Архитектура для детей

Сегодня на скетчинге для начинающих изучали точки, линии и пятна. Любовались графикой Анатолия Кокорина, узнали об истории Басманного района. Новые слова: лемех, пилястра, щипец. Видели старообрядческую церковь - целую энциклопедию деталей неорусского стиля, рассмотрели бывшие торговые лавочки Немецкой слободы и представляли, как тут все выглядело раньше. У Ирининской церкви время будто замедлилось - вышел батюшка, перекрестился, обошел храм. Вокруг цвела сирень, скоро распустятся ирисы. Во время скетчинга начинаешь замечать все детали, видеть четче, чувствовать каждое мгновение. Даже старый фонарь углядели, висит над улочкой на проводах, как в Выборге. Девушка фотографировала нас из единственного окошка в мансарде кирпичного дома в Ирининском переулке, интересно, что у нее получилось? Затем отправились к бывшей пуговичной фабрике "Ронталлер и К». Со стороны двора - совсем Голландия. Тут теперь такое стильное пространство, тут и сделали просмотр. Продолжение скетчинга для начинающих - на следующей неделе!

Мы снова сделали невероятное! Собрали компанию подростков - исследователей городских пространств и впереди у нас много приключений. Работать с подростками сложно, но это благодарная работа. Сегодня было холодно, и казалось, мы не разрисуемся и город не откроет нам ни одной тайны. Говорили про силуэты, перспективу, умение видеть сначала целое, а потом детали, об изменениях и контексте. Но главное - пробовали сами, искать верные линии, цвета и пятна, и несмотря на холод - разрисовались! Я убеждена, что рисовать может каждый, и наши скетчинговые сезоны этому доказательство. Первый скетчинг сезона состоялся! Загадали желание, чтобы дальше было теплее. Благодарим наших смелых участников, их родителей, нашего бессменного художника Ксению Кувалдину и экскурсовода Светлану Костину.

Завершился учебный год в БлиК! Сегодня был большой праздник для всех нас! Такие уже взрослые и счастливые дети! Слезы благодарности, у нас с вами получилось создать пространство, где детям действительно хорошо!

Сегодня поздравляем наших победителей конкурса "Комната моей мечты", который проходит в Санкт-Петербурге. Тема этого года - глубокая, Истоки, мы представили совершенно разные работы, выполненные разными нашими классами (из 10 классов студии в конкурсе поучаствовали 7). Важно, что среди руководителей работ-победителей не только я, но и наши замечательные педагоги - Юлия Игоревна и Марина Викторовна. Поздравляем и педагогов, это и их результат тоже! Всего на конкурс было представлено более 700 работ со всей России, как же приятно быть среди победителей) Итак, наши победители: 🌾 2 МЕСТО Катя Озерова, курс "Шаг в профессию: дизайнер", работа "Шелест колосьев" 🎭 3 МЕСТО Курс "Музей будущего", коллективная работа "Театр в стиле авангард" 🏛 СПЕЦПРИЗ Софа Федотова, 5 лет, наша самая младшая группа "Архитектурная азбука 5+" , коллаж "Я хочу в Петербург" Победители приглашаются в Санкт-Петербург на награждение!

Сегодня в 17:00 стартует цикл лекций об архитектуре для подростков на 2-ой Брестской, 6. Конкурс АрхВектор - наши друзья уже пятый год, ребята нашей студии регулярно участвуют и побеждают в конкурсе. В этом году конкурс предваряет еще и лекционная программа, например, сегодня речь пойдет о современной архитектуре. Подробности по ссылке: https://stroimprosto-msk.ru/events/obrazovatelnaya-programma-konkursa-arhvektor/

Фото от Ильи, папы Севы.

И еще немного фото от Ильи, пары Севы, они прекрасны:

Вчера с нашими 4 и 5 классами детской архитектурной студии "БлиК" ходили в архитектурную мастерскую Archpole на производство. Оказаться внутри живого, дышащего пространства Электрозавода - уже само по себе событие. А встреча с Константином Лагутиным, который считает, что цель архитектора - преобразовывать хаос в красоту, - это большой подарок для каждого созидающего человека. Благодарна за этот день, он запомнится светом, запахом дерева, деталями производства, и вот этим ростком в столовой, который для меня про жизнь. А в Глебкиных глазах на фото - все про мой 5 класс. Каждый уникален, и каждый сегодня унес с собой свои собственные впечатления в скетчбуке и новые мысли.

В группе "Шаг в профессию: дизайнер" в это воскресенье прошла защита проектов ванных комнат. Каждый из участников группы создал свой образ ванной под руководством дизайнера Юлии Бариновой.

"Связанная с процессом строительства главного комплекса образовательная программа была ярким примером «обучения на практике». Здесь студенты-подмастерья учатся, занимаясь не только строительством, они также работают с профессиональными заказами в офисе, несут дежурство по кухне (это лучший способ научиться проектировать кухню), выполняют ландшафтные и садовые работы, устраивают приемы для клиентов и знаменитостей, чтобы установить доверительные отношения в различных социальных ситуациях, а еще изучают искусство, музыку, танцы и литературу. С расширением школы и увеличением числа учеников Райт побудил своих подмастерьев спроектировать скромные жилища для собственного использования.", - пишет в своей статье Брайан А.Спенсер. Этот фрагмент статьи стал нашим источником вдохновения в феврале - на курсе "Музей будущего", третий год обучения, спроектировали собственные скромные жилища. В этом месяце в нашей школе, как и всегда, не было сухих лекций - мы проживали жизнь в пустыне, заново открывая для себя возможности простых материалов - дерева, картона, крафта. Это оказалось не так просто, как кажется на первый взгляд, но именно ограниченный набор материалов (в первый год у Райта и учеников не было стекла, закрывали проемы и окна парусиной) в итоге повлиял на цельность и выразительность пространственного и цветового решения. В своей работе мы с учениками 5 класса предположили, что могли почувствовать студенты Райта, когда они впервые приехали к нему в пустыню Сонора в Аризоне, как они строили вместе свою школу, с какими проблемами сталкивались и как их решали. Мы изучали архивные фото и видеоматериалы, чертежи и проекты мастера, его принципы, обсуждали его советы молодому архитектору, так поразившие меня во время учебы в МАРХИ. Для работ подбирали оттенки так, чтобы попасть в настроение этого удивительного места - архитектурной школы на краю пустыни Сонора в штате Аризона, там же где находится Гранд-Каньон. Как вам кажется, у нас получилось передать настроение этого загадочного места, почувствовать его?

Фрэнк Ллойд Райт. Архитектурная школа Фрэнка Ллойда Райта в Талиесине, штат Аризона. Работы учеников курса "Музей будущего".