Речь, харизма, продажи

У нас в чате потока PCC ICF творится невероятное! Сдаем экзамены со свистом, да как красиво и глубоко. Пока ни одной технически насчитанной сессии! Все сильно ЗА РСС!!! Поздравляем наших дорогих коллег и продолжаем принимать экзамены! Если вы созрели пройти ВАШ ЛИЧНЫЙ ПУТЬ НА РСС ICF - имейте в виду, что цены на лето сильно ниже - на то оно и лето. А формат персональный - зайти можно в любое время… до официального окончания нашей аккредитации ВАК. Успевайте стать профессионалом и получить официальную международную квалификацию - «золотой стандарт» коучинга. Напишите Вашему менеджеру. Или по ссылке: https://integrative-center.ru/level_PCC_ICF Ваши Александра и Геннадий.

#наукакоучинга Дорогие! На прошлой неделе обещала вам полный сборник первой Всероссийской научной конференции по коучингу. Раз мы с вами здесь увлечены не только практикой, на прежде всего наукой коучинга, то предлагаю ознакомиться со свежими данными РФ рынка. Сама только приступаю к прочтению, поделюсь взглядом на общий сборник, скорее всего, в видео. Но всем рекомендую к прочтению, чтобы понимать, что мы уже наработали) С теплом, Саша ❤️

На выходных личный контент кучно пошел))) в понедельник вернусь к научным исследованиям и нашей рубрике #живу_вдолгую ❤️😆 А сегодня ДР сыночки Арктура и его двоюродного брата Семена (у нас с сестрой Машей помимо похожести еще и сыновья в один день родились 🥳😂). Сынок правда в Иркутске сейчас с бабушками и дедушками. Но мы счастливы поздравить и на расстоянии ❤️

Сегодня была на защите кандидатской диссертации по культурологии. Поработала хорошо, вникая в жанр защиты. Также получила от руководителя положительную обратную связь на третью статью. Как только выйдут две новые статьи - сразу поделюсь ссылками. Сфотографировалась на удачу с защитившейся ❤️ И, конечно, с Валентином Николаевичем Степановым. Горжусь и радуюсь, что взял тему и помогает ее развивать. Ура! Счастлива эти летним днем в таких родных стенах университета (в какой-то момент все стены университетов становятся вдруг родными, если ты в свое время любил учиться ❤️❤️❤️). Передаю частичку тепла из Ярославского педагогического университета 👏

А название… речежанровые = буду обосновывать коуч-беседу как речевой жанр; локализаторы - точки локализации (расположения); мены = там, где меняется (границы); интенциональных состояний (клиента) и интенций (коуча). Понятие интенции разрабывалось Э. Гуссерлем, далее Джоном Серлем, далее в отечественной науке Т. Ушаковой и Н. Д. Павловой. Интенция - это коммуникативное намерение, стоящее ЗА репликами диалога. Исследовать затекстовые факторы безумно интересно. Скоро буду приглашать к совместным исследованиям вас как коучей. К тем частям, которые нужно делать группой экспертов. А также мне нужны будут ваши свежие коуч-сессии. Уверена, что справимся. Когда подала на МСС, остро ощутила: или скоро брошу, так как я так и буду ощущать себя «недо» в мире тех же психологов, или попробую разобраться, откуда ноги растут, какие уже исследования проведены, и что еще предстоит сделать. Чтобы коучинг встал на ноги во всей красе. Не только в мире практиков. Годы ли это? Годы. Но такие интересные!

И о теме диссертации. «Речежанровые локализаторы мены интенциональных состояний и интенций в коуч-беседе» - тема, утвержденная кафедрой. Какова мысль. Коучинг в РФ не имеет научных объяснительных моделей. Все только начинается. Научная РФ конференция по коучингу прошла недавно, сборник я поставила в план к прочтению (пдф прикрепляю ниже). Вместе с тем уже сейчас осознаю, что нужно стратегически-научное осмысление коучинга, и для этого предлагаю поставить следующие проблемные вопросы: 1. Лингвокультуральный: в чем специфика коучинг-дискурса в русской картине мира? (Ведь мы заимствовали подчистую очень многое, и многое не прижилось, было обновлено, адаптировано и изменено.) 2. Исторически-прогностический (взгляд в прошлое и в будущее). Откуда, говоря научным языков, пошли истоки коучинга? И есть ли возможность в будущем создать узко-дисциплинарную модель коучинга, поясняющая его специфику по сравнению с теми жанрами, откуда коучинг вышел? Пора ли это сделать? Или наука к этому пока не готова? 3. Междисциплинарный: какие смежные модели, методы, принципы коучинг (сам того не зная) цитирует? Каковы будут те теоретические дисциплины (гуманитарного характера), на которые он также сможет опираться? 4. Типологически-структурный: какова типология и структура коуч-бесед на русском языке? На Западе уже есть некоторые модели коучинга, проведено значительное количество исследований, и кое-что мы заимствуем (я регулярно даю вам ссылки, скрины и обзоры на западные исследования). Но. В РФ свой путь, это раз. Мы пока не можем выйти за пределы «наивной» (часто называемой «практической») картины мира: «У меня работает так, а значит так работает в целом», это два. Практики во многом оторваны от чтения научных изысканий, это три. И главное - на мой взгляд - ВСЕ наши инструменты, принципы, кодексы, подходы, виды коучинга - ЗАИМСТВОВАНЫ из психологии и терапии + из бизнеса и менеджмента. Потому самым естественным движением Энтони Гранта было вписать коучинг в когнитивно-бихевиоральную ветвь психологии; а стремлением бизнес-коучей - выписать его в HRD и OD (Human Resource Development и Organisational Development) - и справедливо указать на то, что своих научных моделей и методов коучинг пока не имеет. И наука пока вроде как не готова их разрабатывать. Вместе с тем мы живем в век междисциплинарности. И это вселяет в меня надежду. Много ли нужно перелопатить? Очень много. Много ли нужно искать трудов в ответе на вышележащие вопросы? Однозначно. Много ли нужно соединять? Да. Много ли нужно самому и в группах проводить исследований? Да. В чем моя личная надежда и вызов: с лингвистической (напоминаю, антропо-лингвистической колокольни) мне видится следующее: именно пост-структуральная лингвистика (психолингвистика, социолингвистика, прагмалингвистика, лингвокультурология, онтолингвистика, когнитология): А) нейтральна - лингвистам все равно - откуда произошел коучинг. Она не собирается бороться за него как направление. Б) дает плодотворные методы исследования того, КАК это сделано: ведь коуч-беседы - это диалог! Исследования диалога и разговорной речи - исследования дискурса - исследования теории речевых жанров - метода бесед в целом - все это те парадигмы, в которые мы однозначно впишемся, получим методы, принципы и пояснительные модели - и на нейтральной территории речи сможем построить лингвистическое обоснование коучинга и его специфики. В) содержит свежую и при этом уже имеющую значительные наработки Теорию речевых жанров (и, пользуясь термином В.В. Дементьева, Интегральное описание речевых жанров)! Которая - поможет И обосновать коуч-беседы как отдельный речевой жанр, И описать его структуру, И отграничить его от других жанров (той же психологической беседы), не впадая в «самозамкнутость» и гордыню: «мы не психологи!», с одной стороны, и наконец отходя от наивной бездоказательной картины мира. Но этот путь огромен))) Кто готов со мной - давайте заныривать.

Привет, дорогие! Содержание сегодняшнего выпуска #живу_вдолгую #долгосрочный_коучинг #научные_методы Феноменологическое интервью по М.Бевану https://www.researchgate.net/publication/259699638_A_Method_of_Phenomenological_Interviewing Содержание видео: 1. Философия как основа коучинга. 2. Феноменология Э.Гуссерля и феноменологическая редукция. 3. Феноменологическое интервью Марка Бевана, 3 части. 4. Контекстуалиация = Прояснение биографии и культурного кода в долгосрочном коучинге. 5. Осмысление феномена = серия коуч-вопросов и базовых сессий. 6. Прояснение феномена = Imaginative Variations. Новое осмысление инструмента «Как если бы…». Инвариантная часть феномена = неизменная его часть, чтобы прояснить суть явления. 7. Отсылка к книгам Гуссерля на русском языке. Возможно, летом наберется мини-группа по Долгосрочному коучингу. Оставляйте заявки заранее. https://disk.yandex.ru/i/RGWDgNLq5ljxbA Теперь добавила в курс основы феноменологического интервью. И простите же ради Бога за кепку! Солнце сияет)