ch
Feedback
قناة الاول متوسط_معا نصل للنجاح

قناة الاول متوسط_معا نصل للنجاح

前往频道在 Telegram

📈 Telegram 频道 قناة الاول متوسط_معا نصل للنجاح 的分析概览

频道 قناة الاول متوسط_معا نصل للنجاح (@first_1st_intermediate) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 31 698 名订阅者,在 教育 类别中位列第 6 078,并在 伊拉克 地区排名第 3 616

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 31 698 名订阅者。

根据 12 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -1 302,过去 24 小时变化为 -22,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 17.02%。内容发布后 24 小时内通常能获得 5.47% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 5 402 次浏览,首日通常累积 1 736 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 39
  • 主题关注点: 内容集中在 كِيمِيَاء, طَالِب, اِمتِحَان, مَادَّة, تَلخِيص 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
🔹قناة الاول متوسط_معا نصل للنجاح https://t.me/joinchat/AAAAAFjzMBjfaDesinIhpQ

凭借高频更新(最新数据采集于 13 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

31 698
订阅者
-2224 小时
-2377
-1 30230
吸引订阅者
六月 '26
六月 '260
在0个频道中
五月 '26
+4
在11个频道中
Get PRO
四月 '26
+124
在5个频道中
Get PRO
三月 '26
+227
在3个频道中
Get PRO
二月 '26
+73
在4个频道中
Get PRO
一月 '26
+2 725
在8个频道中
Get PRO
十二月 '25
+1 078
在8个频道中
Get PRO
十一月 '25
+1 364
在7个频道中
Get PRO
十月 '25
+5 309
在11个频道中
Get PRO
九月 '25
+2 077
在14个频道中
Get PRO
八月 '25
+910
在9个频道中
Get PRO
七月 '25
+147
在5个频道中
Get PRO
六月 '25
+411
在5个频道中
Get PRO
五月 '25
+815
在7个频道中
Get PRO
四月 '25
+353
在8个频道中
Get PRO
三月 '25
+691
在11个频道中
Get PRO
二月 '25
+530
在8个频道中
Get PRO
一月 '25
+2 305
在17个频道中
Get PRO
十二月 '24
+1 866
在5个频道中
Get PRO
十一月 '24
+3 398
在14个频道中
Get PRO
十月 '24
+6 598
在23个频道中
Get PRO
九月 '24
+2 625
在15个频道中
Get PRO
八月 '24
+2 241
在8个频道中
Get PRO
七月 '24
+94
在3个频道中
Get PRO
六月 '24
+176
在9个频道中
Get PRO
五月 '24
+2 366
在3个频道中
Get PRO
四月 '24
+154
在1个频道中
Get PRO
三月 '24
+95
在0个频道中
Get PRO
二月 '24
+33
在1个频道中
Get PRO
一月 '24
+844
在5个频道中
Get PRO
十二月 '23
+376
在3个频道中
Get PRO
十一月 '23
+708
在3个频道中
Get PRO
十月 '23
+1 836
在4个频道中
Get PRO
九月 '23
+1 024
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+651
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+159
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+52
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+125
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+220
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+263
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+41
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+1 548
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+806
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+1 058
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+993
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+772
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+183
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+43
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+32
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+196
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+109
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+375
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+200
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+599
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+1 168
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+1 352
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+1 301
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+289
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+106
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+31
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+65
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+96
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+154
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+605
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+321
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+531
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+2 519
在0个频道中
日期
订阅者增长
提及
频道
13 六月0
12 六月0
11 六月0
10 六月0
09 六月0
08 六月0
07 六月0
06 六月0
05 六月0
04 六月0
03 六月0
02 六月0
01 六月0
频道帖子
وزارة التربية تعتمد ضوابط الأعمار النظامية للقبول في المدارس الصباحية للعام الدراسي 2026-2027 أعلنت وزارة التربية، المديرية ا
وزارة التربية تعتمد ضوابط الأعمار النظامية للقبول في المدارس الصباحية للعام الدراسي 2026-2027 أعلنت وزارة التربية، المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والأجنبي، اعتماد الضوابط الخاصة بالأعمار النظامية لقبول واستمرار الطلبة في المدارس الصباحية للعام الدراسي (2026-2027)، استناداً إلى التعليمات والأنظمة النافذة. ودعت المديريات العامة للتربية في المحافظات كافة إلى الالتزام بما ورد في الكتاب الرسمي المرفق أدناه، والعمل بموجبه عند تنظيم إجراءات القبول واستمرار الطلبة بالدراسة، ونقل الحالات المشمولة إلى المدارس المسائية وفق المعايير المعتمدة. https://t.me/TheMainChannel_1 ..

2
يقول تبارك وتعالى: ﴿فَمَنْ حَاجَّكَ فِيهِ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ فَقُلْ تَعَالَوْا نَدْعُ أَبْنَاءَنَا وَأَبْ
يقول تبارك وتعالى: ﴿فَمَنْ حَاجَّكَ فِيهِ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ فَقُلْ تَعَالَوْا نَدْعُ أَبْنَاءَنَا وَأَبْنَاءَكُمْ وَنِسَاءَنَا وَنِسَاءَكُمْ وَأَنْفُسَنَا وَأَنْفُسَكُمْ ثُمَّ نَبْتَهِلْ فَنَجْعَلْ لَعْنَتَ اللَّهِ عَلَى الْكَاذِبِينَ﴾. #يوم_المباهلة
2 408
3
التربية: الأحد 7 حزيران موعداً لبدء العطلة الصيفية للهيئات التعليمية والتدريسية أعلنت وزارة التربية / المديرية العامة للتعليم
التربية: الأحد 7 حزيران موعداً لبدء العطلة الصيفية للهيئات التعليمية والتدريسية أعلنت وزارة التربية / المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والأجنبي، أن يوم الأحد الموافق 7 / 6 / 2026 سيكون موعداً لبدء العطلة الصيفية للهيئات التعليمية والتدريسية في بغداد والمحافظات كافة. وبيّنت الوزارة أن القرار يأتي بعد انتهاء الامتحانات للمراحل غير المنتهية وإعلان النتائج، مع استثناء الملاكات المكلفة بالعمل في المراكز الامتحانية ومراكز فحص الصفوف المنتهية (الثالث المتوسط والسادس الإعدادي)، لحين إكمال المهام الموكلة إليها. https://t.me/TheMainChannel_1 ..
5 130
4
نهنئ الأمة الإسلامية بذكرى حلول عيد الغدير الأغر، يوم تنصيب أمير المؤمنين علي بن أبی طالب (عليه السلام) خليفة لرسول الله (صل الله عليه وآله) كل عام وأنتم بخير، في عيدٍ يجسد قيم الحق والولاية والوفاء لرسالة الإسلام المحمدي الأصيل صباح الخير والتوفيق🤍 #متباركين ❤️
4 195
5
وانتم في الف خير وعافية اعاد الله علينا وعليكم بخير والبركة وراحة بال وحسن الاحوال
8 415
6
كل عام وأنتم بألف خير ❤️ أضحى مبارك عليكم وعلى أحبابكم، جعله الله عيد فرح وسعادة وبركة للجميع 🤍 ..
6 657
7
عيدكم مبارك وكل عام وانتم وعوائلكم الكريمة في الف خير وعافية ربي يحفظكم ويحفظنا ويحفظ وطننا العراق وشعبه من كل شر 🌷🌷🌷🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍
6 883
8
+8
没有文字...
9 802
9
+9
没有文字...
5 344
10
حقائق علمية اثبتها الإمام الحسين (عليه السلام) في دعاء عرفة.. الأئمة الأطهار (عليهم السلام ) منبع فيّاض للعلم وفتوحاتهم المعرفية لا تتوقف عند حد معين ومن يقرأ دعاء عرفة للإمام الحسين (ع) يستكنه الكثير من الحقائق نذكر منها على سبيل المثال لا الحصر : . 1ـ قول الإمام الحسين (ع) " اللهم ... اجعل النور في بصري " فقد ثبت علمياً أن للبصر نور ، ولهذا تجد إنك حتى في حالة إغماض العينين وإطباق الجفون عليهما تشعر بذلك النور ولو بشكل شفاف ، مما يعني بذلك علميا إن العين ترسل اشعاعات على الجسم المرئي فتقع عليه عندها تحس بالإبصار ، مع وجود العامل المساعد وهو النور الخارجي في انعكاسه على العين الذي يسهم في تحصيل الرؤية. 2ـ قدم الإمام الحسين (ع) وصفاً كاملاً لوظائف البدن وتشريح الجسم كما يدرسه أصحاب اختصاص علم الأحياء ، ومنها "  وَأَسارِيرِ صَفْحَةِ جَبِينِي وَخُرْقٍ مَسارِبِ نَفْسِي وَخَذارِيفِ مارِنِ عِرْنيني وَمَسارِبِ سِماخِ سَمْعِي وَما ضُمَّتْ وَأَطْبَقَتْ عَلَيْهِ شَفَتايَ وَحَرَكاتِ لَفْظِ لِسانِي وَمَغْرَزِ حَنَكِ فَمِي وَفَكّي وَمَنابِتِ أَضْراسِي وَمَساغِ مَطْعَمِي وَمَشْرَبِي وَحِمالَةِ اُمِّ رَأْسِي وَبُلوعِ فارِغِ حَبَائِلِ عُنُقِي وَما اشْتَمَلَ عَلَيْهِ تامُورُ صَدْرِي وَحَمائِلُ حَبْلِ وَتِينِي وَنِياطِ حِجابِ قَلْبِي وَأَفْلاذِ حَواشِي كَبِدِي وَما حَوَتْهُ شَراسِيفُ أضْلاعِي وَحِقاقُ مَفاصِلِي وَقَبْضُ عَوامِلِي وَأَطْرافِ أَنامِلِي وَلَحْمِي وَدَمِي وَشَعْرِي وَبَشَرِي وَعَصَبِي وَقَصَبِي وَعِظامِي وَمُخِّي وَعُرُوقِي" ونقتصر على ذكر عدد منها للاختصار فكلمة ( نياط القلب ) فقد اظهرت الدراسات الحديثة أن خيوط النياط، هي خيوط دموية توجد بداخل القلب، ويحدث لها تمزق في حالة تعرض الإنسان لنوبات غضب او عصبية او انفعال شديدة ، ( منابت الأضراس ) فللأضراس منابت تستقر فيها تكون كالمستودع الحامي لها من الداخل وهذا ما أكدته دراسة في كلية طب الأسنان جامعة حلب السورية ، ( حبائل العنق ) إذ أكد الإمام الحسين (ع) وجود عملية الاتصال والالتصاق بين العنق والكتف أو المنكب بواسطة حبال وهذه الحبال أكدتها الدراسات الطبية الحديثة بالحبال العصبية إذ ذكرت أحدى الدراسات إن حبل العاتق: هي الطريقة التي بين العنق ورأس الكتف، أو عصبة بين العنق والمنكب للربط بينهما . 3ـ قول الإمام الحسين (ع) " وَأَسْكَنْتَنِي فِي ظُلُماتٍ ثَلاثٍ بَيْنَ لَحْمٍ وَدَمٍ وَجِلْدٍ  " فقد أكدت الدراسات الحديثة إن الظلمات الثلاث هي ظلمة صلب الأب وبطن الأم ورحم الأم وأشار آخرون إنها جدار الرحم ثم المشيمة واغشيتها ثم العمى الطبيعي في الجنين فمن المعروف إن حاسة البصر عند الجنين لا تعمل إلا بعد فترة من ولادته وبعضهم فسرها بأنها الغشاء الأمنيوسي والغشاء الكوريوني والغشاء الساقط وهو بطانة الرحم التي تسقط مع الجنين ، ومع تعدد التفسيرات إلا انها تتفق على وجود هذه الظلمات الثلاث .  4ـ قول الإمام الحسين (ع) " يامَنْ كَبَسَ الأَرْضَ عَلى الماءِ وَسَدَّ الهَواءَ بِالسَّماء " فالدراسات تؤكد إن الماء سابق بوجوده على الأرض ولذلك نجد في دحو الأرض 25 ذو القعدة ، فالقرآن يقول " والأرض بعد ذلك دحاها " بمعنى هنالك وجود سابق على الأرض وبهذا استعمل الإمام الحسين (ع) عبارة كبس بمعنى أي طممت الماء بالتراب وهو الأرض ، أما عبارة وسد الهواء بالسماء فهي إشارة علمية إلى أن الغلاف الجوي يمنع خروج غازات الأرض الموجودة بنسب معينة في الهواء حتى لا تنعدم الحياة فيكون الغلاف الجوي ـ السماء ـ بمثابة الحارس أو المانع الذي يسد الأبواب بوجه الهواء الحاوي على تلك الغازات . . - اللّهم  صل على محمد وآل محمد أولي الأمر الذين فرضت علينا طاعتهم، وعرفتنا بذلك منزلتهم… . https://t.me/durar_m14/1345
4 605
11
لقب بالباقِر لبَقرهِ العلوم بقرًا (أي أظهر العلم إظهاراً) لما روي عن جابر بن عبد الله الأنصاري عن رسول الله أنّه قال: «يا جاب+1
لقب بالباقِر لبَقرهِ العلوم بقرًا (أي أظهر العلم إظهاراً) لما روي عن جابر بن عبد الله الأنصاري عن رسول الله أنّه قال: «يا جابر إنّك ستعيش حتى تدرك رجلًا من أولادي اسمه اسمي، يبقِرُ العلم بقرًا -السلام على باقر علوم الأولين والآخرين عظم الله لنا ولكم الأجر والثواب ..
4 212
12
طلاب صف اول يلي طلع دور ثاني لاتستسلمون ان شاء الله نجاح حليفكم انتوا اقروا زين حتى تتخلصون من هاي سنة وتروحون ثاني حتى اهلكم يفرحون بيكم وانتو هم تفرحون وتفرحوني وياكم 🥹🥹🥹🥹🤍
8 892
13
没有文字...
7 528
14
مجلس الوزراء يقرر ما يأتي: 1.تعطيل الدوام الرسمي في الوزارات ومؤسسات الدولة كافة، ابتداءً من يوم الثلاثاء الموافق 26 أيار ولغ
مجلس الوزراء يقرر ما يأتي: 1.تعطيل الدوام الرسمي في الوزارات ومؤسسات الدولة كافة، ابتداءً من يوم الثلاثاء الموافق 26 أيار ولغاية يوم السبت الموافق 30 أيار بمناسبة عيد الأضحى، على أن يُستأنف الدوام الرسمي يوم الأحد الموافق 31 أيار. 2- تعطيل الدوام الرسمي يوم الخميس الموافق 4 حزيران في الوزارات والمؤسسات الحكومية كافة، بمناسبة عيد الغدير. ••••• المكتب الإعلامي لرئيس مجلس الوزراء 19- أيار-2026 https://t.me/TheMainChannel_1 ..
5 720
15
في مثل هذا اليوم من السنة الثانية للهجرة، أشرقت الأرض بزواج النورين الإمام علي والسيدة الزهراء (عليهما السلام)، فكان اقتراناً
في مثل هذا اليوم من السنة الثانية للهجرة، أشرقت الأرض بزواج النورين الإمام علي والسيدة الزهراء (عليهما السلام)، فكان اقتراناً سماوياً جمع الطهر بالطهر، وبداية بيتٍ اصطفاه الله ليكون منارة هدى في التاريخ الإسلامي. تمّ هذا الاقتران بأمرٍ إلهي، بعد أن ردّ النبي محمد (صلى الله عليه وآله) خُطّابها، مؤكداً أن اختيارها بيد الله، وقد وصفه بقوله: «لولا علي لما كان لفاطمة كفء». كان زواجاً بسيطاً في مظهره، عظيماً في أثره، إذ انطلق منه بيت أهل البيت (عليهم السلام) الذي حمل رسالة الإسلام، ليبقى هذا الزواج رمزاً للطهر والبساطة والاختيار الإلهي. #الامام_علي #فاطمة_الزهراء #زواج_النورين #العتبة_الحسينية_المقدسة
5 317
16
الإمام محمد الجواد (عليه السلام ).. المدرسة الإلهية. . لقد تجلت عظمة الإمام الجواد (ع) في كثير من الجوانب المشرقة في حياته ..+1
الإمام محمد الجواد (عليه السلام ).. المدرسة الإلهية. . لقد تجلت عظمة الإمام الجواد (ع) في كثير من الجوانب المشرقة في حياته .. فقد كان الوريث لعلوم النبي وآله وسليل باب مدينة العلم وسيد الناس في وقته علماً وأدباً وخلقاً وكرماً وسماحة وشجاعة وزهداً وورعاً وتقوى .. وقد جسد كل هذه المثل والخصال أروع تجسيد في كل مراحل حياته الشريفة.. فلم يقف سنه عائقاً عن إداء مسؤوليته في حمل الأمانة التي فرضها الله عليه لهداية الناس وترسيخ مفاهيم الإسلام في المجتمع فكانت سيرته امتداداً لسيرة آبائه الأطهار فكراً وعلماً وخلقاً فكان شبيهاً بنبي الله يحيى في اصطفائه من قبل الله تعالى للنبوة كما في الآية الكريمة (وآتيناه الحكم صبيا) وهذا دليل واضح وبرهان ساطع على أن الخلافة والإمامة بعد النبي هي نص من الله وليس اختياراً بين الناس... السلام على الامام الجواد ... السلام عليه يوم وُلد طاهراً نقيّاً ويوم استُشهد صابراً محتسباً ويوم يُبعث حيّاً شاهداً وشهيداً على الأمّة... ◾️نعزي الأمة الإسلامية بذكرى استشهاد وارِث الاَئِمَّة وخازِن الرَّحْمَة ويَنْبُوع الْحِكْمَة الإمام محمد الجواد (عليه السلام) في الآخر من ذي القعدة.. …
5 697
17
وزارة التربية: هيئة الرأي تقرّ خمس درجات قرار إضافية وتوسّع فرص العبور للدور الثاني أقرت هيئة الرأي في وزارة التربية خلال جلس
وزارة التربية: هيئة الرأي تقرّ خمس درجات قرار إضافية وتوسّع فرص العبور للدور الثاني أقرت هيئة الرأي في وزارة التربية خلال جلستها الإلكترونية إضافة خمس درجات قرار جديدة إلى نتائج الدور الأول للعام الدراسي 2025 – 2026 للمراحل غير المنتهية، تُحتسب لصالح النجاح، ويُدوَّر المتبقي منها إلى الدور الثاني، فيما سمحت لتلاميذ الصفوف الأربعة الأولى الابتدائية المنتظمين بالدوام بأداء امتحانات الدور الثاني مهما بلغ عدد المواد الراسبين بها، وكما موضح في الادنى:- https://t.me/TheMainChannel_1 ..
0
18
الف مبارك لطلاب الناجحين ان شاء الله دوم التفوق ونجاح 🌷🌷🌷🌷 اما بالنسبة لطلاب الاكمال لاتفقدوا الامل وتنقهروا ميخالف اهم شي لاتستسلموا واقروا زين على دور الثاني ان شاء الله ناجحين
0
19
没有文字...
0
20
没有文字...
0