Доступный Семейный Ассистент

💻На этот прямой эфир можно и нужно приходить со своими детьми!💻 ⏰12 января (четверг) 11:00 - 12:30 (Мск) мы поговорим на тему "Мой сайт": зачем нужна специальная соцсеть для людей с синдромом Дауна. ✔️Уже более 70 пользователей с синдромом Дауна со всей России завели блог на специальной платформе "Мой Сайт", созданной фондом Даунсайд Ап для общения и просвещения подростков и молодых людей с ментальными особенностями. ✔️Чем их привлекает специально созданная для них социальная сеть, какое участие они принимали в создании уникальной платформы - об этом в прямом эфире расскажут активные пользователи этого ресурса, девушки с синдромом Дауна Любовь Шалонская и Марина Маштакова. ✔️А команда специалистов фонда, которая участвовала в разработке платформы, расскажет: • зачем и как появился этот уникальный ресурс, у которого нет не только отечественных, но и зарубежных аналогов и в чем его особенности, • как она помогает в социализации людей с синдромом Дауна, • кто готовит контент для этой социальной сети, • как удалось сделать ее такой удобной именно для людей с метальными особенностями, ✔️А также вас ждет виртуальная экскурсия по "Моему Сайту". 👨‍💻Ждем вас 12 января в 11:00 (мск) на странице ВКонтакте. *Проводится при грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absoluthelp

ГВ, деньги, работа и речь: топ-10 материалов в электронной библиотеке Даунсайд Ап в 2022-м году👇👇👇#дайджестДСА 1. “Деньги любят счет. Обучение финансовой грамотности детей и подростков с синдромом Дауна”. 💳💸Рассказываем, как и когда начинать знакомство ребят с деньгами 2. Я танцую! Танцевально-двигательные тренинги и всестороннее развитие особого ребенка. Пособие для специалистов и родителей” 📙 В пособии Сергей Фурсов делится многолетним опытом работы с особыми детьми на базе Даунсайд Ап и школы инклюзивного творчества «Танцующий дом», а также опытом создания и развития большого инклюзивного коллектива. 3. Анализы на синдром Дауна: всё, что вы хотите знать о пренатальной диагностике 🧬 В этой статье мы собрали самые важные вопросы, которые задают будущие родители о тех исследованиях, которые они уже прошли или только собираются пройти, ожидая ребенка. 4. Развенчание 14 мифов о грудном вскармливании. 🤱 Важный материал ЮНИСЕФ для родителей всех малышей. 5. Сопровождаемое трудоустройство. Опыт некоммерческих организаций. 👩‍🔧👩‍🍳Новые возможности открываются для наших ребят. 6. Как реагировать на плохое поведение ребенка? 🤯15 практических приемов, которые могут использовать родители детей с синдромом Дауна. 7. Логопедическая помощь стала доступнее. 🗣 Про все обучающие видеокурсы по развитию речи от Даунсайд Ап - в одном материале. 8. Новые цифровые ресурсы для родителей детей с синдромом Дауна 👩‍💻 Как цифровые ресурсы Даунсайд Ап помогают родителям не потеряться в развитии навыков малышей, в т.ч. общения и речи. 9. Что такое сенсорная интеграция и ее значение в жизни человека. 🤷‍♀️Объясняем, как работает сенсорная система ребенка и на что она влияет (спойлер: и на речь тоже!). 10. Арт-мосты: день творческих премьер. 💃👩‍🎨🎭 Фоторепортаж о мероприятии, приуроченном к Международному дню человека с синдромом Дауна.

Спасибо, что делились своими новогодними фотографиями, друзья! Каждое фото передает чудо праздника и море тепла! ❤️Мы собрали ваши фото и видео в небольшой клип❤️

📒Любовь Шалонская в рубрике "Размышлизмы" рассказала о том, зачем она пользуется платформой "Мой сайт", специально созданной социальной сетью для людей с синдромом Дауна. 📒"Всем привет! С вами блогер Шалонская Любовь Викторовна, и у меня первый блог в новом году. Я вас поздравляю с наступившим 2023 годом, и мы возвращаемся к рубрике «Размышлизмы». Как постоянный автор, я хочу написать про очень важную страницу в интернете. Она называется «Мой сайт». Это для людей с синдромом Дауна предложил создать фонд «Даунсайд Ап». Это он придумал! На «Моем сайте» есть несколько разделов и в них много рубрик. Например, в разделе «Интересное» вся информация нужная. Про День Победы и про День знаний можно узнать важное. А в разделе «Полезное» есть рубрика, в которой можно узнать о синдроме Дауна. Еще там есть рубрики «Я и интернет» и «Я отдыхаю». Больше все мне понравилась рубрика «Готовим». Я посмотрела по рецептам, как приготовить драники и даже как приготовить салат «Оливье» и салат из крабовых палочек. Я люблю такие палочки. Я вообще обожаю кушать! Так много рецептов на «Моем сайте»! Я и не знаю, с чего начать готовить. Глаза у меня разбегаются почему-то. И руки сами трясутся от волнения, что у меня ничего не получится. Я вот что думаю: может, они у меня не оттуда растут? Я буду очень за вас рада, если вы справитесь с готовкой. Готовьте вкусные и полезные салаты по рецептам с «Моего сайта», и вам не придется поправляться. Всем пока! Не забудьте ставить много лайков!" 📅Друзья, а мы присоединяемся к Любе и уже на этой неделе в прямом эфире вместе с разработчиками и пользователями "Моего сайта" подробно расскажем об этом уникальном месте встречи людей с ментальными особенностями со всей страны. ☝️Следите за анонсами. 🌐Расскажите о "Моем сайте" своим детям и знакомым семьям, где воспитываются люди с синдромом Дауна. Ждем новых друзей на "Моем сайте"👉https://moysite.site/ *Занятия в Медиалаборатории Даунсайд Ап, а также платформа "Мой сайт" стали возможны благодаря грантовой поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь» @absoluthelp

Завораживающая игра для праздничного вечера - “Угадай тень”. ❄️Соберите детей в круг в конце вечера, чтобы они утихомирились и замедлились после новогодней кутерьмы, отдохнули от экранов перед сном. Или позовите расшумевшихся детей в гостях сесть в кружочек и передохнуть за необычной игрой. ❄️Возьмите любые фигурки с елки, формы для печенья и т.д., детские игрушки и т.п. и спрячьте их. А фонарик есть у вас на телефоне. Привлеките внимание ребят и покажите им, какие тени получаются от предметов на потолке! ❄️Предложите ребятам угадать, чья это тень, а потом поиграйте с тенью, как это делает педагог Даунсайд Ап Юлия Понкратова на видео: тень становится то больше, то меньше, прыгает на ладошки, животик, ножки... Лови скорей!

А вот видео от еще одной нашей ученицы из дистанта, Василисы Исыповой. Она занимается с логопедом фонда Ириной Анатольевной Панфиловой. "Танец снежинок. Честно говоря, я была удивлена. Вася на утреннике танцевала, пыталась петь, насколько это возможно, была активна. И даже поддержала мальчишек в их танце!" - написала ее мама. ❄️А танцевали ли в этом году ваши дети? какие это были танцы? Или, может быть, это был другой жанр выступления? Расскажите в комментариях👇

🎄Несмотря на то, что многие дети и их родители находятся за тысячи километров от Даунсайд Ап, они тоже ученики фонда. От Красноярска до Ростова-на-Дону, от Иркутска и Улан-Уде до Тулы и Владимира, от Челябинска до Владивостока... семьи вместе с нами! Они получают поддержку и празднуют Новый год вместе с фондом, хоть и дистанционно. 🎄Посмотрите, какие милые и счастливые ребята занимаются онлайн на логопедических занятиях и поздравляют всех с Новым годом!

❗️Включите детям мультики - сегодня можно!❗️Дорогие родители, мы знаем, что вы потратили все силы на подготовку праздников, подарков, костюмов, утренников, стола (а еще у вас горели дедлайны на работе). И сегодня вы, как никто другой, заслужили еще часочек поспать (или съесть мандарин в тишине). Мы собрали подборку полезных мультиков и фильмов , которые займут вашего ребенка сегодня👇 Полезные сказки от наших специалистов: 📺“Репка” 📺“Про Аню” (продолжение “Репки”) Мультфильмы: ⭐️Дневник Андрюши ⭐️“Хромосоня” ⭐️"Про Миру и Гошу” ⭐️“Мешок яблок” и “Чур медведя не будить!” от студии “Творим вместе”, г. Ульяновск (участник фестиваля “Разные грани”) ⭐️Сборник коротких мультфильмов ЧРОО "Я могу!" (г.Череповец) (участник фестиваля “Разные грани”) Фильмы-сказки Медиалаборатории Даунсайд Ап (для ребят школьного возраста и подростков): 🎥 “Шутки и шутники” 🎥 “Волшебное кольцо” Часть 1 Часть 2 Часть 3 🎥Сказка о царе Салтане Часть 1 Часть 2 Часть 3 🎥 Видеопостановка “Хоббит” 🎥Сериал “Тень” Серия 1 Серия 2 Серия 3

🎄Дорогие друзья, Даунсайд Ап поздравляет всех вас и каждого в отдельности с наступающим Новым годом! 🎄"Желаем нам всем мира и добра! Пусть в жизни каждого из вас будет много любви! Пусть всегда хватает ресурса и сил найти радость жизни и идти вперёд! Пусть у наших ребят и их близких будет много поддержки и возможностей" - такими словами поздравляет всех директор фонда Даунсайд Ап Анна Португалова. 🎄Провожая этот год ,не смотря ни на что почувствуйте личную гордость за то, что вами было сделано и пройдено. А мы благодарим вас за все ваши старания и успехи как маленькие, так и большие, главное - всегда заметные нам. ❤️Желаем вам также искренне, не жалея эмоций, от души наслаждаться моментом, быть здесь и сейчас, как это умеют делать наши ребята. 🎄"Зажигайте!", как рекомендует вам Артем, один из героев поздравительного видео. Специалисты фонда тоже последуют его совету и будут "зажигать", придумывая новые идеи внутри занятий с детьми, и внедрять их в жизнь. Мы будем стараться и дальше оставаться поддержкой для вас, не смотря на расстояния, внешние обстоятельства и какие-либо другие препятствия. ✨С Новым годом!!!

🍊Не мандарином единым: рецепт горячего ужина от Влада Сидтикова. Возьмите на заметку (ведь салаты и холодцы однажды закончатся!) *Ролик снят в рамках благотворительной программы-акции Сбербанка «Добрый новогодний подарок»

🍊Не мандарином единым: рецепт горячего ужина от Влада Сидтикова. Возьмите на заметку (ведь салаты и холодцы однажды закончатся!) *Ролик снят в рамках благотворительной программы-акции Сбербанка «Добрый новогодний подарок»

⛄️Советы от специалистов по сенсорной интеграции можно найти здесь ⛄️Игры которые подходят для того, чтобы помочь ребенку снять напряжение, расслабиться и успокоиться: 🎲1. «Прыгни» Поймайте разбушевавшегося ребенка. Обнимите, прижмите к себе нежно, но крепко. Затем возьмитесь с ним за руки и попрыгайте 10 или 20 раз под громкий счет. Ребенок устанет и успокоится. 🎲2. «Море» Также, взявшись за руки, можно поиграть в «Море волнуется раз»: делать шторм, большие и маленькие волны, которые в итоге превращаются в тихое море. 🎲3. «Йога в зоопарке» Займитесь с ребенком «йогой зверей». Пусть ребенок изобразит собаку, кошку, дерево, бабочку, сфинкса, змею, льва, крокодила, тигра, орла, лебедя, ворону, цаплю. Достаточно выполнить 3-4 задания. Завершите йогу позой младенца или медведя в берлоге. Это поможет перейти от возбуждения к расслаблению. 🎲4. «Ветер» Попробуйте гимнастику ветра. Попросите показать, как качаются деревья на ветру. А если ветер очень сильный? А если слабый? А как плывут по небу облака? 🎲5. «Гусеница в коконе» Если гиперподвижность вызвана эмоциональными причинами, помогут диван, плед и родительская ласка. Теснота, приятная тяжесть, поглаживания и не слишком интенсивный массаж успокаивают нервную систему, позволяют ей переключиться в режим восстановления. Повалите ребенка на кровать или диван и вместе заройтесь в мягкие игрушки и подушки. Когда ребенок немного успокоится, заверните ребенка в плед, как гусеницу в кокон. Или укройтесь пледом с головой, устроив домик. 🎲6. «Комарик» Эта игра подходит после любой из игр, для восстановления ритма дыхания. Ребенок издает пронзительный тонкий звук «З-з-з» и ходит по комнате, расставив руки для хлопка. Когда запас дыхания подходит к концу, комара нужно прихлопнуть, вытолкнув из легких последний воздух. 🎲7. «Воздушный шарик» Изобразите руками воображаемый воздушный шар, большой и круглый. Затем сжимайте его, как будто хотите сдуть, — медленно, прилагая настоящие усилия. При этом сделайте глубокий вдох и на долгом выдохе издавайте звук медленно спускающегося воздуха: «С-с-с!» Показали? А чей шар дольше продержится?. Продолжайте надувать воображаемые шарики: округлите щеки, выдуйте воздух, разведите руки в стороны. 🎲8. Покормите ребенка. Если ребенок проголодался и начал «буянить», предложите ему еду, которую нужно интенсивно пережевывать. Это помогает снять агрессивные импульсы. Подойдут сырые овощи и фрукты: морковь, капустный лист, яблоки, сладкий перец и огурец. Выбирайте любой из способов, который подойдет вам и вашему ребенку. 🤯👉Перевозбужденный ребенок - это такой ребенок, который долгое время находится в повышенной активности. Причем эта активность проявляется как на физическом уровне (ребенок прыгает, бегает, вертится, крутится, может проявлять агрессию и т.п.), так и на эмоциональном (настроении и самочувствии), возбужденный ребенок бывает встревожен, раним, криклив, активен, у него может быть нарушение сна. ❌ Категорически нельзя ругать ребенка за чрезмерную активность - это может привести к таким негативным последствиям, как: агрессивная реакция ребенка, а также ребенок может связать радость, положительные эмоции и страдания (за все хорошее надо платить, не бывает радости без слез). У ребенка может сложиться впечатление, что стыдно и неправильно, проявлять такие сильные чувства как: радость, восторг, восхищение, тревогу или страх. ❗️Важно спокойно реагировать на такие состояния и переключать внимание ребенка на более спокойные расслабляющие занятия.

⛄️ В праздничные дни дети бывают по-особенному взволнованы и возбуждены: ожидание сказки, чудес, много подарков и событий, приход гостей, Деда Мороза и Снегурочки - сильные положительные эмоции, нарушение режима, переизбыток сладостей - все это может стать причиной перевозбуждения ребенка. ⛄️Вот как помочь ребенку успокоится и восстановиться: •легий массаж; • прогулка; • тёплая ванна; • упражнения с крупами; • танцы под спокойную музыку; • спортивные занятия с чёткими инструкциями; • моторная работа с мелкими предметами; • готовка; • творчество (можно вместе с ребенком сделать специальную игрушку для расслабления); • задания из практической жизни (помыть посуду, мебель, почистить свои ботинки, протереть пыль и т.п); • чтение книги или прослушивание аудиосказки.

❌ Категорически нельзя ругать ребенка за чрезмерную активность - это может привести к таким негативным последствиям, как: агрессивная реакция ребенка, а также ребенок может связать радость, положительные эмоции и страдания (за все хорошее надо платить, не бывает радости без слез). У ребенка может сложиться впечатление, что стыдно и неправильно, проявлять такие сильные чувства как: радость, восторг, восхищение, тревогу или страх. ❗️Важно спокойно реагировать на такие состояния и переключать внимание ребенка на более спокойные расслабляющие занятия.