Блог Учителя
前往频道在 Telegram
555
订阅者
+124 小时
+37 天
+3130 天
帖子存档
555
Во втором классе я выбрала себе профессию жизни – учитель. Мне удалось даже найти фото того года, когда это произошло. На втором фото я уже настоящий учитель, который любит свою работу и пытается постоянно в ней как-то развиваться. Между двумя этими фотографиями много-много лет обучения и работы, но результат того стоил)
Я поздравляю вас, коллеги, с профессиональным праздником! 💐
Пусть выбранный путь раскрывает ваши сильные стороны и дарит радость самореализации!
555
+1
Вчера на блошином рынке купили эту книгу. Буду периодически просматривать, может, что-то интересное для уроков найду. Как говорится: "Всё новое — это хорошо забытое старое" 😃
Забавно читать предисловие, в котором озвучена проблема подготовки учащихся к практической деятельности вместо упора на поступление в ВУЗы и на программы СПО. Как видите, с тех пор ничего не поменялось. Общественный запрос к школе по-прежнему сводится к подготовке к экзаменам
555
+1
Вчера после съёмки видео показалось, что маловаты поля для записи. Поправила 👌
Если вы ранее приобретали этот материал на сайте, то файл автоматически обновился в вашем личном кабинете
555
+1
Вчера выложила короткое видео на ютуб и в запрещённой соцсети с участием этого листа. После съёмки показалось, что маловаты поля для записи справа сверху. Поправила. Если вы приобретали этот материал ранее на сайте, файл автоматически обновился в вашем личном кабинете 👌
555
Немногим меньше двух недель я не помогаю мужу с уроками. В начале учебного года у меня имелся запал взять один предмет, один класс и готовить для него уроки, но снова била себя по рукам, что беру слишком много. Сейчас без этого мне спокойнее и морально, и физически. Пока что не умею я быстро готовить вау-уроки (обычный урок каждый может сделать, и вот это не так интересно для меня). Поэтому фокус только на схемах и других неспешных разработках 😄
555
Возвращаюсь после небольшого перерыва в работе. Готов третий лист по седьмому классу: "Линейные уравнения с одной переменной". Касаемо определений всё так же иду по учебнику. Напоминаю, что заполненный лист-подсказка лишь помогает учителю соориентироваться в сожержании, но записи самих учеников будут выглядеть так, как считает учитель
Содержание листа:
Общий вид. Корень уравнения, решение линейного уравнения, количество корней, возможные случаи. Уравнения вида ax=b в задачах и уравнениях
Приобрести конспект-схему можно на сайте
555
Сегодня день рождения моего мужа. Он – поддержка и опора во всех моих делах. Мы вместе учились, вместе работали, и даже сейчас постоянно обсуждаем вопросы методики и преподавания
Отчасти благодаря ему начали свою жизнь и этот канал, и канал на ютубе, а в дальнейшем и сайт, на котором собираю коллекцию своих разработок
Я рада иметь такого ответственного и любящего человека рядом. В свою очередь, буду всячески поддерживать его, помогать ему и делить с ним трудности и радости жизни
555
Мой топ по разработкам:
Figma ―
создание нужной мне простой графики, вёрстка схем
MS PowerPoint ―
создание презентаций для уроков; уверена все им пользуются. Лучшего софта пока не находила (одно время искала альтернативу)
Canva ―
для вдохновения и поиска интересных фонов и элементов. Для меня это вспомогательный сервис, пользую не часто, но вёрстка и редактирование формул впечатлила, очень удобна!
Здесь я неоригинальна, и у вас или ваших коллег, скорее всего, подобные инструменты давно вошли в обиход. Но, если у вас есть интересная рекомендация для создания графики, през, анимации и прочего, буду рада наводке!🤗
555
Первая половина сентября уже позади. У нас за окном установилась настоящая для наших краёв осенняя погода: туманы, температура в районе 22–25 градусов днём, участились дожди. Такой осенью приятно отдыхать от летней жары. В школе где-то через две недели после летних каникул я уже выдыхалась, а второе дыхание приходило только во второй четверти. Сама по себе человек такой: быстро устаю) Сейчас приятно наблюдать, как детишки по утрам идут в школу, периодически вижу их на детских площадках во время учебного дня
Раньше я была жадная до времени, но при этом хваталась за всё подряд: и нагрузку могла большую взять, и дом стремилась идеально вести, потом соцсети добавились, свои идеи-проекты, ребёнка родила — фокус был максимально рассредоточен. Сейчас есть понимание того, что, если хочется заниматься многим, то делать придётся всего по чуть-чуть. Если хочешь быстро реализоваться в каком-то деле, достичь в нём каких-либо результатов, то будь добр отказаться от всего остального и заниматься только этим. Желание жить, проживать каждую минуту сильнее, чем желание иметь успешный успех, поэтому действую по мере сил. К сожалению, время беспощадно несётся, а ощущение чего-то упущенного не отпускает. В такие моменты стараюсь думать о том, что у меня есть крыша над головой, руки-ноги, все органы чувств, мои близкие живы и здоровы, а значит, все остальные вопросы решаемы; всё посильно, но в течение какого-то времени
555
Трудилась над вторым листом для 7 класса. Тема: "Тождественные преобразования". Лист повторяет определения и примеры из учебника. Более сложные примеры остаются для практической работы
Содержание листа:
Свойства сложения и умножения. Понятие тождества и тождественно равных выражений. Определение подобных слагаемых. Тождественные преобразования: приведение подобных слагаемых и раскрытие скобок
Приобрести можно на сайте
555
Сегодня с ИИ-шкой персонажа и фоны делали... Есть идея для презентации, попробую реализовать в течение некоторого времени (надеюсь, непродолжительного)
555
Итак, мы продолжаем обживаться
Я встала на учёт не только по беременности, но и прикрепилась к поликлинике по месту пребывания. Обстановка в учреждениях удручает. Отношение нормальное. На этой неделе три раза кататься до врачей 😬
Дочь отходила неделю на допы. Это бесплатные занятия (мы на такие подавали документы в мае у себя). Занятия чтением, письмом и математикой вызывают вопросы. Но ИЗО и музыкальные занятия нравятся. Ради них и записывала туда ребёнка. Остальное для меня не так важно: компенсируем домашними развивашками. Дочери вообще любые движения нравятся, поэтому тут уже позволяю себе выбирать
Дома коробки полностью разобрала. Местами требуется организация порядка, но это уже мелочи. С каждым днём становится всё меньше и меньше жизненной энергии. Отсюда пропадаю из соцсетей и работы. Плюс высасывают силы катания по городу для решения разных бумажных вопросов
В целом, дела медленно продвигаются. Это радует. На этом стараюсь фокусироваться
555
Первый лист для 7 класса готов. Тема: "Сравнение значений выражений"
Содержание листа:
Значение выражения, числовые и буквенные выражения. Сравнение значений. Строгие и нестрогие неравенства. Двойные неравенства
При создании опираюсь на Макарычева базового уровня и совсем немного на собственный опыт. Этому пункту учебника предшествуют ещё несколько пунктов, но понятие рационального числа было введено в 6 классе и можно брать лист оттуда, а понятия числового и буквенного выражений и так сюда вошли
Приобрести можно на сайте
555
+2
Сегодня муж получил учебники. Новенькие, красивые 😍 За такими приятно работать. Из нового для нас: геометрия под авторством М.А.Волчкевича. Всё остальное понятно и известно с поправкой на углубленный уровень
555
В это субботнее утро хочу показать вам список тем, которые планирую реализовать в схемах для 7 класса. Вот, что получилось:
1.Сравнение значений выражений
2.Тождественные преобразования
3.Линейные уравнения
4.Числовые промежутки, функция, график функции
5.Прямая пропорциональность, линейная функция
6.Кусочно-заданные функции?
7.Степень с натуральным показателем
8.Действия со степенями
9.Одночлен, стандартный вид. 10.Возведение одночлена в степень
11.Функции x^2 и x^3 и их графики
12.Многочлен и его стандартный вид.
13.Умножение одночлена на многочлен. Вынесение общего множителя
14.Умножение многочленов. Разложение многочленов на множители
15.Деление с остатком?
16.Квадрат и куб суммы и разности двух выражений
17.Разность квадратов. Сумма и разность кубов
18.Преобразование целых выражений
19.Линейное уравнение с двумя переменными
20.Системы линейных уравнений с двумя переменными
21.Линейные неравенства с двумя переменными?
Это грубые мазки. Возможно, что-то буду в процессе укрупнять, а что-то, наоборот, придётся дробить. Есть темы под вопросом: не знаю, делать ли их вообще...
План намечен — можно приступать к работе 💪
555
Ночная подготовка уроков продолжается... В этот раз попробовала использовать Канву. То, чего у неё не отнять, так это удобство работы с латеховскими формулами и целую армию готовых шаблонов и элементов (особенно на платном тарифе)
Преза снова не особо содержательная в плане теории, но скорость подготовки выше в сравнении с вчерашним вариантом
Буду пробовать ещё сделать что-то более-менее симпатичное и самое главное – наполненнное 😃
P.S. Делала её, как говорится, "в стол", и в этот раз в формате pdf
555
Не судите строго, попробовала собрать презентацию к уроку 🎨...и заодно мужу помочь) Расписание выкладывают поздновато и времени на подготовку остаётся очень мало
Каков выход? В 7 классе повторение начинается с темы: "Действия с рациональными числами". По рациональным числам взяли конспект-схему 6 класса: с её помощью детишки вспомнят вместе с учителем теорию, а далее решат задания из презентации
За основу для заданий взяла кр по рациональным числам из сборника, прогнала её через нейронку, чтобы упражнения немного отличались. Если думаете, что задания сложны, то здесь мы ориентируемся на класс с углублённым изучением (дети вступительные для поступления сдавали). В процессе по трудности заданий подстроимся под деток. С ии-шной помощью собрала визуал (с ним прям пришлось повозиться, так ещё и визуалом я не очень-то довольна)
В условиях ограниченного времени, считаю, получилось нормально. Обычная преза с милыми картинками
555
+1
Собрала все листы по шестому классу в единый набор. На скриншоте перечень листов, вошедших в сборник
Сделаю себе небольшую передышку и начну следующую ступень – 7 класс. У мужа в этом году, кстати, седьмые, поэтому моя работа может стать актуальной и для него
Приобрести сборник "Математика 6" можно по ссылке
555
Входим в новый учебный год с лучшими ожиданиями и вдохновением. Поздравляю вас, коллеги, с Днём знаний! 🍁
Пусть этот год будет по максимуму наполнен приятными моментами, и во всём вам пусть сопутствует удача)
Для тех, кто совсем здесь недавно: это моё стародавнее фото из школы
