ch
Feedback
ادارة اعدادية ثورة الحسين(ع)

ادارة اعدادية ثورة الحسين(ع)

前往频道在 Telegram

قناة التعليم الالكتروني لأعدادية ثورة الحسين (عليه السلام)

显示更多
沙特阿拉伯20 675未指定类别
2 944
订阅者
+124 小时
无数据7
-5830
吸引订阅者
十二月 '24
十二月 '240
在0个频道中
十一月 '24
+2
在0个频道中
Get PRO
十月 '24
+43
在0个频道中
Get PRO
九月 '24
+42
在0个频道中
Get PRO
八月 '24
+10
在0个频道中
Get PRO
七月 '240
在0个频道中
Get PRO
六月 '24
+6
在0个频道中
Get PRO
五月 '24
+11
在0个频道中
Get PRO
四月 '24
+11
在0个频道中
Get PRO
三月 '24
+7
在0个频道中
Get PRO
二月 '24
+5
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+2 974
在0个频道中
日期
订阅者增长
提及
频道
21 十二月0
20 十二月0
19 十二月0
18 十二月0
17 十二月0
16 十二月0
15 十二月0
14 十二月0
13 十二月0
12 十二月0
11 十二月0
10 十二月0
09 十二月0
08 十二月0
07 十二月0
06 十二月0
05 十二月0
04 十二月0
03 十二月0
02 十二月0
01 十二月0
频道帖子
2
https://t.me/+g5J1euTL_m9mYjcy
9 295
3
https://youtu.be/PR9ylAxVGHU?si=c7k_7_5xZpMM5416
10 300
4
https://t.me/zimanekurdi99 قناة خاصة بمادة اللغة الكردية للصف الرابع العلمي استاذ المادة : حسين إبراهيم اعدادية ثورة الحسين (ع)
8 874
5
🔴 مرشحات هذه المرشحات تشمل السادس الأدبي وتشمل الجماعة الي يمتحنون الدور الثالث يعني جماعة الدور الثالث من هسه احفظوا هاي المرشحات ( الإحيائي / التطبيقي / الأدبي ) أولا القطعة الخارجية خليه آخر سوال اجاوبه على مهلك اقراء القطعة وترجم بعض الكلمات 🔴 ثانيا قطع الكتاب ركز وإقرا بس هذه القطع زيد طارق الرادار سميرة المحمود 🔴 ثالثا القواعد اقرأ بس هذه المواضيع قواعد الوحدة الأولى زمن الماضي البسيط والمستمر /الصفات المنتهية full/الصفات المنتهية ب ed ing/الأفعال المركبة/الحفاظ على صحة جيدة/الأسماء المعدودة والغير معدودة قواعد الوحدة الثانيه الطلب المودب/الاقتراح /إعطاء النصيحة/العروض/التوقع قواعد الوحدة الثالثة التعاريف If الشرطية الندم قواعد الوحدة الخامسه المضارع التام/since for/عبارات الوصل 🔴 الإملاء الاضافات dis, in,un,I'm,ir,il مفاصل الجسم الاختصارات الرسمي والغير رسمي اضافة المقاطع Ment, ance,ous,ful, sion, al,tion 🔴 التوصيلات اقرأ توصيلات الوحدة ( الأولى/الثالثه/الخامسة ) 🔴الاسقاطات لادوخ نفسك بيهم عوفهم بس لاتتركه السوال حل الي تعرفه وخلي الكلمات بالفراغ تطلع عندك وحدة او اثنين صح 🔴الارجوحة والكناري احفظ فقط حياة الكتاب محمد خضير الارجوحة كاثرين الكناري 🔴الإنشاء لازم تضبطهم شباب بنات بالنسبة الانشاءلازم تضبط هاي الإنشاءات لان جماعة الوزاري ماينحزرون احتمال يجبون نفس التمهيدي اكو طلاب حافظين ٢ من الانشاء احتمال يجبون الي يحافظهم اثنينهم واحتمال مايجن اثنينهم تبقى انت وحظك اني بالنسبة الي ابلغكم بان حافظ هاي الإنشاءات 👇👇👇👇 السكائر نصحية كيف تحصل على وظيفة فوائد دراسة اللفة الانجليزية يوم سي شركة أنشأتها حديثا عطله رائعة
8 991
6
سلام عليكم شباب هاي مرشحات الدور الثالث لمادة اللغة الانكليزية للسادس الاعدادي وانشاء الله الموفقية والنجاح باذن الله تعالى
6 365
7
🔴 وزير التربية يوجه بإيقاف إعطاء الدروس والواجبات اليومية عبر مواقع التطبيقات الإلكترونية التي تؤدي الى تشتت الطالب الذهني.
🔴 وزير التربية يوجه بإيقاف إعطاء الدروس والواجبات اليومية عبر مواقع التطبيقات الإلكترونية التي تؤدي الى تشتت الطالب الذهني. 🔴 شدد على شرح المادة الدراسية إلى الطلبة والتلاميذ حضورياً داخل الصف وخلال ساعات الدوام وإيصال المادة العلمية لهم بأمانة ومهنية. https://t.me/RN24_IQ
7 612
8
https://t.me/ahmedhashim2021 قناة الأستاذ أحمد هاشم مدرس مادة اللغة العربية للصف السادس الأدبي
8 623
9
استمارة_الطلبة_المشمولين_بمنحة_الرعاية_الاجتماعية.pdf
8 898
10
السلام عليكم طلابنا الاعزاء اليكم استمارة الخاصة بالطلبة المشمولين بالرعاية الاجتماعية يجب ملئ الاستمارة مع اصطحاب المستمسكات ( هوية الطالب ، هوية ولي الامر ، البطاقة الذكية ) نسخة ملونه في ورقة واحدة ، وجلبها يوم الاحد المصادف 10/15 كأخر يوم لاستلام الاستمارة وتسليمها الى الادارة
8 638
11
https://t.me/+GpcHnpl-Lbw4Y2Yy
8 953
12
السلام عليكم رابط قناة الرياضيات للصف الرابع العلمي الشعب (و،ز،ح،ط٫ي) https://t.me/+huiXLYVexvliZDVi
6 538
13
https://t.me/+7IZGgLyQf6NjMTZi
8 086
14
https://t.me/kreem1097
8 201
15
https://t.me/+-ses79nAegE3ZmUy
8 744
16
https://t.me/+8ndYEmG0jupiY2Ey الى طلبتنا في الصف الرابع العلمي اليكم قناة ( علم الاحياء ) استاذ حيدر سعيد
9 568
17
https://t.me/chemistry313c
10 910
18
قناة الأستاذ علي كاظم مدرس مادة اللغة العربية للصف السادس العلمي https://t.me/+g2_P-xU9aA9jZjMy
قناة الأستاذ علي كاظم مدرس مادة اللغة العربية للصف السادس العلمي https://t.me/+g2_P-xU9aA9jZjMy
6 761
19
https://t.me/+g5J1euTL_m9mYjcy
2 339
20
قناة الأستاذ محمد زيدان مدرس مادة الرياضيات للصف السادس العلمي https://t.me/+RzWJM4e5xJE3M2Uy
6 527