ch
Feedback

不要被骗子欺骗!Telemetrio 会找到并标记这些频道 👉 如果想查看标记,请订阅

🔰ڪلینیڪ آموزش عالی اختصاصی زبان نیکنام🔰

🔰ڪلینیڪ آموزش عالی اختصاصی زبان نیکنام🔰

前往频道在 Telegram

آموزش زبان انگلیسی مڪالمات ڪوتاه و مفید در موضوعات روزمره یادگیری زبان فراتر از ڪنڪور تدريس بر اساس بهترين جزوات مدرس زبان پايه،آیلتس وڪنڪور اختصاصی فارغ التحصيل آموزش زبان بامعدل الف دبير دبیرستان نمونه دولتی بانه با کمال احترام،کلاس خصوصی نداریم🌿

显示更多
1 495
订阅者
+1224 小时
+797 天
+41930 天
帖子存档
Would You Ride This Road in the Rain? 🌧️🚴‍♂️ #nature #cycling

برگ از پی برگ بر زمین ریخته است ای باد ، چه در گوش طبیعت گفتی؟🍂🧡 #photography #autumn

┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸
┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸

DIYAR | دیــار گاهی یک آدم آن‌قدر معصوم و صادق است که در دنیایی پر از حسابگری، همه فکر می‌کنند حتماً مشکلی دارد. «ابله» یکی از مهم‌ترین رمان‌های فئودور داستایفسکی است؛ رمانی که در ظاهر درباره‌ی شاهزاده‌ای به نام میشکین است، اما خیلی زود تبدیل می‌شود به پرسشی درباره‌ی خودِ انسان: اگر کسی واقعاً مهربان، صادق و بی‌کینه باشد، در میان آدم‌هایی که با عشق، پول، غرور و قدرت درگیرند، چه سرنوشتی پیدا می‌کند؟ یکی از جذاب‌ترین چیزها در «ابله» این است که داستایفسکی سعی نمی‌کند آدم‌ها را ساده به خوب و بد تقسیم کند. پشت حسادت، عشق، غرور، ترس و حتی رفتارهای مخرب، انسانی زخمی و پیچیده وجود دارد. و شاید سؤال اصلی رمان همین باشد: آیا خوبیِ خالص واقعاً می‌تواند در دنیایی که آدم‌ها مدام یکدیگر را می‌آزمایند، دوام بیاورد؟ #ابله  #فئودور_داستایفسکی #خلاصه_کتاب #ادبیات_روسیه #رمان

┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸

┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸

منابع: 1-Birditt, K. S., Fingerman, K. L., & Almeida, D. M. (2005). Age differences in exposure and reactions to interpersonal tensions: A daily diary study. Psychology and Aging 2-Charles, S. T., Piazza, J. R., Luong, G., & Almeida, D. M. (2009). Now You See It, Now You Don’t: Age Differences in Affective Reactivity to Social Tensions. Psychology and Aging 3-Grossmann, I., Na, J., Varnum, M. E. W., Park, D. C., Kitayama, S., & Nisbett, R. E. (2010). Reasoning about social conflicts improves into old age
┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸

┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸
┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸

┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸

┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸
┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ @Teaching_Creatively100 ┄┄┄┅┅❅🌸❅┅┅┄┄ 🌸﮼بهنام‌احمدیان🌸