ДА_СТУДЕНЧЕСТВО
前往频道在 Telegram
Молодежный пресс-центр Управления по развитию инновационных молодежных программ и профориентации Дипломатической академии МИД России
显示更多2 056
订阅者
无数据24 小时
-27 天
-430 天
帖子存档
2 056
Буду рад общению и новым знакомствам! Если у кого-то есть вопросы или желание обсудить идеи, обращайтесь — всегда открыт для диалога)
——————————————————————
✔️ Если Вы тоже хотите поделиться своим опытом в рамках рубрики «90 лет Дипломатической академии МИД России. Мотивация трудиться 9.0», пожалуйста, заполните форму:
https://forms.gle/VSatERYTREjrppCbA
#твоемолодежноеуправление
#мотивациятрудиться90
2 056
❗️Дорогие друзья!
🗓 Мы продолжаем ежедневную рубрику «90 лет Дипломатической академии МИД России. Мотивация трудиться 9.0»
👨🎓 Мы постараемся каждый день, целых 90 дней, рассказывать Вам о профессиональном пути и успешном трудоустройстве наших студентов!
Рубрику продолжает:
— Брижицкий Андрей, студент 1 курса, факультета
Место работы: Член совета директоров по направлениям бизнеса в компании связанной с банковским сектором
Начал работать с 1 курса
👐🏻 1. Участвуете ли Вы в общественной деятельности: Да
🔍 2. Как Вы нашли работу: Благодаря приглашению от опытных предпринимателей — "акул бизнеса", я получил возможность присоединиться к их успешной команде. Это произошло во многом благодаря поддержке моих близких, за что я им очень благодарен.
🎓3. Повлияла ли работа на Ваше обучение? Если да, то как: Да, работа существенно повлияла на моё обучение. Практический опыт обогатил мои академические знания, сделал обучение более осознанным и целенаправленным. Я научился эффективно применять теорию на практике и стал лучше понимать предметы, изучаемые в университете.
📈4. Как Вы считаете, полезна ли работа во время обучения: Несмотря на вызовы, я убежден, что работа во время учебы очень полезна. Она позволяет получить ценный практический опыт, применить теоретические знания на практике и лучше понять свои карьерные цели.
❓5. Почему Вы решили начать работать во время обучения в ВУЗе: Несмотря на мои проблемы со здоровьем и инвалидность с детства, я всегда стремился идти к своим целям. Когда мне предложили присоединиться к команде опытных предпринимателей, а после стать частью совета директоров, я понял, что это уникальная возможность. Работа дала мне шанс влиять на развитие бизнеса, преодолевать трудности и приближаться к моей главной мечте — стать президентом нашей страны.
😊6. Что Вам нравится в Вашей работе: Меня вдохновляет возможность влиять на стратегическое развитие компании и участвовать в принятии ключевых решений. Работа в совете директоров позволяет мне видеть полную картину бизнеса, анализировать тенденции рынка и предлагать инновационные идеи. Я ценю доверие, которое мне оказывают мои коллеги, и возможность учиться у профессионалов высочайшего уровня.
⚙️7. С какими трудностями Вы столкнулись? Получается ли у Вас совмещать работу и обучение: В процессе совмещения работы и учёбы я столкнулся с рядом трудностей. Самой большой из них было эффективное управление временем. Порой было сложно уделять достаточное внимание как обучению, так и рабочим обязанностям. Кроме того, из-за проблем со здоровьем и инвалидности, мне приходилось преодолевать дополнительные препятствия. Однако, благодаря поддержке семьи, друзей и нашего невероятного деканата, мне удалось найти баланс.
Я брал академический отпуск на втором курсе, чтобы сосредоточиться на работе и восстановлении здоровья. Это решение дало мне возможность накопить ценный опыт и вернуться к учёбе с новыми силами. Сейчас, после перепоступления на бюджетное отделение, я успешно совмещаю работу и обучение, применяя навыки тайм-менеджмента и расстановки приоритетов.
🗣8. Как Вы считаете, стоит ли работать во время обучения? Какие советы Вы бы дали студентам, которые только собираются трудоустроиться: Я считаю, что если есть возможность совмещать работу и учебу, то стоит ею воспользоваться. Это дает практический опыт и понимание реального бизнеса. Мой совет студентам: не бойтесь брать на себя ответственность и стремиться к большему. Ищите возможности, которые помогут вам расти профессионально и лично. Если у вас есть мечта, стремитесь к ней, несмотря на препятствия. Не стесняйтесь обращаться за поддержкой к преподавателям и администрации — они могут помочь вам найти баланс между учебой и работой. Главное — быть настойчивым, уверенным в себе и не откладывать свои цели на потом.
2 056
❗️Дорогие друзья!
👐🏻 Давайте вместе познакомимся с нашими новыми студентами и узнаем о них больше в рубрике «90 лет Дипломатической академии МИД России. ДА_Первый9.0»!
Рубрику продолжает:
— Егор Иванов, из города Советский, бакалавриат, Юридический факультет
🤔1. Как Вы узнали о Дипломатической академии МИД России: Узнал про Академию через свою учительницу по английскому, которую очень люблю.
❓2. Почему Вы приняли решение поступить именно в Дипломатическую академию МИД России: Я хочу связать свою жизнь с международным правом и защищать интересы своей Родины на мировой арене. У меня есть все необходимые для этого качества, а прекрасное место для их развития именно Дипломатическая академия МИД России.
Более того, это идеальный шанс вывести мою семью на новый уровень (материальный и духовный достаток).
✍🏼3. Как проходила Ваша подготовка к поступлению: Решение о поступлении в Академию я принял в начале 11 класса. Весь 10 и 11 классы я упорно готовился к ЕГЭ по своим предметам:
1) Английский;
2) Русский;
3) Обществознание.
Мои труды окупились (как говорится, hard work always pays off). В итоге дорога судьбы привела меня в стены Дипломатической академии.
💭4. Чего Вы ожидаете от первого года обучения в Дипломатической академии МИД России? Какие Ваши планы на это время: Что касается меня, я испытываю большое желание грызть гранит науки и познавать ещё малоизученные мною иностранные языки (в моём случае испанский).
Мечтаю оказаться в стенах МИД России.
🛠5. Работаете ли Вы на данный момент? Если да, то на какой должности: Не работаю.
🎶6. Расскажите о Ваших увлечениях и талантах: Я пишу стихотворения о неразделённой любви. Мысли приходят редко, но метко.
🏆7. Расскажите о Ваших достижениях в школьные годы: Победитель муниципального этапа по английскому языку. Многочисленный призёр школьных олимпиад по английскому, русскому.
Победитель местных соревнований по боксу в своём городе.
👋🏼8. Что бы Вы хотели передать всем обучающимся: Изучайте иностранные языки, без них никуда.
#твоемолодежноеуправление
#ДАпервый90
2 056
+2
29 сентября первокурсники факультета «Международные отношения», изучающие итальянский язык, и куратор Итальянского клуба Дипломатической академии МИД России А.И. Назаренко посетили мюзикл «Ничего не бойся, я с тобой».🎭
Трехчасовое шоу прекрасно передаёт атмосферу 80-ых годов XX века, и ребята смогли узнать много нового и интересного о том времени. И конечно же, студенты получили незабываемые эмоции, радовались успехам главных героев и сопереживали их неудачам.🙌🏻
Встреча одногруппников и преподавателя стала также поводом для подведения итогов первого месяца изучения итальянского языка и обсуждения планов Итальянского клуба на ближайшее будущее.🇮🇹
#ИтальянскийКлуб
2 056
📢 Прямо сейчас глава Молодежного проектного офиса Лазарев Дмитрий присутствует на церемонии подвидения итогов конкурса «Лица будущего» в Мололежном пространстве «ПРОстранство ЛИЦА»
2 056
🔹🔹🔹 на связи!
💡 Культурно-массовый «Арт-Площадка» с радостью представляет вам нашу новую рубрику «Хроники
КМК»
🔗 Хроники КМК - это наша маленькая
история о том, как процветал наш комитет.
🔘Мы расскажем о его становлении, достижениях и вызовах, с которыми наши главы сталкивались на
протяжении всех этих лет, с момента создания. Эта хроника станет свидетельством нашей преданности делу, сплоченности команды и стремлению к развитию!
🤍Семенова Лиза — глава
2022-2023 гг.
☁️Как вы пришли к идеи возглавления объединения?
После ухода предыдущего главы, данный пост перешел к нам, как к самым активным и хорошо выполняющим свою работу.
🎯 С какими основными вызовами вы столкнулись на посту главы, и как вы их преодолевали?
Заполнение документов, распределение графиков и тимбилдинг.
✨ Как вы мотивировали участников и поддерживали их интерес к деятельности объединения?
После каждого мероприятия мы поощряли их небольшими подарками. Мы сплотили коллектив, став друзьями друг для друга, поэтому и слова поддержки иногда очень помогали.
📈 Какое достижение вашей команды вы считаете самым значимым?
Проведение одной из лучших «Мисс Академия» и организация первого «Зимнего бала». Это была тяжелая и долгая работа с большим количеством участников, но мы справились.
📌 Что бы вы изменили, если бы могли вернуться назад?
Все шло так, как должно было идти. Единственное, что я бы изменила - внутреннюю структуру комитета.
💬 Что бы вы посоветовали нынешним главам объединений для успешного руководства?
Спокойно реагировать на стрессовые ситуации, которые будут всегда. Четко и несколько раз объяснять каждому свою роль. И быть готовым взять на себя любую задачу, если кого-то не окажется на месте. Готовится к худшему, чтобы избежать ошибок.
#твоемолодежноеуправление
#KMK
2 056
Выступление выпускника Дипломатической академии МИД России, Депутата Государственной Думы Российской Федерации, заместителя председателя Комитета Государственной Думы по делам СНГ, евразийской интеграции и связям с соотечественниками Артёма Викторовича Турова!
2 056
Выступление проректора, декана Факультета повышения квалификации Дипломатической академии МИД России Михаила Григорьевича Троянского!
2 056
Прямо сейчас в Конференц-Зале Дипломатической академии МИД России проходит открытие Евразийского форума молодых дипломатов - 24!
2 056
❗️Дорогие друзья!
🗓 Мы продолжаем ежедневную рубрику «90 лет Дипломатической академии МИД России. Мотивация трудиться 9.0»
👨🎓 Мы постараемся каждый день, целых 90 дней, рассказывать Вам о профессиональном пути и успешном трудоустройстве наших студентов!
Рубрику продолжает:
— Дзагоева Элина, студентка 2 курса магистратуры, Юридического факультета
Место работы: Преподаватель кавказских танцев в школе кавказских танцев «Аллон», преподаватель английского языка в частном детском саду
Начала работать с 4 курса бакалавриата
👐🏻 1. Участвуете ли Вы в общественной деятельности: Да, я занимаюсь общественной деятельностью в институте
🔍 2. Как Вы нашли работу: Через электронные ресурсы
🎓3. Повлияла ли работа на Ваше обучение? Если да, то как: В моем случае не повлияла.
📈4. Как Вы считаете, полезна ли работа во время обучения: Думаю, крайне полезна. Работа дисциплинирует, дает финансовый ресурс и опыт
❓5. Почему Вы решили начать работать во время обучения в ВУЗе: Хотелось начать зарабатывать своими силами
😊6. Что Вам нравится в Вашей работе: Больше всего мне нравится, что все крайне организованно и стабильно.
⚙️7. С какими трудностями Вы столкнулись? Получается ли у Вас совмещать работу и обучение: Трудностей я не испытываю. спокойно получается совмещать учебу и работу
🗣8. Как Вы считаете, стоит ли работать во время обучения? Какие советы Вы бы дали студентам, которые только собираются трудоустроиться: Однозначно стоит! В первую очередь вы получите опыт
——————————————————————
✔️ Если Вы тоже хотите поделиться своим опытом в рамках рубрики «90 лет Дипломатической академии МИД России. Мотивация трудиться 9.0», пожалуйста, заполните форму:
https://forms.gle/VSatERYTREjrppCbA
#твоемолодежноеуправление
#мотивациятрудиться90
2 056
❗️Дорогие друзья!
👐🏻 Давайте вместе познакомимся с нашими новыми студентами и узнаем о них больше в рубрике «90 лет Дипломатической академии МИД России. ДА_Первый9.0»!
Рубрику продолжает:
— Москвина Марина, из города Москва, бакалавриат, Экономический факультет
🤔1. Как Вы узнали о Дипломатической академии МИД России: Являясь коренной москвичкой, давно знала о существовании нашего престижного ВУЗа. Еще в средней школе я поставила перед собой цель стать студенткой академии, и сейчас я очень рада, что моя мечта осуществилась!
❓2. Почему Вы приняли решение поступить именно в Дипломатическую академию МИД России: Всегда было желание изучать языки. Очень привлекает камерность академии. Нравится все, начиная от расположения, заканчивая программой обучения. Изучив все об академии, поняла, что это мое)
✍🏼3. Как проходила Ваша подготовка к поступлению: Училась в математическом классе, 10 лет занималась языком с репетитором, активно готовилась к ЕГЭ, сдала ГТО
💭4. Чего Вы ожидаете от первого года обучения в Дипломатической академии МИД России? Какие Ваши планы на это время: Ожидаю активной студенческой жизни, встреч с интересными высокопоставленными людьми, изучения нового для меня языка. Планирую усердно учиться.
🛠5. Работаете ли Вы на данный момент? Если да, то на какой должности: Не работаю.
🎶6. Расскажите о Ваших увлечениях и талантах: Активно занимаюсь спортом, хочу в спортзал и бассейн, люблю путешествовать)
🏆7. Расскажите о Ваших достижениях в школьные годы: В школьное время, я участвовала во множестве математических и языковых олимпиад, занимала призовые места. Также участвовала во внеурочной жизни школы: театральные постановки, концерты, фильмы, благотворительные акции.
👋🏼8. Что бы Вы хотели передать всем обучающимся: Четверокурсникам желаю успешно защитить диплом, первокурсникам - обрести крепкую дружбу и преуспеть в учебе)
#твоемолодежноеуправление
#ДАпервый90
2 056
Repost from N/a
+4
🤍 Дорогие друзья!
😍 Спешим к вам с прекрасным предложением - посетить спектакль «Вальпургиева ночь, или Шаги командора» в театре МХТ имени А.П. Чехова в эту пятницу вместе с ART-voyage!
📍пятница, 4 октября
📍19:00
📍МХТ имени А.П. Чехова
🎭 Вальпургиева ночь, или Шаги командора — одновременно смешной и горький, лихой, лиричный, удивительно созвучный времени и вселяющий надежду спектакль по пьесе Венедикта Ерофеева
👤 В главных ролях — Игорь Верник, Михаил Пореченков и другие известные артисты
https://forms.gle/dPDoBrvwMFzUEoZr8
❕Для участия необходимо заполнить форму регистрации и обратиться к Беатрис Фрезе или Елизавете Писаревой за приобретением билета
🪽Напоминаем вам, что программа ART-voyage дает студентам и преподавателям Дипломатической академии возможность культурно просвещаться, посещая различные театры, музеи и экскурсии бесплатно или с большой скидкой
#ART_voyage
2 056
Repost from N/a
+8
🤗 Евразийский клуб приветствует новых участников!
🤝🏻 Предлагаем вам ознакомиться с направлениями работы объединения и с самыми значимыми моментами нашей деятельности с её начала
