مرحلة رابعة مسائي/التبليغات

طلاب المنحة المقدمين معلوماتكم تجيبوها الي لحد ال4 بيدكم وراها تنسد

سيصدر اليوم كتاب اداري بالرسوب لهذا العام للطلبة الذين لم يباشروا لذا اقتضى التنويه

هذا التبليغ يخص اللي سجلوا سابقاً فقط

ورجاءً مرة ثانية لحد يطلب واجب اذا انطانا الاستاذ نسوي واحنا الممنونين بس ماله داعي كلش ماله داعي تطلبون تگلوله انطينا واجب تريدون تدرسون الميدان يحميدان اكلوا الكتب اكل بس لا تعمون على غيركم مو صغار انتو

وردة علاوي ماقصرت ❤️🙏🏻

بخصوص الواجب كلكم زملائي وعزيزين ومو حلوة ارد احد بس تعقلوها يعني كلنا باچر واجباتنا تتشابه حتى اني يجيني حچي فَ لحد يزعل ماادز اللي اگدر اسوي كتبتلكم انواع ال Imagery يبقى عليكم بس تطلعون ع كل نوع مثال من المسرحية والف مثال اكو اذا تقرون وهالقراءة والبحث هم راح تفيدكم تطلعون ع المسرحية

1. Visual Imagery: is the one where the author uses various visual qualities to create imagery. 2. Auditory Imagery: is a description that stimulates the ears. When you can hear the sounds of nature, machinery, or someone's voice. 3. Olfactory Imagery: is a description that stimulates the nose. By describing the peculiarities of a scent. 4. Gustatory Imagery: makes your mouth water. It is an imagery that concerns taste—think about books with recipes, grocery shopping scenes, and dinner description. 5. Tactile Imagery: is a description that stimulates your sense of touch. Sensations like itching, stickiness, and the warmth of sunlight. 6- Kinesthetic Imagery: pertains to the sensation of movement or tension. 7- Organic Imagery: refers to sensory details related to nature or bodily sensations.

Reminder

أدناه المعلومات المطلوبة للطلبة المستفيدين من منحة الرعاية الاجتماعية تسلم المعلومات كاملة كحد أقصى يوم غد فقط الاسم الاول اسم الاب اسم الجد الاسم الرابع اللقب تاريخ التولد رقم هوية الأحوال المدنية او رقم البطاقة الموحدة اسم المستفيد (اب/ام) اسم الام اسم الاب اسم الجد الكلية القسم المرحلة رقم الهاتف رقم البطاقة التموينية رقم مركز التموين رقم هوية الطالب رقم بطاقة الماستر دراسات اولية(بكالوريوس)/دراسات عليا(ماجستير) الملاحظات

بيباي سفرة 🤝😍

تنويه هام جداً باچر عطلة

تذكير باچر عطلة

يبركة دعُاكيِ يامه🙏🏻

عاجل جدا جامعة الموصل  تقرر تعطيل الدوام الرسمي ليوم غد بسبب سوء الاحوال الجوية #سوالف_مصلاويه_عتيقة

1- Do you agree that the goal of target language instruction should be to teach students how to communicate in the target language طيبة عواد عبد الله عامر عبد الله محمد عبد الغني محمد عبير عبد القادر عدنان حازم .................... 2- does it make sense to you that the students' t native language should not be used to give meaning to the target language ? عقيلة علي علي طه علي عبد الرحمن علي محمد صالح عماد هادي عماد قاسم ......... 3- do agree that the culture that is taught should be about people's daily lives in addition to the fine arts ? عمر ذياب غزوان جاسم غيداء نشوان فاطمة حسين فاطمة فارس فاطمة منتصر ...................... 4- should students be encouraged to self correct ? لواء سلمان مآب ابو بكر محمد جاسم محمد محمد ذياب محمد غازي محمد محسن محمود محمد ............ 5- are there any other principles of the Direct method which you believe ? Which ones ? محمد جاسم احمد مروى جميل مروى عثمان مريم خليل مريم محمد احمد گيار مريم محمد احمد محمد ............... 6- is dictation a worthwhile activity. ? مريم محمد صالح مصطفى سمير مصطفى صباح مضر راجي ...... 7-is paragraph writing a useful thing to ask students to do ? معتز فراس مها اخليف ميس حميد ميسم سعدي ناريمان ثامر نرمين كمال .............. 8- should grammar be presented inductively ? نغم سعدي نهى مؤيد نور ابراهيم نور ضياء هاجر خالد هالة علي ................... 9- are there any other techniques of the Direct method which you would consider adopting ? Which ones ? هالة محمد هديل طاهر هند عامر هيلة محمد وداد احمد ياسين مظفر محمود مروان

الي عندوا كتب مال مرحلة اولى علوا يجيبهم لان محتاجهم

استاذ فراس وصانا واجب جديد وهم گروبات جديدة فَ شعبة A اسمائكم مو واضح التقسيم بيها فَ كل طالب يسأل جماعته هو ويامن اما شعبة B فَ انتظروني انزل اسمائكم والاسئلة

اخوان هذا تبليغ امتحان باچر امتحان طرائق شفوي موضوع DM

The oral test of Methodology tomorrow includes only DM "Direct Method"