ch
Feedback
برنامج هداية المُتعلِّم

برنامج هداية المُتعلِّم

前往频道在 Telegram

برنامج ميسَّر لحفظ المتون العلمية، تحت إشراف الشيخ د. صالح العصيمي - وفَّقه الله - • عَرض المحفوظ (للرِّجال): ( @Hofaz1_bot ) • عَرض المحفوظ (للنِّساء): (@Hofaz2_bot ) 📩 للتَّواصل والاستفسارات: ( @HedaaM_bot )

显示更多

📈 Telegram 频道 برنامج هداية المُتعلِّم 的分析概览

频道 برنامج هداية المُتعلِّم (@hedaatm) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 41 669 名订阅者,在 宗教与灵性 类别中位列第 1 488,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 1 422

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 41 669 名订阅者。

根据 12 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -58,过去 24 小时变化为 -29,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 7.72%。内容发布后 24 小时内通常能获得 2.72% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 3 217 次浏览,首日通常累积 1 133 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0
  • 主题关注点: 内容集中在 مِقدَار, فَاتِحَة, قِرَاءَة, مَعنَى, حِفظ 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
برنامج ميسَّر لحفظ المتون العلمية، تحت إشراف الشيخ د. صالح العصيمي - وفَّقه الله - • عَرض المحفوظ (للرِّجال): ( @Hofaz1_bot ) • عَرض المحفوظ (للنِّساء): (@Hofaz2_bot ) 📩 للتَّواصل والاستفسارات: ( @HedaaM_bot )

凭借高频更新(最新数据采集于 13 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 宗教与灵性 类别中的关键影响点。

41 669
订阅者
-2924 小时
-1287
-5830
帖子存档
➖ 🎧 شرح المقدار (الرابع) من «الآداب العشرة» ◇ شرح (الأدب التاسع): أدب الطَّريق. 🎧 صوتي (mp3) .

➖ 📝 شرح المقدار (الرابع) من «الآداب العشرة» ◇ شرح الأدب (التاسع والعاشر):  🛒 على اليوتيوب: (هنا) 🎧 صوتي (mp3): ● التاسع (أدب الطَّريق): (هنا) ● العاشر (أدب اللِّباس): (هنا) 📁 مكتوبا (pdf): (هنا) 🖼 بشكل صورة: (هنا) .

➖ 🎧 القراءة الصوتية لمقدار الحفظ الرابع 📝 بشكل فيديو (الصوت + النص) 🛒 المقدار على اليوتيوب: (هنا) 📔 من متن «الآداب العشرة» .

➖ 🎧 القراءة الصوتية لمقدار الحفظ الرابع 📔 من متن «الآداب العشرة» .

➖ ◀️ مقدار الحفظ الرابع من متن «الآداب العشرة» ◇ الأدب (التاسع) و (العاشر) ⛔️ تنبيه: كل ما في هذه الصفحة يُطلب حفظه كاملًا. ⏳
➖ ◀️ مقدار الحفظ الرابع من متن «الآداب العشرة» ◇ الأدب (التاسع) و (العاشر) ⛔️ تنبيه: كل ما في هذه الصفحة يُطلب حفظه كاملًا. ⏳ آخر وقت لإرسال المحفوظ هو مغرب السبت القادم. ✅ عَرض المحفوظ (للرِّجال): ( @Hofaz1_bot ) ✅ عَرض المحفوظ (للنِّساء): ( @Hofaz2_bot ) 🎧 استمع للقراءة الصوتية؛ كي تتقن قراءة المقدار. .

sticker.webp0.11 KB

الأكمل في ردِّ (التَّثاؤب) هو:
Anonymous voting

(خروج الهواء من الفم دون نفس)؛ هو:
Anonymous voting

الأكمل لمن شمته أحد بقوله: (يرحمك الله)؛ أن يجيبه بــ:
Anonymous voting

المُخاط:
Anonymous voting

➖ ✅ مراجعة لشرح المقدار الثالث: بعد استماعك أو قراءتك لشرح المقدار الثالث؛ اجتهد في حل ما يلي:

▫️ 🖼 شرح المقدار (الثالث) من «الآداب العشرة» ◇ شرح الأدب (السادس والسابع والثامن) صورة .

▫️ 📋 شرح المقدار (الثالث) من «الآداب العشرة» ◇ شرح الأدب (السادس والسابع والثامن) ملف (pdf) .

➖ 🎧 شرح المقدار (الثالث) من «الآداب العشرة» ◇ شرح (الأدب الثامن): أدب المجلس. 🎧 صوتي (mp3) .

➖ 🎧 شرح المقدار (الثالث) من «الآداب العشرة» ◇ شرح (الأدب السابع): أدب التثاؤب. 🎧 صوتي (mp3) .

➖ 🎧 شرح المقدار (الثالث) من «الآداب العشرة» ◇ شرح (الأدب السادس): أدب العطاس. 🎧 صوتي (mp3) .

➖ 📝 شرح المقدار (الثالث) من «الآداب العشرة» ◇ شرح الأدب (السادس والسابع والثامن):  🛒 على اليوتيوب: (هنا) 🎧 صوتي (mp3): ● السادس (أدب العطاس): (هنا) ● السابع (أدب التثاؤب): (هنا) ● الثامن (أدب المجلس): (هنا) 📁 مكتوبا (pdf): (هنا) 🖼 بشكل صورة: (هنا) .

➖ 🎧 القراءة الصوتية لمقدار الحفظ الثالث 📝 بشكل فيديو (الصوت + النص) 🛒 المقدار على اليوتيوب: (هنا) 📔 من متن «الآداب العشرة» .

➖ 🎧 القراءة الصوتية لمقدار الحفظ الثالث 📔 من متن «الآداب العشرة» .

➖ ◀️ مقدار الحفظ الثالث من متن «الآداب العشرة» ◇ الأدب (السادس) و (السابع) و (الثامن) ⛔️ تنبيه: كل ما في هذه الصفحة يُطلب حفظ
➖ ◀️ مقدار الحفظ الثالث من متن «الآداب العشرة» ◇ الأدب (السادس) و (السابع) و (الثامن) ⛔️ تنبيه: كل ما في هذه الصفحة يُطلب حفظه كاملًا. ⏳ آخر وقت لإرسال المحفوظ هو مغرب الأربعاء القادم. ✅ عَرض المحفوظ (للرِّجال): ( @Hofaz1_bot ) ✅ عَرض المحفوظ (للنِّساء): ( @Hofaz2_bot ) 🎧 استمع للقراءة الصوتية؛ كي تتقن قراءة المقدار. .