Неравнодушный Человек 🇷🇺
前往频道在 Telegram
Официальный телеграм-канал исследовательско-коммуникационной платформы «Неравнодушный человек». Контакты техподдержки платформы support@we-change.ru Для СМИ press@we-change.ru
显示更多1 792
订阅者
-124 小时
-27 天
-1930 天
正在加载数据
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
十一月 '2611月 '26
十一月 '26
+6
在1个频道中
十月 '26
+22
在5个频道中
Get PRO
九月 '26
+57
在3个频道中
Get PRO
八月 '26
+7
在0个频道中
Get PRO
七月 '26
+7
在1个频道中
Get PRO
六月 '26
+10
在2个频道中
Get PRO
五月 '26
+11
在4个频道中
Get PRO
四月 '26
+20
在0个频道中
Get PRO
三月 '26
+44
在5个频道中
Get PRO
二月 '26
+16
在1个频道中
Get PRO
一月 '26
+11
在10个频道中
Get PRO
十二月 '25
+68
在9个频道中
Get PRO
十一月 '25
+97
在13个频道中
Get PRO
十月 '25
+187
在27个频道中
Get PRO
九月 '25
+172
在10个频道中
Get PRO
八月 '25
+37
在1个频道中
Get PRO
七月 '25
+77
在11个频道中
Get PRO
六月 '25
+128
在5个频道中
Get PRO
五月 '25
+104
在15个频道中
Get PRO
四月 '25
+85
在7个频道中
Get PRO
三月 '25
+160
在3个频道中
Get PRO
二月 '25
+11
在5个频道中
Get PRO
一月 '25
+20
在14个频道中
Get PRO
十二月 '24
+75
在4个频道中
Get PRO
十一月 '24
+411
在33个频道中
Get PRO
十月 '24
+135
在2个频道中
Get PRO
九月 '24
+197
在11个频道中
Get PRO
八月 '24
+12
在8个频道中
Get PRO
七月 '24
+67
在57个频道中
Get PRO
六月 '24
+43
在5个频道中
Get PRO
五月 '24
+92
在6个频道中
Get PRO
四月 '24
+130
在0个频道中
Get PRO
三月 '24
+329
在3个频道中
Get PRO
二月 '24
+15
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+19
在10个频道中
Get PRO
十二月 '23
+424
在4个频道中
Get PRO
十一月 '23
+276
在3个频道中
Get PRO
十月 '23
+310
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 07 十一月 | 0 | |||
| 06 十一月 | +1 | |||
| 05 十一月 | +1 | |||
| 04 十一月 | 0 | |||
| 03 十一月 | 0 | |||
| 02 十一月 | +4 | |||
| 01 十一月 | 0 |
频道帖子
Repost from Минобрнауки России
+3
В «Сенеже» завершилась Школа управления доверием для ректоров и проректоров российских вузов
В этом году программа впервые объединила два параллельных направления — для ректоров и проректоров по молодежной политике и воспитательной работе.
«Школа проходит в четвертый раз и позволяет выстраивать комплексный подход к проведению, анализу и внедрению результатов исследований в деятельность управленческого звена вузов. Проводимые на регулярной основе социологические исследования среди студентов, административно-управленческого и профессорско-преподавательского составов университетов существенно влияют на изменения в системе образования, формирование молодежной политики», — отметил Министр науки и высшего образования Валерий Фальков в приветственном адресе к участникам Школы.Основой работы стали результаты исследований университетских аудиторий в рамках проекта 706/3. Участники изучали отношение к изменениям в высшем образовании, уровень доверия внутри вузов, ценности и психологическое состояние молодежи. Практические занятия были посвящены работе с платформой «Неравнодушный человек», коммуникациям и управлению изменениями. Заместитель главы Минобрнауки России Ольга Петрова, обращаясь к участникам, отметила, что такие площадки позволяют поделиться мнениями о реализации стратегических задач в сфере высшего образования и оценке их достижения. Школа управления доверием стала пространством для осмысления актуальных вызовов высшего образования, обмена управленческими практиками и формирования новых подходов к работе с университетскими аудиториями. Полученные знания и инструменты участники смогут применять в своих вузах, опираясь на данные и учитывая реальные запросы студентов и сотрудников. 👻МАХ | 💙ВК | 📝ДЗЕН
| 2 |  +9🔴 В «Сенеже» завершилась Школа управления доверием
С 1 по 4 ноября в Мастерской управления «Сенеж» прошла Школа управления доверием для ректоров и проректоров российских вузов. Школа организована платформой «Неравнодушный человек» совместно с Аналитическим центром ВЦИОМ, Томским государственным университетом, Российским государственным гуманитарным университетом на базе Мастерской управления «Сенеж» и Президентской платформы «Россия — страна возможностей» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
➡️Впервые программа объединила два параллельных направления: для ректоров и проректоров. Участники обсудили, как лучше понимать студентов и преподавателей, учитывать их ожидания и использовать социологические данные для принятия управленческих решений. Участники изучали отношение к изменениям в высшем образовании, уровень доверия внутри вузов, ценности и психологическое состояние молодёжи. Практические занятия были посвящены работе с платформой «Неравнодушный человек», коммуникациям и управлению изменениями.
Референт Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Андрей Дёмин подчеркнул важность вовлечения студентов в оценку образовательного процесса:
«Студенты обладают ценным знанием о том, как устроен образовательный процесс и насколько он отвечает их ожиданиям. Эффективная обратная связь позволяет руководителям вузов оценивать качество обучения, понимать возможности самореализации молодёжи и её ожидания от будущего трудоустройства. Это также возможность обсуждать более широкие вопросы – гражданскую осознанность, патриотизм и отношение к своей стране».
Школа стала площадкой для открытого профессионального диалога, обмена управленческими практиками и формирования новых подходов к работе с университетскими аудиториями.
Подробнее читайте на сайте | 79 |
| 3 |  🇷🇺 С Днём народного единства!
Россия объединяет людей с разными культурами, традициями и взглядами. Именно в этом многообразии, в уважении друг к другу и готовности поддержать ближнего рождается наша общая сила.
Пусть этот праздник напоминает о том, как важно быть рядом, слышать друг друга, помогать и вместе двигаться к общим целям.
Давайте вместе гордиться своей страной, беречь её наследие и каждый день создавать будущее.
С праздником! 💕 | 98 |
| 4 |  🔴 Исследования университетской аудитории
Сегодня в рамках Школы управления доверием в Мастерской управления «Сенеж» Александр Одинцов, руководитель практики «Молодежь и образование» ДСИ Аналитического центра ВЦИОМ, провел лекцию для проректоров «Результаты исследований в рамках проекта 706/3: молодёжная политика, ценности и психологическое состояние молодёжи».
Александр представил результаты последних исследований, проведенных Аналитическим центром ВЦИОМ и платформой «Неравнодушный человек», и рассказал, как социологические данные помогают лучше понимать современную университетскую аудиторию.
➡️ Участники обсудили, как результаты исследований могут быть полезны в работе вуза и способствовать принятию взвешенных управленческих решений. | 108 |
| 5 |  Проректоры тоже заняты практикой 💕
Мария Токарева, руководитель проекта 706/3 платформы «Неравнодушный человек» , проводит спринт-лабораторию: от гипотезы до результата.
Участники разбирают реальные задачи с применением социологических данных | 114 |
| 6 |  视频消息 | 115 |
| 7 | 🔴 У нас в Школе управления доверием не только полезно, но еще и весело
Сейчас Евгения Вершинина, партнёр F-Point, проводит практическую сессию «Ректор как архитектор изменений: от стратегии к работающей практике».
Применять полученные знания на практике – это тоже искусство, и в руках наших экспертов оно занимательное 💕 | 104 |
| 8 |  +3Благодарю за диалог участников образовательной программы «Школа управления доверием» в Мастерской управления «Сенеж»!
Поделились мнениями о реализации стратегических задач в сфере высшего образования и оценке их достижения.
Спасибо Аналитическому центру ВЦИОМ, платформе «Неравнодушный человек» и Томскому государственному университету за сотрудничество в реализации программы!
Вместе мы сможем больше! 🙌 | 105 |
| 9 |  🔔Мы начинаем третий день в Школе управления доверием в Сенеже
Сегодня по планам выступления спикеров, лекции, практика, общение и много новых полезных знаний.
А вы с нами?
❤️ – да! Я в Сенеже
🔥– слежу за вами из дома
🥰 – хочу попасть в следующий раз | 107 |
| 10 |  +1💬 Диалог о реализации стратегических задач в системе высшего образования и оценке их достижения
В завершение второго образовательного дня Школы управления доверием проходит встреча ректоров и проректоров с Ольгой Викторовной Петровой,
заместителем Министра науки и высшего образования Российской Федерации.
В центре выступления – стратегические ориентиры развития высшего образования и практические задачи, которые стоят перед Минобрнауки России и университетами.
Ольга Викторовна обсуждает с участниками вопросы раскрытия потенциала студентов, реализации значимых образовательных и общественных проектов, развития волонтерского движения и создания условий для успешной адаптации иностранных студентов.
Также спикер подсветила важную роль формирования внутри вузов команд сотрудников, ответственных за воспитание студентов. | 138 |
| 11 |  +2🔴 Социальные проекты и формирование доверия
Сейчас для участников Школы управления доверием проходит встреча с почетным гостем – Александром Дмитриевичем Харичевым, начальником Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов.
Александр Дмитриевич рассказывает о социальной архитектуре, проектах, несущих позитивные социальные изменения и формирование доверия | 134 |
| 12 |  🔴 Социология как инструмент оценки эффективности на уровне государства
В Школе управления доверием выступают самые интересные эксперты, один из них – Андрей Дёмин, референт Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов.
Он проводит лекцию для ректоров и проректоров «Социология для государств: оценка эффективности достижения национальных целей развития РФ, ключевые тренды и вызовы исследовательской отрасли».
📌Спикер делится своим опытом работы с данными, рассказывает, как социология используется на разных управленческих уровнях и демонстрирует социологические данные, актуальные для руководителей современных университетов. | 124 |
| 13 |  🔴 Доверие в вузе и работа платформы
Проректоры тоже в деле! Мария Токарева, руководитель проекта 706/3 платформы «Неравнодушный человек», проводит лекцию для проректоров – «Проект 706/3: инструменты управления доверием в пространстве современного вуза» и отвечает на вопросы участников.
➡️А сразу после, Владимир Симкин, руководитель стратегических проектов платформы «Неравнодушный человек», расскажет о работе с личным кабинетом на платформе.
Только прикладные знания! 👀 | 132 |
| 14 |  🔵 Запрос к изменениям в высшем образовании: опасения и ожидания
Александр Одинцов, руководитель практики «Молодежь и образование» ДСИ Аналитического центра ВЦИОМ, сейчас проводит лекцию для ректоров, в которой рассказывает об изменениях в вузах и вызовах, с которыми сталкиваются сотрудники высшей школы в современных условиях. | 133 |
| 15 | Доброе утро! ❤️💕🔹
➡️Мы уже начали второй день образовательной программы ШУД с бодрящей зарядки.
Школа продлится до 4 ноября, поэтому вас ждет много контента 😁
Присоединяйтесь и следите за нашей программой!
❤️ – уже сегодня приседал
🔥 – пока пью кофе
😁 – во всю работаю | 138 |
| 16 |  视频消息 | 137 |
| 17 |  ➡️ Константин Абрамов, Генеральный директор Фонда содействия изучению общественного мнения, Председатель Наблюдательного совета платформы «Неравнодушный человек», Председатель Общественного совета при Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации, член президиума Общественного совета при Министерстве внутренних дел Российской Федерации, поделился своими мыслями о Школе управления доверием:
«Доверие в университетской среде – это основа эффективного взаимодействия между руководством, преподавателями и студентами. Важно понимать, что волнует людей, какие у них ожидания и потребности. Социология помогает получить эти знания и принимать управленческие решения, опираясь на реальные данные.
Школа управления доверием дает руководителям вузов возможность обмениваться опытом, осваивать новые инструменты и находить решения для развития университетов. В этом году к участникам-проректорам присоединились ректоры. Это важный шаг, поскольку укрепление доверия требует общего понимания задач и согласованных действий на всех уровнях управления» | 151 |
| 18 |  ➡️Приветственное слово от Валерия Фалькова, Министра науки и высшего образования Российской Федерации, участникам зачитал Денис Савенков, заместитель директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации:
«Школа проходит в четвертый раз и позволяет выстраивать комплексный подход к проведению, анализу и внедрению результатов исследований в деятельность управленческого звена вузов. Проводимые на регулярной основе социологические исследования среди студентов, административно-управленческого и профессорско-преподавательского составов университетов существенно влияют на изменения в системе образования, формирование молодежной политики, выстраивание воспитательной работы по актуализации традиционных российских духовно-нравственных ценностей и предоставление возможностей для профессиональной самореализации каждого молодого человека». | 134 |
| 19 |  +9🔴 В Сенеже открылась Школа управления доверием для ректоров и проректоров российских вузов
Сегодня в Мастерской управления «Сенеж» стартовала традиционная Школа управления доверием, организованная платформой «Неравнодушный человек» совместно с Министерством науки и высшего образования РФ, Президентской платформой «Россия — страна возможностей», Аналитическим центром ВЦИОМ, Томским государственным университетом и Российским государственным гуманитарным университетом.
Школа пройдет с 1 по 4 ноября и впервые объединит сразу два параллельных образовательных направления: для ректоров и проректоров российских университетов.
Участники будут разбирать как:
▪️использовать социологические данные для принятия управленческих решений;
▪️выстраивать эффективную коммуникацию с университетскими аудиториями;
▪️развивать доверие внутри образовательных организаций.
Программа включает лекции, мастер-классы и практикумы, которые позволят познакомиться с новыми подходами и закрепить полученные знания на практике.
К Школе присоединятся государственные деятели, ведущие социологи и эксперты с большим опытом работы в сфере образования и управления.
Впереди у участников четыре дня профессионального общения, обмена опытом и совместной работы над подходами к управлению доверием в российских университетах. | 159 |
| 20 |  +9👀Мы немножко изменили социологическую реальность
Мы с удовольствием поддерживаем тренд измененной реальности, представляем вашему вниманию социологию из другой вселенной – вот такие образы возникают в голове, когда учишься до поздна
Чего еще не хватает? Делитесь своим креативом 😁 | 238 |
