاد التفكير = قل السعي ✨. القصد ابدي ادࢪس ولا تفڪر ب تركمات

ترسل الاجابة عن طريق @Mohammed2023s_bot
ترسل الاجابة عن طريق @Mohammed2023s_bot