Доступный Семейный Ассистент

🕊“У папы в детстве был игрушечный кораблик с моторчиком. Он запускал его на даче в ванне для полива. Вторая любимая игрушка – это металлический конструктор, тоже с моторчиком. ⠀ В школе у папы были такие же предметы, как сейчас. Но был предмет, которого нет в современной школе – “Начальная военная подготовка”. На этом предмете папа изучал, как устроен автомат Калашникова. Вместе с классом папа ездил на стрельбище Динамо. Их учили быть сильными, но добрыми. И никогда никого не обижать. ⠀ На уроке физкультуры мальчики играли в футбол на стадионе. А на школьном дворе играли в футбол на переменах. Папа со своим папой катался на лыжах в парке Лосиный остров. Летом папа со своими родителями ходил в поход по Абхазии на горные озёра. ⠀ У моего папы есть друзья-одноклассники, они подружились ещё в школе, когда ходили в походы с учительницей истории. И они до сих пор дружат и продолжают ходить в походы. ⠀ В детстве папа совершенно не любил сыр, перловую кашу и суп рассольник. Сейчас он любит эти блюда. ⠀ Папа любит собирать электрические схемы из моторчиков, проводочков, лампочек и батареек. Вместе со школьными друзьями папа гулял на стройке. Они там жгли костры из старых досок. Рабочие их прогоняли.” ⠀ 🕊В детстве все равны, воспоминания об этом периоде есть у каждого человека. В рамках проекта “Настоящее прошлое” ребята с синдромом Дауна разговаривают со своими родными, делятся своими воспоминаниями, детскими открытиями, подкрепляя их фотографиями из прошлого и настоящего. ⠀ 🕊Мы запустили эту акцию в преддверии Всемирного дня людей с синдромом Дауна, потому что хотим, чтобы все мифы о людях с синдромом Дауна остались в прошлом. ⠀ Присоединяйтесь: 👉Рассказывайте свои истории в соцсетях 👉Делитесь яркими, смешными, семейными, теплыми воспоминаниями из детства вашего ребенка 👉Прикрепляйте фото 👉Ставьте хэштег #настоящеепрошлоеДСА И пусть настоящее о детях и взрослых с синдромом Дауна узнает, как можно больше людей!

🕊Кто лучше всех может рассказать о том, что люди с синдромом Дауна - интересные личности и с ними всегда есть о чем поговорить? В настоящем - они сами. В прошлом - для этого их родители приложили много усилий. ⠀ 🕊Марина Маштакова в рамках проекта #настоящеепрошлоеДСА рассказывает своем о папе, который когда-то тоже был маленьким. Марине захотелось узнать о папе больше, они сели и поговорили, каким он был. Почитайте, и вам тоже станет тепло👇

👉«Ранняя помощь семье: как взаимодействие родителя и специалиста помогает развитию ребенка с синдромом Дауна» 🖥Когда: 22 марта 16.00 Регистрация 👉https://downside-up.timepad.ru/event/1960428/

Почему помощь ребенку должна быть «ранней»? Как влияет наличие или отсутствие ранней помощи на развитие ребенка и состояние родителя? Как обучать и развивать малыша с синдромом Дауна безопасно и с пользой? Об этом расскажет ведущий специалист, эксперт Даунсайд Ап Жиянова Полина Львовна совместно с родителями детей с синдромом Дауна. Приглашаем вас присоединиться! 👇 📍«Ранняя помощь семье: как взаимодействие родителя и специалиста помогает развитию ребенка с синдромом Дауна»📍 👩‍💻 Когда: 22 марта (вторник) в 16:00-17.30 (мск) 👩‍💻 Регистрация 👉https://downside-up.timepad.ru/event/1960428/ 👩‍💻 Темы встречи: - Почему помощь должна быть «ранней». Как влияет наличие/отсутствие ранней помощи на развитие ребенка и состояние родителя; - Какие направления поддержки семьи включает в себя ранняя помощь; - Что значит «междисциплинарная поддержка», как она реализуется на практике. - Партнерство помогающих организаций; - Особенности обучения и воспитания ребенка раннего возраста. Ведущая роль семьи и консультативная помощь специалиста. Формы взаимодействия специалиста и родителей; - Какое значение для семьи имеет ранняя помощь. Взгляд родителей. ⠀ 👩‍💻 Для кого: для широкого круга слушателей - родителей, специалистов, чиновников, представителей общественных организаций и родительских сообществ. ⠀ ❤️Мероприятие приурочено к 21 марта, Международному дню человека с синдромом Дауна и проводится в рамках Года информирования о ранней помощи при поддержке Фонда президентских грантов, Альянса «Ценность каждого» и Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи. ⠀ * При поддержке Альянса «Ценность каждого», Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи * Проводится с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов для целевых регионов: Краснодарский край, Приморский край, Крым, Вологодская область, Москва и Московская область

Фонд Даунсайд Ап, Дорогие друзья, Даунсайд Ап запускает акцию “Настоящее прошлое”, приуроченную ко Всемирному дню человека с синдромом Дауна и приглашает вас присоединится. Кто лучше всех может рассказать о том, что люди с синдромом Дауна - интересные личности? В настоящем - они сами. В прошлом - для этого их родители приложили много усилий. 📸Открывает акцию рассказ и фото от Федора Богданова📸 #настоящеепрошлоеДСА

Посмотрите на съемочный процесс изнутри! 🎬

#Всемирный_день_людей_с_синдромом_Дауна #Арт_мосты_ДСА 🎭 Актеры театральной студии Даунсайд Ап попробовали себя в качестве киноактеров и сняли сериал “Тень”. Рассказываем и показываем, как это было: что происходило на съемочной площадке, как ребята справились с новыми для себя задачами, и как им помогали в работе великие актеры. ⠀ “Всё, что рассказывают в сказках, у нас бывает на самом деле, каждый день. Ну, например у нас есть... маленькие, эти… мальчики с пальчики! У нас есть спящая красавица, великаны, людоеды “ - в такое место приглашал нас Евгений Шварц в своей пьесе-сказке «Тень», а в 1971 году, видимым для всех читателей, этот мир сделала режиссёр Надежда Кошеверова в своем фильме-сказке. Актеры театральной Мастерской Даунсайд Ап посмотрели этот фильм ни один раз и сняли по его мотивам свою киноверсию. ⠀ 🎭“Задача была погрузить ребят в модель съемочного процесса, познакомить с ним, научить справляться со сложными и новыми задачами, уже не как театральных актеров, а как киноактеров: когда нервы, когда эмоции и при этом нужно собраться и работать. Этот опыт был первичен”, - рассказывает руководитель Театральной мастерской Даунсайд Ап Николай Ильницкий. ⠀ Работать над материалом в мастерской начали еще во время пандемии, съемки начались, после завершения карантина. ⠀ 🎭“Мы взяли за основу замечательный фильм, где играли великие актеры: Олег Даль, Евгений Миронов, Владимир Этуш, Людмила Гурченко, Марина Неёлова и другие. Они стали учителями для ребят, - делится Николай Ильницкий. ⠀ - Во время работы над нашим фильмом, они обучались у них актерскому мастерству: наши артисты много раз смотрели на то, как актеры существуют в кадре, как они проживают свою роль, как они подают свои реплики, как у них появляется образ. ⠀ Благодаря этой насмотренности, ученики театральной мастерской лучше запоминали текст, а также за основу в работе мы взяли аудиодорожку фильма, на которую ребята опирались. Так им проще было запоминать текст, у них случалось меньше запинок, им было легче раскрепостится и создать какой-то свой образ, который, к слову, получился у каждого уникальным, они не стали просто копировать известных актеров. ⠀ Для всех нас это был удивительный и интересный опыт. Здорово, что ребята скоро смогут увидеть результаты своей работы, для них это всегда особенно важно”. ⠀ 🎭Премьера сериала состоится 21 марта на экране Центрального Дома актера. Во время Дня творческих премьер "Арт-мосты" ⠀ Приглашаем всех желающих отметить Всемирный день людей с синдромом Дауна вместе с нами https://clck.ru/dzYjS ⠀ ❤️Наши подписчики из других городов России также смогут увидеть все главные премьеры, представленные на мероприятии. Мы обязательно покажем их на "онлайн-сцене" Арт-мостов, занавес которой откроется 22 марта на страницах наших социальных сетей.

👇Почему мы именно за такой подход - обучение в быту?👇 Участвуя вместе с близкими в повседневных делах и потом играя в это, ребенок становится активным, учится искать и находить предметы, сравнивать их и видеть различие и сходство, понимать происходящее и предвосхищать результат. Он начинает понимать последовательность событий и причинно-следственные связи, учится планировать свою деятельность и выполнять цепочку действий. Все это - база для развития восприятия, внимания и памяти и мышления. Взаимодействие и общение в процессе помогает успешному развитию речи. Так родители и близкие постепенно готовят ребенка к вхождению в мир людей: взрослых и сверстников.

1️⃣ Двигательное развитие: Вера сама залезает и слезает со стула, учится координировать свои движения. 2️⃣ Понимание речи: возьми, насыпь. 3️⃣ Мелкая моторика: пересыпание смеси маленькой ложкой, размешивание. 4️⃣ Счёт, понимание количества: добавь ещё одну ложку. 5️⃣ Умение планировать действия и выполнять их в правильном порядке. Вера на видео уже может выполнить довольно длинную цепочку действий: достать кашку - встать на стул - налить - насыпать - перемешать) 6️⃣Напишите в комментариях: какие еще педагогические задачи решаются в видео? И главное, девочка делает всё с удовольствием, мама не тратит лишнее время и этот навык пригодится в жизни👍 Приготовление каши на видео - это совместная бытовая деятельность ребенка и взрослого - огромный ресурс для развития мышления и речи! ❗️ Мы пошагово, на примерах конкретных навыков рассказываем о том, как развивать ребенка, пока он моет руки, помогает вам на кухне и учится ухаживать за собой в пособии для родителей 📗 «Я все смогу!» Таблицы навыков и компетенций. 📗 👉 Скачать и пользоваться им бесплатно: https://clck.ru/drvyX

Разрешите ребенку самому приготовить кашку - это даже лучше занятия за столом (особенно если к вечеру нет сил)👍 Вере на видео еще нет трех лет, а она уже может приготовить себе поесть - почти сама. Мама разрешает похозяйничать на кухне, потому что это полезно для развития малышки. 👇Давайте посчитаем, сколько учебных задач решается в этом видео👇

🌱8 причин обратиться к специалисту по сенсорной интеграции в Даунсайд Ап Создание условий, для развития сенсорного восприятия играет огромную роль в развитии детей с синдромом Дауна, потому что обработка сенсорной информации осуществляется у них, не так как у других детей. ⠀ Лилия Шатова, специалист по сенсорной интеграции Даунсайд Ап: “Сенсорная интеграция - это неосознаваемый процесс, который организует информацию, полученную с помощью органов чувств: об объектах и расстоянии до них, о запахах и вкусах, о положении нашего тела, о силе тяжести, о движении и другое. Все это обрабатывает наша нервная система и выдаёт реакцию. Если происходит нарушение обработки сенсорной информации, то эти реакции у ребенка могут быть неадаптивными или социально неприемлемыми.” ⠀ ✍️ Так, например, поводом обратиться за консультацией к специалисту по сенсорной интеграции могут быть такие проявления: 👉 1. Ребёнок расстраивается и капризничает при умывании, расчесывании или стрижке ногтей 👉 2. Ребенок стремится вырваться, если его держат за руку, избегает объятий и даже дружеских прикосновений 👉 3. На детской площадке избегает активных действий, например, карабкаться или прыгать 👉 4. Любит, когда его опрокидывают вниз головой или поднимают высоко вверх. 👉 5. Любит кружиться вокруг себя, раскачивается телом или качает головой 👉 6. Как правило неряшливо ест, у него есть проблемы с жеванием, глотанием, набивает рот 👉 7. Имеет проблемы с засыпанием, скрипит зубами 👉 8. Ребенок с трудом переходит от одного вида деятельности к другому Если вы заметили, что у вашего малыша, появились эти или другие необычные, непривычные вам типы поведения, специалист по сенсорной интеграции Даунсайд Ап - Лилия Шатова- готова помочь разобраться с этим. ⠀ Очные консультации проходят еженедельно, каждую среду и пятницу с 10:30 до 14:30 ⠀ Дистанционные консультации специалист проводит по запросу, в случае, если у вашего ребенка есть проблемы связанные с едой или сном ☎️ Записаться на прием к специалисту можно по телефону 8-800-550-54-97 (звонок бесплатный для России) ⠀#ДСА_помогает *Информация подготовлена при поддержке @pgrants_ru

🌍"Мама научила меня не сдаваться и идти только в перед! Я верю, что у меня все получится". История Бехроза из Узбекистана легла в основу первого социального ролика, который создали сотрудники благотворительно организации из Самарканда. "Мы наконец зарегистрировали нашу организацию ННО «Вера» в Узбекистане, в городе Самарканде. Это было не просто, с регистрацией нам отказывали 4 раза. Но мы не сдались! И у нас получилось", - пишет нам Шахло Мамархимова, адвокат из Узбекистана и волонтер ННО "Вера". Мы очень рады, что в Узбекистане есть сильные люди, мудрые родители, для которых позиция "не сдаваться, не смотря ни на какие трудности" - главенствующая, и мы рады, что у таких родителей растут такие же сильные и уверенные дети.

Кстати, мы помогали семьям дистанционно еще задолго до появления соцсетей и интернета в каждом доме! Специалисты фонда вспоминают, как семьям издалека они писали многостраничные письма с рекомендациями от руки и посылали их по почте - до открытия Консультативного форума в 2008-м. Письма в глубинку в 90-е могли идти очень долго, ребенок за это время подрастал, так что специалисты готовили рекомендации "навырост". А первые номера журнала “Сделай шаг” ночью всем фондом ксерили и собирали степлером - это было в 1997-м (эти выпуски можно посмотреть в электронной библиотеке на сайте и теперь). И тоже отправляли по почте❤️

❤️Наша помощь и поддержка по-прежнему не зависит от места проживания семьи, ее национальности или конфессиональной принадлежности. Мы по-прежнему рядом, несмотря на километры расстояний, и готовы оказать вам психолого-педагогическую поддержку. Мы помогаем бесплатно, онлайн и по всему миру🌐 ⠀ Фонд Даунсайд Ап имеет хороший опыт работы в дистанционном формате. Семьи со всего мира пользуются возможностью получать нашу помощь дистанционно (у нас есть подопечные даже из Австралии и Японии!). ⠀ 👇Вы можете ✅Создать свою тему на нашем Консультативном форуме и регулярно консультироваться с нашими специалистами по вопросам воспитания и обучения ребёнка ✅Позвонить по номеру 8 800 550 54 97 (бесплатный звонок по РФ) или написать на почту info@downsideup.org и оставить заявку на онлайн консультацию со специалистами: • для семей с детьми до 3 лет, - специалиста по раннему развитию, психолога; • для семей с детьми старше 3 лет- логопеда, дефектолога, психолога; • для семей с детьми старше 7 лет- дефектолога и психолога. Наш администратор обсудит с Вами возможный формат и время проведения консультации. ⠀ ✅Записаться в онлайн-группы поддержки родителей - это пространство, где можно поделиться трудностями, эмоциями, найти на ответы волнующие вопросы или услышать людей с похожим опытом. Это чувство могут дать родительские встречи Даунсайд Ап. ⠀ ✅Заниматься по логопедическим онлайн-курсах: - "Учимся читать с логопедом" - “Учимся вместе с Соней” - “Начинаем говорить” - “Учим стихи с логопедом” ⠀ ✅ Пользоваться материалами электронной библиотеки: - обучающие видеоролики - книги, журналы и пособия для родителей - записи вебинаров и прямых эфиров со специалистами 8 причин зарегистрироваться на сайте Даунсайд Ап: ⠀ 🟠вы будете вовремя узнавать о всех наших новостях, услугах и мероприятиях, в которых сможете участвовать⠀ 🟠 получите доступ к интерактивным картам помогающих организаций и семей вокруг "Полезные адреса" 🟠появится возможность консультироваться со специалистами по развитию вашего ребенка на форуме 🟠сможете изучать и пользоваться материалами электронной библиотеки. Там есть все наши книги и журналы. И еще 3522 материала по медицинским, юридическим темам, личные истории семей, статьи по воспитанию и развитию детей 🟠только после регистрации на сайте вы сможете получать по почте бесплатные комплекты книг от Даунсайд Ап и журналы для родителей и специалистов 🟠каждый месяц вы будете получать методические рассылки от наших специалистов с советами по развитию и воспитанию ребенка 🟠вы сможете заниматься по нашим логопедическим онлайн-курсам 🟠получите доступ к Цифровому дневнику развития и Логобанку 👉Наш сайт: https://clck.ru/MkUE8 👉Регистрация в программах помощи: https://bit.ly/3vxH16y

В последнее время нам приходит много вопросов о том, сколько стоят наши услуги (они бесплатны), можно получить консультации семье другой страны (да,из любой) и обязательно ли приезжать в фонд в Москву (нет, у нас много возможностей поддержки онлайн). Поэтому мы решили повторить в посте информацию👇

Друзья, если у вас возникли вопросы, задавайте их нам по почте 👉info@downsideup.org или онлайн-консультанту на сайте 👉https://clck.ru/MkUE8

🟠Как этично рассказывать о людях с синдромом Дауна 21 марта и всегда: карточки с советами от Даунсайд Ап. Дорогие журналисты, родители, коллеги, педагоги, близится 21 марта - Всемирный день людей с синдромом Дауна. В этот период люди с синдромом Дауна, а также их родители нередко становятся героями различных сюжетов и публикаций в СМИ. Традиционно Даунсайд Ап делится с вами нашей подборкой, которая поможет вам сделать материал еще профессиональнее и выстроить уважительный диалог с собеседниками. ⠀ 👉Если вы журналист - берите на заметку, это поможет вам избежать ненужных ошибок и неприятностей. 👉Если вы родитель или специалист и часто даете интервью или рассказываете о людях с синдромом Дауна - пользуйтесь сами, делитесь с друзьями, высылайте дружественным каналам и изданиям, берите с собой на встречу или интервью с журналистами. 👇👇👇