کانال پایه دوم دبستان بیاموز

🌷 روز جهانی معلم مبارک 🌷 روز جهانی معلم را به شما که سال‌ها با عشق و دانایی چراغ راه شاگردانتان بودید،  به احترام تمام معلمانی که با عشق، صبر و دانایی، چراغ راه نسل‌ها شدند؛ به آنان که هنوز در کلاس درس، مشغول ساختن آینده‌اند، و به معلمانی که بازنشسته شده‌اند اما نام و اثرشان همچنان در دل شاگردانشان زنده است...تبریک میگوییم🌹 برای همه معلمان عزیز، شاغل وبازنشسته سلامتی، آرامش و سربلندی آرزومندیم.🙏💐

⭕️آزمون نوبت اول علوم با پاسخنامه ⭕️آزمون نوبت اول فارسی با پاسخنامه ⭕️آزمون نوبت اول ریاضی با پاسخنامه آزمون های فصل به فصل ریاضی و فارسی با پاسخ شکرانه طرح درس راهنمای معلم آزمون شهریور کاربرگ تمام دروس کاربرگ ریاضی و فارسی عالی متن و کتابچه روانخوانی مرور تابستانه ورودی سوم کاربرگ تابستانه ورودی دوم آزمون فارسی نوبت دوم با پاسخنامه آزمون نوبت دوم ریاضی با پاسخنامه چک لیست تمام دروس پوشه کار پیش نیازهای دوم کلیپهای فندق علوم اولین جلسه با اولیا کتابهای دوم ابتدایی همراه با جواب برای دسترسی به مطالب روی لینک بزنید

✅ گروه ها و کانال های بیاموز همپایه ایت رو پیدا کن بحث کن، تبادل نظر کن، آموزگار پیدا کن، نمونه سوال و جواب چیزایی که میخوایو بگیر گروه زیر 7 سال / کانال زیر 7 سال گروه پیش دبستانی / کانال پیش دبستانی ———————— گروه اول دبستان / کانال اول گروه دوم دبستان / کانال دوم گروه سوم دبستان / کانال سوم ———————— گروه چهارم دبستان / کانال چهارم گروه پنجم دبستان / کانال پنجم گروه ششم دبستان / کانال ششم ———————— گروه هفتم متوسطه / کانال هفتم گروه هشتم متوسطه / کانال هشتم گروه نهم متوسطه / کانال نهم ———————— گروه دهم متوسطه / کانال دهم گروه یازدهم متوسطه / کانال یازدهم گروه دوازدهم متوسطه / کانال دوازدهم به دوستان خود معرفی کنید 🧿 📖 کانال ⭐️ گروه 📷 اینستاگرام 🌐 Biamoz.com | بیاموز

بهترین میان وعده ها برای دانش آموزان

🔵 نکات مهم در تدریس نگارش دوم دبستان : 🔖 تدریس نگارش باید همزمان با تدریس فارسی (همان درس) باشد. 🔖 بهتر است روزی یک صفحه از کتاب حل شود. 🔖 متن سوالات را خود بچه ها باید بخوانند و به صورت فردی در کلاس حل کنند و اگر دانش آموزی سوالی را متوجه نشد، می توانید راهنمایی اش کنید. 🔖 بعد از اینکه بچه ها صفحه مورد نظر را حل کردند، پیش شما بیاورند و شما چک کنید که درست حل کرده اند یا نه 🔖 ۴ مربعی که در گوشه پایین هر صفحه کشیده شده رتبه بندی را نشان می دهد. مربع بالا = خیلی خوب مربع دوم = خوب مربع سوم= قابل قبول مربع چهارم = نیاز به تلاش 🔖 اگر دانش آموز همه سوالات را درست حل کرده بود و تمیز و خوش خط نوشته بود بالاترین مربع را تیک بزنید (خیلی خوب) و به همان میزان هر چه این موارد را کمتر رعایت کرده باشد، به همان میزان رتبه پایین تری را برایش علامت بزنید. حتما در مربع تیک ، کنار آن تاریخ و امضا بزنید.

🟣 نکات مهم در تدریس فارسی دوم دبستان : ☘ کتاب فارسی ۱۷ درس دارد و تا قبل از امتحانات نیمسال اول (امتحانات دی ماه) باید ۸ درس از کتاب فارسی را تدریس کرده باشید. ☘ تدریس هر درس حدود ۷ روز طول می کشد (۱ و نیم هفته) پس در سه هفته، شما باید ۲ درس تدریس کنید. ☘ کلمات هم معنی و مخالف هر درس رو هم به صورت جزوه چاپی آماده بهشون بدین یا در کلاس بگین در دفتر بنویسند. ☘ بهتر هست که کلمات هم معنی و مخالف رو بچه ها حفظ کنند، چون در امتحان آورده میشه و برای حفظشون هم می تونید از بازی و مسابقه و جمله سازی استفاده کنید. ☘ قسمت درست و نادرست - واژه سازی - بیاموز و بگو را بچه ها می تونند در کتاب یا دفتر حل کنند (هر چند گفته شده که بهتره داخل کتاب فارسی چیزی ننویسند، اما قسمت هایی مانند درست و نادرست شماره ۴ و حالا تو بگو را در کتاب بنویسند. ) ☘ شعرها و بخوان و بیندیش ها و حکایت ها فقط برای تقویت روانخوانی بچه ها هست و رونویسی نمی شوند و در املا هم آورده نمی شوند (فقط باید از متن درس ها تکلیف و املا گفته شود).

🔴 نکات مهم در تدریس علوم دوم دبستان : 🖌 کتاب علوم ۱۴ فصل دارد و تا قبل از امتحانات نیمسال اول (امتحانات دی ماه) باید ۶ یا ۷ فصل را تدریس کرده باشید. 🖌 تدریس هر فصل در ۲ هفته انجام می شود. 🖌 مطالب و سوالات کتاب رو شفاهی و به صورت پرسش و پاسخ یا کار گروهی تدریس و کار کنید. بعضی از همکاران به بچه ها می گویند مطالب مهم هر فصل رو داخل دفتر بنویسند که من چندان با این کار موافق نیستم. چون باعث میشه بچه ها مطالب رو طوطی وار حفظ کنند و این ارزشی ندارد. اگر کودک مفاهیم رو درست فهمیده و درک کرده باشه، موقع امتحان میتونه به سوالات به نحو احسن پاسخ بده 🖌 امتحان علوم شفاهی است، اما گاهی اوقات برای تنوع می توانید چند سوال علوم به عنوان تکلیف به بچه ها بدین تا در دفتر بنویسند و جواب بدهند یا نقاشی بکشند. مثلا : در چند خط بنویس ما انسانها از آب چه استفاده هایی می کنیم؟ بنویس چه شغل هایی در شب فعالیت می کنند؟ درباره راههای رفع آلودگی هوا یک نقاشی بکش 🌼🌸🌼

🟣 نکات مهم در تدریس هدیه دوم دبستان : 📋 کتاب هدیه ۲۰ درس دارد و تا قبل از امتحانات نیمسال اول (امتحانات دی ماه) باید ۱۰ درس را تدریس کرده باشید. 📋 در هر هفته، باید یک درس تدریس شود. 📋 امتحان هدیه شفاهی است. 📋 دقت شود فعالیتهای کتاب هدیه جاهایی که خواسته به صورت کتبی نوشته شود.

🔴 نکات مهم تدریس ریاضی دوم دبست : تا قبل از امتحانات نیمسال اول (دی ماه) باید ۴ فصل از کتاب ریاضی را تدریس کرده باشید. 🔹 تدریس هر فصل ۳ هفته طول می کشد. 🔹 روزی یک صفحه از کتاب ریاضی را در کلاس کار کنید کافی هست. اما اگر عقب هستید و وقت اضافه دارید، می تونید دو ‌صفحه کار کنید. 🔹 هر صفحه ای که تدریس می کنید، اول سوال ۱ اون صفحه رو با بچه ها حل کنید و وقتی همگی حل کردند، بعد برید سراغ سوال ۲ و وقتی اون رو هم همگی حل کردند، بعدش برید سراغ سوال بعدی 🔹 متن سوالات رو هم خود بچه ها باید به صورت فردی هر کس از روی کتابش بخونه و حل کنه و بعد، کتابش رو پیش شما بیاره و شما چک کنید که درست حل کرده یا نه (در کلاسهای کم جمعیت) اما در کلاسهای پر جمعیت بعد از اینکه همه بچه ها اون سوال رو حل کردن، می تونید جواب صحیح رو روی تخته خودتون به بچه ها توضیح بدین و هر کس که اشتباه نوشته پاک کنه و درستش رو در کتاب بنویسه 🔹 در تدریس هر صفحه، اول باید یک نمونه سوال مشابه همون سوال کتاب به صورت عملی (با استفاده از ابزار و وسایل) روی تخته برای بچه ها توضیح بدین و حل کنید سپس یک یا دو تمرین بدین بچه ها در دفتر حل کنند و بعدش وارد کتاب بشین

🟢 نکات مهم در تدریس قرآن دوم دبستان: 🍁 کتاب قرآن ۱۴ درس دارد و تا قبل از امتحانات نیمسال اول (امتحانات دی ماه) باید ۶ یا ۷ درس را تدریس کرده باشید. 🍁 تدریس هر فصل در ۲ هفته انجام می شود. 🍁 بعد از تدریس هر صفحه در کلاس، بچه ها حتما در منزل آن صفحه را روخوانی کنند. (به اولیا بگویید) 🍁 آموزش قرآن شامل چند بخش است : آموزش لوحه آموزش سوره پیام قرآنی داستان قرآنی 🍁 صفحات اول کتاب (سخنی با والدین و آموزگاران) که صفحه اول تا پنجم می شود را حتما مطالعه کنید

نمونه تکلیف سوم مهر خانوم رضایی

#_ارائه_ی_چند_بازی_برای_کاهش _غلط_های_دانش_آموزان_در_املا： 🌸🍃🌸🍃🌸🍃 اشكالات املایی دانش آموزان از دیدگاه زبان شناختی بر اثر اشكالات رسم الخطی ، تاثیرلهجه ها وگویش های محلی دانش آموزان وفرایندهای آوایی حذف تبدیل افزایش به وجود می آیند که از دیدگاه روان شناختی از مواردزیر سرچشمه می گیرند: الف) ضعف در حساسیت شنوایی ، مثال: ژاله جاله ب) ضعف در حافظه ی شنوایی، مثال: جا انداختن كلمات ؛ ج) ضعف در حافظه ی دیداری ،مثال : حیله هیله ؛ د) ضعف در حافظه ی توالی دیداری ، مثال : مادر مارد ؛ ه ) قرینه نویسی، و) وارونه نویسی ز) عدم دقت ، مثال : گندم كندم ؛ ح) نارسانویسی ،مثال: رستم رشم. نارسانوسی شامل کج نویسی ، راست نویسی ، پر فشار نویسی ، کم رنگ نویسی ، زاویه دارنویسی، نا مرتب نویسی، فاصله گذاری بیش از حد می شود. راه كارها وبازی های موثر در تقویت املایی： 🌸🍃🌸🍃 بازی های رفع نارسانویسی دانش آموزان : 🌸🍃🌸🍃 1- نقاشی بر روی تخته وایت برد. 2- كشیدن خطوط مختلف با چوب بر روی شن نرم 3- كشیدن نقاشی با چشم بسته و گچ نرم بر روی تخته به صورت مسابقه 4-شكل سازی با خمیربازی به صورت گروهی 5- مچاله كردن كاغذهای باطله و صاف كردن آن به صورت مسابقه بین دانش آموزان 6- قیچی كردن كاغذ های باطله (گروهی كه سریعتر قیچی كنند برنده است ) 7- معلم شكل هایی را در دو گروه مختلف روی تخته به صورت نقطه چین رسم می کند.هر گروهی که سریعترنقطه چین راپررنگ کندبرنده است. كند. 8- مسابقه بین دو دانش آموزكه كتابی رابر سر گذاشتنه اند یا لیوان پر آبی را در دست دارند وباید از یک سوی کلاس به سوی دیگر بروند بدون این که کتاب بیفتدیالیوان آب بریزد. 9- بازی یك قل دو قل. 10- انداختن توپ چسبناك به سوی هدف معین. 11- ماهی گیری با ماهی های كاغذی كه بر روی آن ها كلمات مختلف نوشته شده است.وهر گروهی که بیش تر ماهی بگیردبرنده است. 🌸🍃🌸🍃 بازی های تقویت حافظه دیداری: ١- بازی وسایل را مرتب كن : چند شئی و وسیله را نشان دانش آموزان می دهیم بعدمی خواهیم چشمش راببندد و جای وسایل راعوض می کنیم وازاو می خواهیم وسایل رابه صورت اول بچیند. 2- بازی بگرد و پیدا كن . دانش آموز را به بیرون از كلاس می فرستیم و جای یكی ازدوستانش یا یک وسیله در کلاس راعوض می کنیم.اوبایدتشخیص دهدجای چه کسی یاچه چیزی عوض شده است. 3- تعدادی اسباب بازی رابه دانش آموز نشان می دهیم سپس روی آن ها را می پوشانیم ویکی از وسایل راآهسته بر می داریم وازدانش آموز می خواهیم بگویدکدام وسیله را برداشتیم. 4-سه کلمه را که روی کارت نوشتیم رابه دانش آموز نشان می دهیم بعد آن ها را مخفی می کنیم وازاومی خواهیم تا کلمات رانام ببرد. 🌸🍃🌸🍃🍃 بازهای تقویت تمیز دیداری : 1- نقاشی شلوغ را در اختیار دانش آموز می گذاریم واز وی می خواهیم مثلاً حیوانات پنهان شده راپیداکند. 🌸🍃🌸🍃🍃 2- حروف الفبا یاکلمات را به صورت وارونه در جهات مختلف روی كارت می نویسم واز دانش آموز می خواهیم دور حروف یاکلمه ای که ما می خواهیم را خط بکشد. 3-نمونه حرف یاکلمه ی سمت راست رادر بین حروف دیگر پیدا کن. صحبت-محبت-زحمت-صحبت-رحمت ج چ- ی- ص- ح- ع- ج- خ- ک 4- ناقص را كامل كنند.مثال-حرفی از کلمه را نمی نویسیم تا او کامل کند. 🌸🍃🌸🍃 بازی های تقویت حافظه توالی دیداری： ١- جلوی دانش آموز می ایستیم و چند حركت بدنی انجام می دهیم وازاو می خواهیم به ترتیب همان کارها راانجام دهد. ٢- یك كارت مقوایی راكه روی آن 3یا 4 حرف یاکلمه نوشته ایم رابه او نشان می دهیم .سپس کارت رامخفی کرده و ازاو می خواهیم حروف یاکلماتی را که دیده به ترتیب از سمت راست به چپ نام ببرد.. ٣- كارت كلمات را با فاصله در حیاط مدرسه روی زمین می چینیم  سپس  ازیك دانش آموز  می خواهیم  از كنار چهار كارت بپردو به صورت بازی لی لی كارت ها را بلند بخواند.  از دانش آموز دیگری می خواهیم كه كارهای او را به ترتیب انجام دهد

چطور نشانه ها رو در کلاسم مرور کنم؟