Доступный Семейный Ассистент

Витрина с нашими изданиями в здании ДаунсайдАп👆

Рецепт печенья от Саши и его мамы в найдете в нашей книге о вкусной еде и развитии ребенка “Поваренок”

Как развивать речь ребенка дома? И какое отношение к этому имеет печенье😉? Рассказывает Анна Чистякова, мама Саши в рубрике #вопрос_родителям

6 советов педагогу “на дистанционке” от мамы (сделают проще общение и с учеником, и с его родителями). Светлана Нагаева, мама Тимура – мальчика с синдромом Дауна, одного из воспитанников 2-го дошкольного отделения школы 1015 поделилась своим взглядом на онлайн-занятия. Она составила советы педагогу, опираясь на свой опыт занятий в дистанте с сыном. 1️⃣ Мама работает круглосуточно. Будет здорово, если специалист покажет, как маме и папе включать приемы развития и обучения своего ребенка в обычную жизнь. Без традиционных «академических» занятий за партой. Это же так просто – включить элементы из зоны ближайшего развития в повседневную жизнь! Обычно педагог не особо и знает, что там за жизнь у ребенка. Но на дистанте всё становится намного ближе. Вроде находимся далеко, но сидим в гостях друг у друга. Можно попросить родителей показать комнату, где играет ребенок. А вдруг там вы увидите что-то, что можно применить уже сейчас? 2️⃣Специалисту неплохо бы понимать, что после занятия родители не должны отмывать квартиру. Да-да, тот самый пластилин. Ненавижу пластилин! 3️⃣Дистант – это возможность вовлечь родителя в образование ребенка. Но с этим нельзя перегибать. Во время дистанта у родителей совсем нет времени, чтобы отдохнуть. Помним про баланс. Я гораздо больше стала понимать, как правильно заниматься с ребенком, просто потому, что я присутствовала на большом количестве занятий. По ходу дела я консультировалась с логопедом и дефектологом: а почему Тимур это делает так? а как это исправить? Очень энергозатратно, но очень полезно. 4️⃣ Попробуйте придумать задания, которые будут, с одной стороны, ненапряжными для родителей, а с другой – будут соответствовать зоне ближайшего развития ребенка. Кому-то прогулка по лесу, о которой я писала выше, – праздник, а кому-то – испытание. У родителей во время дистанта и так много забот! Просто спросите, что им будет в радость. 5️⃣Указывайте родителям на новые навыки ребенка. Удивляйтесь и радуйтесь. Родители – это большие дети. Нас тоже надо хвалить. Обычно мы слышим только критику. Но все «детские приемы» работают и на нас. Это почти никто не принимает во внимание, и родительские усилия, а также успехи ребенка воспринимаются как должное. Обращайте внимание на моменты, когда результат вашего взаимодействия с родителями вам нравится. 6️⃣Будьте на стороне родителей. Вместе мы – сила. Мы, родители, всё замечаем и всегда помним педагогов, которые нам помогли. Мы вас любим и очень ценим! 🧡

🤱«Я точно знаю, что этот Ангел нам дан не просто так. Он пришёл к нам в семью, в этот город, в этот мир с особой миссией. Он любим, долгожданен и вымолен в буквальном смысле слова. История у нас сложная. Шансов на жизнь нашему малышу не давали, начиная с 30 недель беременности...» Вероника Кузина - мама маленького Никиты, поделилась с нами своей непростой историей. При этом в её письме много жизненных сил, силы духа и веры в своего ребенка. Читайте ее трогательное письмо тут

“Будь то завтрак, солнечные ванны в красивом саду или лежание в зимнем саду - уют очень важен для нас. Мы много занимаемся кулинарией, выпечкой, пением, ремеслами или обсуждением идей, как назвать новую птицу. У нас своем не тихо, ведь мы часто принимаем гостей, особенно на ежегодном летнем фестивале!” 👉О том, как живут люди с синдромом Дауна в домах сопровождаемого проживания Германии читайте на нашем канале в Дзен

📬 Почта или постамат: что выбираете вы?📦 При регистрации на сайте вы можете согласиться получать бесплатную литературу от Даунсайд Ап: книги и журналы о воспитании ребенка. Далее вам нужно выбрать способ доставки. Вариантов два: Почта России и постаматы PickPoint. Как работает почта - понятно, а вот про PickPoint расскажем подробнее👇 Почему это удобно? 📬Получение посылки займет не более 1 минуты. Время работы терминалов до 22 часов или круглосуточно, причем как в рабочие, так и в выходные дни, без перерывов; 📬Постаматы установлены в торговых центрах и сетях продуктовых магазинов, поэтому вам будет удобно забрать заказ по пути с работы или гуляя с ребенком; 📬При доставке в постамат вам придет SMS-сообщение с уникальным кодом для бесплатного получения посылки; 📬Забрать посылку могут ваши близкие - достаточно сообщить им код посылки. Еще можно продлить срок через мобильное приложение PickPoint; 👉 Выбрать постамат можно на карте: https://pickpoint.ru/postamats/ Если такой способ доставки подходит вам, напишите онлайн-консультанту на сайте downsideup.org

Дети вместо цветов! В преддверии праздника знаний наши друзья и партнеры из Благотворительного фонда “Синдром любви” @syndromeoflove запускают традиционную акцию «Дети вместо цветов». Рассказываем, как это работает 👇 💐 Так принято, что в первый осенний день ученики дарят своим учителям букеты цветов. Это красивая школьная традиция, которой мы хотим придать новый смысл. Ведь если цветов слишком много, учителю не удаётся разместить их все в вазах, и букеты быстро теряют свой праздничный вид, а деньги на их покупку оказываются потраченными зря 🥀 💐Фонд “Синдром любви” вам подарить от всего класса учителю один красивый букет, а сэкономленные деньги перевести для помощи детям с синдромом Дауна и их родителям. В итоге средства будут потрачены те же самые, но с гораздо большей пользой, а ученики обязательно почувствуют гордость от своей причастности к большому доброму делу! 🏆 Каждый ученик, принявший участие в акции, получит сувениры и открытку от нашего фонда, а весь класс – красивое благодарственное письмо и «Урок доброты» от сотрудников фонда, на котором они расскажут детям о благотворительности, наших подопечных и вместе посмотрят мультфильм "Дневник Андрюши". Хотите принять участие в доброй традиции? Свяжитесь с менеджером проекта по почте e.vasileva@fondsl.ru или звоните (пишите в WhatsApp) по телефону +7 926 393-39-85 Екатерине. #ДетиВместоЦветов

👆👆👆Первый год в школе – не самое простое время для ребенка и его родителей. Специалист по социальному сопровождению Даунсайд Ап Светлана Салова рассказала, какие вопросы чаще всего ей задают на консультациях родители в этот период и как их можно решить.

🗣“Родитель всегда будет действовать в интересах своего ребенка. Жаловаться и судиться - последняя инстанция. Это не война, человек добивается того, чтобы у его у ребенка были все условия, которые ему полагаются и первый шаг здесь - наладить сотрудничество со школой. Нет готовых рецептов, как в конкретной школе убедить администрацию пойти на встречу родителям и сделать так, чтобы было выделено все. Сначала надо попробовать сделать так, чтобы администрация хотела создать какие-то условия для ребенка. У них действительно такая возможность не всегда есть. Да, возможно, потребуется привлечение вышестоящих организаций. У них могут быть ресурсы, чтобы помочь школе организовать необходимую поддержку, если она сама не может. Зачастую обращения родителей в вышестоящие органы управления образования дают помощь администрации. Мы можем рассказать, как письменно обратиться в вышестоящую организацию (и в какую), что можно просить и на каком законодательном основании”. 👉Специалист по социальному сопровождению Даунсайд Ап – это навигатор во всем, что касается взаимодействия с различными образовательными, социальными, правовыми, медицинскими и другими организациями. 👉На консультациях семьи могут понять, как выбрать сад или найти подходящую школу, пройти сложный путь оформления инвалидности, оформления документов для школы, получения правильного заключения ПМПК, определения программы обучения, как найти возможности для дополнительного развития детей в своих регионах. Часто в этих вопросах семьям не хватает информации в широком доступе, возникают проблемы во взаимодействии с администрациями учреждений. 💡Задача специалиста - дать четкий алгоритм действий, сориентировать, куда обращаться, если возникают проблемы.

3 факта о глобальном чтении: 1️⃣опирается на сильные стороны детей с синдромом Дауна – хорошее зрительное восприятие и зрительную память. 2️⃣подходит для детей, которые еще не овладели устной речью или только начинают ее использовать. 3️⃣ глобальное чтение мы начинаем практиковать у маленьких детей – для вызывания и стимуляции устной речи.

Как и обещали, подборка материалов по глобальному чтению 👇 👉 Коротко о том, как это работает 📚 👉 Видеокурс «Начинаем говорить» по запуску речи с помощью метода глобального чтения. Рассчитан на родителей малышей от 1,5 до 3 лет. Этот курс разработан логопедом-дефектологом Центра сопровождения семьи Даунсайд Ап Н. Ю. Штепой. 👉 Второй этап курса “Учимся читать с логопедом”. Это наш уникальный видеокурс для родителей. Педагог фонда, логопед Панфилова Ирина Анатольевна показывает упражнения, которые помогут родителям самостоятельно научить своих детей читать и говорить. 👉Для специалистов: запись семинара “Поддерживающая коммуникация как этап формирования речи ребенка с синдромом Дауна” Часть 1 Часть 2 👉 Для специалистов: теоретическое обоснование метода глобального чтения для развития речи ребенка с синдромом Дауна