رياضيات 01 ثانوي ع ت

✨#واجبات_منزلية_جميع_محاور_أولى_ثانوي. 👈#واجب_رقم_01_محور__الأعداد_و_الحساب 👈#واجب_رقم_02__الترتيب_والمقارنة 👈#واجب_رقم_03محور_الدوال_العموميات 👈#واجب_رقم_04_محور_الحساب_الشعاعي_ومعادلةم #رابط_تحميل_pdf👇 https://drive.google.com/file/d/1uLxtVd5Q2SRNlVKfJ_S4qWIE_SeG5ypc/view?usp=drivesd

#واجب_منزلي رقم 01 للسنة #أولى_ثانوي #علوم_وتكنولوجيا

📚✨ #نصيحة_للتلاميذ 👩‍🎓👨‍🎓 أيها التلاميذ الأعزاء في السنة الأولى ثانوي و السنة الثانية ثانوي … إن هاتين السنتين تعدّان فرصة ذهبية 🔑 ينبغي اغتنامهما 💪 بكل جدية في مادة الرياضيات ➕➗✖️➖. 🔥 فإذا اجتهدتم منذ الآن واكتسبتم أكبر قدر ممكن من المهارات 🧠📐، فستدخلون مرحلة البكالوريا 🎓📊 وأنتم على أتمّ استعداد 👏 دون أن تضيعوا وقتًا طويلًا في محاولة استيعاب الدروس من الصفر 🚫⏳. 🚀 النتيجة: ✔️ لن تواجهوا صعوبات في الفهم. ✔️ ستكون لديكم أرضية صلبة 💎. ✔️ ستركزون مباشرة على حل التمارين والتطبيقات 📝⚡. 🌟 تذكّروا دومًا: النجاح ثمرة الجهد والمثابرة 🏆 💡 "من جدّ وجد، ومن زرع حصد" 🌱✨ #رياضيات #بكالوريا #اجتهاد #نجاح 🎯

#أولى_ثانوي سلسلة تمارين حول الأعداد والحساب https://drive.google.com/file/d/1Rcyprqf2VEO5Gv_qwMT3JMOthq2x-raR/view?usp=drivesdk

#سنة_أولى_ثانوي_علمي سلسلة تمارين حول الأعداد والحساب السنة الأولى ثانوي ♥️

المستوى : أولى ثانوي الباب : الأعداد و الحساب الوحدة التعليمية الأولى : المجموعات الأساسية للأعداد. الكفاءة المستهدفة : التعرف المجموعات الأساسية التي ينتمي إليها كل عدد . 🖊️ اليوم نتعرفوا على المجموعات الأساسية للأعداد إن شاء الله يكون الدرس خفيف عليكم سواء من حيث شرح أو تنظيم 😅📗✏️🖊️ ‏لنبدأ بسم و على بركة الله 📒🌷🌸 ‏🖊️📒 توجد خمسة مجموعات أساسية للأعداد و هي : ‏1 - مجموعة الأعداد الطبيعية N. ‏2 - مجموعة الأعداد الصحيحة النسبية Z. ‏3 - مجموعة الأعداد العشرية D. ‏4 - مجموعة الأعداد الناطقة Q. ‏5 - مجموعة الأعداد الحقيقة R. ‏اليوم سنتعرف على مجموعة الأعداد الطبيعية و نكمل باقي مجموعات في دروس القادمة إن شاء الله. ‏ 📒 مجموعة الأعداد الطبيعية 📒 ‏📒 تعريف : ‏هي مجموعة الأعداد التي تكون : ‏ - موجبة ( يعني إشارتها +) : ‏ ✏️ أمثلة : ‏🌸 هل 2 عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏نعم 2 عدد طبيعي , لأنه موجب ليس سالب . ‏🌸 هل 9- عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏لا 9- ليس عدد طبيعي , لأنه سالب . ‏🌸 هل 12 عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏نعم 12 عدد طبيعي , لأنه موجب ‏📒📒📒 ‏ ‏ - بدون فاصلة عشرية ( يعني لا تحتوي على فاصلة عشرية اي ليست عدد عشري ) : ‏📒 أمثلة : ‏🌸 هل 12,8- عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏لا 12,8- ليس عدد طبيعي لأنه به فاصلة عشرية أي عدد عشري و سالب . ‏🌸 هل 5 عدد طبيعي ؟ و لماذا؟ ‏نعم 5 عدد طبيعي لانه موجب و بدون فاصلة عشرية. ‏🌸 هل 7,8 عدد طبيعي ؟ و لماذا . ‏لا 7,8 ليس عدد طبيعي لانه به فاصلة عشرية ‏📒📒📒 ‏ ‏ - بدون كسر ( يعني لا تكون على شكل بسط و مقام معدا مقام يساوي واحد) : ‏🖊️📒 أمثلة : ‏🌸 هل 2/6 ( 2 قسمة 6) عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏لا 2/6 ليس عدد طبيعي لأنه عبارة عن كسر غير للتبسيط للعدد الطبيعي و نتيجته عدد عشري. ‏🌸 هل 18/2 ( 18 قسمة 2) عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏نعم 18/2 عدد طبيعي لأنه كسر قابل للتبسيط للعدد طبيعي أي 18/2=9 و 9 عدد طبيعي لأنه موجب و بدون فاصلة عشرية . ‏🌸 هل 6/7 ( 6 قسمة 7 ) عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏لا 6/7 ليس عدد طبيعي لأنه كسر غير قابل للتبسيط لعدد طبيعي بل نتيجته عدد عشري 0,85 ‏📒📒📒 ‏ ‏ - بدون جذر تربيعي ( يعني لا يكون عدد ذاخل الجذر التربيعي ) : ‏📒🖊️ أمثلة : ‏🌸 هل 2√ عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏لا 2√ ليس عدد طبيعي لأنه جذر تربيعي غير قابل للتبسيط لعدد طبيعي لانه لا نستطيع إخراج الجذر التربيعي من تحت 2. ‏🌸 هل 16√ عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏نعم 16√ عدد طبيعي لأن الجذر التربيعي ل 16 قابل للتبسيط و نتيجته عدد طبيعي أي 16√=4 و 4 عدد طبيعي لأنه موجب ‏ 📒 ملاحظة مهمة 📒 ‏🖊️📒 للحكم على كسر أو جذر تربيعي أنه عدد طبيعي علينا تبسيطه إذا تحصلنا على عدد موجب و بدون فاصلة عشرية فهو عدد طبيعي و إذا تحصلنا على على عدد به فاصلة عشرية فهو عدد غير طبيعي ‏📒 كيف نرمز لمجموعة الأعداد الطبيعية 📒 ‏📒🖊️ نرمز لمجموعة الأعداد الطبيعية ب N حيث : {...., ‏N={0,1,2,3,4 ‎يعني من الصفر إلى زائد ملا نهاية ‎📗📗📗 ‎📒 كيف نرمز للعدد الطبيعي 📒 ‏📒🖊️ نرمز لعدد طبيعي ب n ‎📗📗📗 📒 🖊️ يعني عدد طبيعي n ينتمي إلى مجموعة الأعداد الطبيعية N. إنتهى درس 😊 أنا أنتظر في أسئلتكم حول درس 📗✏️ ‏ 📔✏️ تمرين حصة اليوم : ‏🖊️ هل 15- عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏🖊️ هل 189 عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏🖊️ هل 2,9 عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏🖊️ هل 3/8- ( / : قسمة ) عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏🖊️ هل 12/6 ( 12 قسمة 6) عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏هل 4√ عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏هل 5√ عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏هل 0 عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏هل 2/ 4√ (جذر تربيعي ل 4 قسمة 2 ) عدد طبيعي ؟ و لماذا ؟ ‏بتوفيق للجميع 💪💪💪✏️📒🙂

#سنة_أولى_ثانوي_جذع_مشترك_علوم_وتكنولوجيا • مخطط حول المجموعات الأساسية للأعداد.

#صفحة_الأستاذ_حسام_يايا #سنة_أولى_ثانوي_علمي سلسلة تمارين حول الأعداد والحساب ♥️

للتحميل بدياف 👇 https://drive.google.com/file/d/12FVuTFr_pUrCE3Sv1pmr3jGvM5y3QhdI/view?usp=sharing

تقويم تشخيصي مراجعة للمكتسبات القبلية النموذج رقم 03

للتحميل بدياف 👇 https://drive.google.com/file/d/1_kHkfJ0m0LqIPASK4iSxJpofAh8IxLMG/view?usp=sharing

تقويم تشخيصي مراجعة للمكتسبات القبلية النموذج رقم 02

للتحميل بدياف 👇 https://drive.google.com/file/d/1QOVXruWECQnh0NDKguBOPsAT3MKYUngW/view?usp=sharing

تقويم تشخيصي نموذج رقم 01 مراجعة للمكتسبات

السلام عليكم ورحمة الله تسجيلات الزووم متواصلة لم تبقى أماكن كثيرة حصتين في الاسبوع يومي السبت والخميس الساعة 20 مساء لمن اراد التسجيل أن يراسلنا في الخاص او على الهاتف 0793865132

التدرج السنوي اولى ثانوي شعبة اداب للموسم الماضي

التدرج السنوي اولى ثانوي شعبة علوم للموسم الماضي

للتسجيل مرحبا بكم

للتذكير تسجيلات الزووم الفصل الاول كاملا بإذن الله تعالى بمبلغ 2500 دج حصتين في الاسبوع يومي السبت والخميس الساعة 20 مساء تبقت اماكن محدودة فقط