ch
Feedback
كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF

كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF

前往频道在 Telegram

💢 قناة كلية الحاسوب الرئيسية 💢 https://t.me/computerusf2018 💢 قناة كلية الحاسوب واتس اب 💢 https://whatsapp.com/channel/0029VbApPHuIHphNRpbs3z0g 💢 قناة كلية الحاسوب facebook 💢 https://www.facebook.com/share/g/1JApFqc2Ht/ 💢 بوت التواصل 💢 @USFCMBOT

显示更多

📈 Telegram 频道 كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF 的分析概览

频道 كلية الحاسوب جامعة صنعاء |USF (@computerusf2018) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 11 673 名订阅者,在 教育 类别中位列第 17 107,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 6 547

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 11 673 名订阅者。

根据 27 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 966,过去 24 小时变化为 8,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 42.80%。内容发布后 24 小时内通常能获得 17.68% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 4 993 次浏览,首日通常累积 2 062 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 30
  • 主题关注点: 内容集中在 جَامِعَة, صَنعَاء, مُلتَقَى, طَالِب, مَركَز 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
💢 قناة كلية الحاسوب الرئيسية 💢 https://t.me/computerusf2018 💢 قناة كلية الحاسوب واتس اب 💢 https://whatsapp.com/channel/0029VbApPHuIHphNRpbs3z0g 💢 قناة كلية الحاسوب facebook 💢 https://www.facebook.com/share/g/1JApFqc2Ht/ 💢 بوت التواصل 💢 @USFCM...

凭借高频更新(最新数据采集于 28 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

11 673
订阅者
+824 小时
+1197
+96630
帖子存档
هذه القنوات تصف المقاومة الفلسطينية وشهداء المقاومة من قادة ومجاهدين بأنهم إرهابيين وتعمل على مساندة كل الروايات والأكاذيب ال
هذه القنوات تصف المقاومة الفلسطينية وشهداء المقاومة من قادة ومجاهدين بأنهم إرهابيين وتعمل على مساندة كل الروايات والأكاذيب الزائفة الذي يقوم بها إعلام الكيان الصهيوني الأمريكي والعمل على فبركة كل الأحداث بما يخدم العدو المجرم .

اجتماع بصنعاء يناقش أوضاع الجامعات الحكومية السبت، 16 ربيع الآخر 1446هـ الموافق 19 أكتوبر 2024 صنعاء - سبأ : ناقش اجتماع بمركز تقنية المعلومات بصنعاء اليوم برئاسة وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، أوضاع الجامعات الحكومية والصعوبات التي تواجهها وسبل معالجتها. وتطرق الاجتماع الذي ضم نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الدكتور حاتم الدعيس، وعدد من قيادات الوزارة، ورؤساء الجامعات الحكومية، إلى آلية الإرتقاء بالعملية التعليمية، وحل الإشكاليات التي تواجه الطلبة والجامعات فيما يتعلق بطلبات الحصول على منح مجانية وتخفيضات من الرسوم الدراسية في مختلف أنظمة التعليم العالي. وأقر الاجتماع بهذا الخصوص تشكيل لجنة برئاسة نائب الوزير وعضوية خمسة ممثلي عن الجامعات الحكومية ومثلها عن الجامعات الأهلية، وعقد ورشة، لمناقشة أوضاع التعليم العالي في الجامعات الحكومية و الخاصة ومعرفة نقاط القوة والنجاح وتقويتها وجوانب القصور ووضع المعالجات المقترحة وجدولتها وفق رؤي وتفاهمات مشتركة بما يسهم في الارتقاء بمستوى الأداء وتنظيم آلية العمل وتحسين جودة المخرجات. وفي الاجتماع أكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، أهمية تضافر جهود الجميع واستشعار المسؤولية في الارتقاء بالجوانب التعليمية والأكاديمية ووضع مصفوفة من الحلول للإشكاليات التي تواجه الطلبة في ظل الظروف الاقتصادية، وبما يمكن الجامعة من الاستمرار في أداء رسالتها التعليمية. وأشاد الوزير الصعدي بالدور التعليمي والأكاديمي للجامعات الحكومية واستمرار أداء رسالتها التعليمية في ظل الظروف الراهنة.. مشدداً على ضرورة تظافر الجهود لتلافي السلبيات وتعزيز عوامل النجاح في الجامعات وبما يصب في خدمة الوطن. من جانبه أشار المدير التنفيذي لمركز تقنية المعلومات الدكتور فؤاد حسن عبد الرزاق إلى التحديات التي تواجه المركز، وأبرزها مشروع الأتمتة ونظام سار، وضرورة استكمال الربط الشبكي بين المركز والجامعات والمالية والبريد من أجل ضمان تكامل أنظمة التعليم العام، و الفني، والعالي. وأشار إلى الاحتياطات الاحترازية للمركز من أي هجمات سيبرانية محتملة، وتوفير سيرفرات داخلية ونسخ احتياطية لقواعد البيانات، متطرقاً إلى المديونية للمركز عند الجامعات، والحاجة إلى بعض المتطلبات لتنفيذ عملية التطوير والتوسع لخدمات سار وأمان النظام. وكان الاجتماع قد استمع إلى ملاحظات ومقترحات مقدمة من رؤساء الجامعات والتي ركزت على أبرز الهموم والإشكاليات التي تواجه الجامعات وفي مقدمتها شحة الامكانيات واعتمادها على الموارد الذاتية عبر التعليم الموازي والنفقة الخاصة لتغطية النفقات التشغيلية وأجور الساعات لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة لضمان استمرار العملية التعليمية.

لِتَعلَمَ مِصرُ وَمَن بِالعِراقِ وَمَن بِالعَواصِمِ أَنّي الفَتى وَأَنّي وَفَيتُ وَأَنّي أَبَيتُ وَأَنّي عَتَوتُ عَلى مَن عَت
لِتَعلَمَ مِصرُ وَمَن بِالعِراقِ وَمَن بِالعَواصِمِ أَنّي الفَتى وَأَنّي وَفَيتُ وَأَنّي أَبَيتُ وَأَنّي عَتَوتُ عَلى مَن عَتا 🔥✌️🇵🇸
#الحملة_الطلابية_لمناصرة_فلسطين #Students_Support_Palestine https://t.me/Yemen_palestine_Students1

مشروع إنفاق ١٠ مليار للقوة الصاروخية والجوية والبحرية نتيجة التفاعل الكبير من الكثير من المؤمنين والمؤمنات وتوجههم إلى مكاتب البريد للإنفاق في سبيل الله في هذه الحملة المباركة ومنهم من طالبنا بأن نرفق عناوين وحسابات الإنفاق ليكون الأمر واضح للجميع لأن التفاعل كبير جدا وعليه وكما تعلمون فهذه هي الحسابات - البريد اليمني على حساب رقم 1126. - محفظة يمن والت على الرقم 782444447. - البنك المركزي بالريال اليمني على الحساب رقم 11261-10262 . - البنك المركزي بالدولار على الحساب رقم 1026201-1018 أو الاتصال والارسال إلى رقم ١٨٠ لإنفاق ١٠٠ ريال وتقبل الله منا ومنكم هذا العمل العظيم قيس الطل https://t.me/toqnajah

🛑  هااااااااااام 🛑 يُرجى من جميع طلبة الكلية قبل الدخول للإختبار معرفة مكان المركز في اي كلية رقم اللجنة و رقم الجلوس المُرفقة بجانب اسم الطالب في كشف أرقام الجلوس. لن يُسمح لأي طالب لا يعرف رقم جلوسه من دخول اللجنة ⛔وايضا لاحد ينسي البطاقة الجامعية⛔ حسب ما تم إبلاغنا والله الموفق.... - بالتوفيق للجميع✨.. #ملتقى_الطالب_الجامعي_كلية_ لحاسوب #هدفنا_خدمتكم 🌹

الاسبوع الثاني.rar

🛑  هااااااااااام 🛑 يُرجى من جميع طلبة الكلية قبل الدخول للإختبار معرفة مكان المركز في اي كلية رقم اللجنة و رقم الجلوس المُرفقة بجانب اسم الطالب في كشف أرقام الجلوس. لن يُسمح لأي طالب لا يعرف رقم جلوسه من دخول اللجنة ⛔وايضا لاحد ينسي البطاقة الجامعية⛔ حسب ما تم إبلاغنا والله الموفق.... - بالتوفيق للجميع✨.. #ملتقى_الطالب_الجامعي_كلية_ لحاسوب #هدفنا_خدمتكم 🌹

جامعة صنعاء تحقق إنجازاً عالمياً بتقدمها 2648 مرتبة عالمية .
جامعة صنعاء تحقق إنجازاً عالمياً بتقدمها 2648 مرتبة عالمية .

جامعة صنعاء تحقق إنجازاً عالمياً بتقدمها 2648 مرتبة عالمية ............ تقدمت جامعة صنعاء  2648 مرتبة عالمية في قائمة البحث والنشر العلمي حسب المؤشر العالمي لتصنيف AD SCIENTIFIC INDEX للعام 2025م. حيث تقدمت من المرتبة 6707 وفقاً لتصنيف 2024 الى المرتبة 4059 عام 2025 م وحصدت  بذلك جامعة صنعاء، المركز الأول على مستوى جامعات  الجمهورية اليمنية ، للعام الثالث على التوالي وبفارق كبير عن أقرب جامعة يمنية حلت في المركز الثاني بالمرتبة 6358 جامعة تعز فيما حلت جامعة ذمار بالمركز الثالث بالمرتبة 6461  وحلت في المركز الرابع جامعة الرازي بالمرتبة 6731  وفي المركز الخامس جامعة الملكة أروى بالمرتبة 7993 وبهذه المناسبة أكد الأستاذ الدكتور القاسم محمد عباس رئيس الجامعة  على  أن جامعة صنعاء تمتلك من العقول والكوادر ما يؤهلها للحصول على مراكز متقدمة في قائمة التصنيف العالمي، رغم الظروف الصعبة التي تمر بها اليمن نتيجة العدوان  و أن تقدمها في قائمة التصنيف العالمي AD SCIENTIFIC INDEX  مؤشر على التطورات التي تشهدها الجامعة في مجال البحث والنشر العلمي، والإنجازات التي حققتها في مختلف المجالات وفي مقدمتها توصيف البرامج الأكاديمية والمقررات الدراسية  في جميع كلياتها ومراكزها البحثية والعلمية  وإنجاز مشروع الأتمتة في أعمالها وخدماتها وأنشطتها، ونشر أبحاث نوعية في عدد من المجلات العالمية. وبارك رئيس الجامعة لكافة منتسبي جامعة صنعاء من الأكاديميين والإداريين هذه الإنجازات العلمية  والبحثية التي جعلت الجامعة تحصل على مراكز متقدمة في مؤشرات التصنيف العالمي وتتبوأ المركز الأول محلياً لثلاثة أعوام على التوالي  في قائمة البحث والنشر العلمي العالمية  AD SCIENTIFIC INDEX . الجدير بالذكر  أن مؤشر AD العلمي (Alper-Doger Scientific Index) هو نظام التصنيف الوحيد للجامعات والمؤسسات الذي يحلل توزيع العلماء في المؤسسة وفقًا لأعلى 10٪، 20٪، 40٪، 60٪، 80٪، 90٪ من النسب المئوية و إجمالي العلماء.  بالإضافة إلى تصنيف جميع المؤسسات (24,367) حسب البلد والقارة والعالم، ويوفر قسم "نوع المؤسسة" تصنيف الجامعات بشكل منفصل باجمالي (18,551)، منها الجامعات الخاصة (8,282) والجامعات الحكومية (10,269) بشكل منفصل. كما يضم المؤشر تصنيفات المؤسسات (3,420)، والشركات (1,994) والمستشفيات (343).  ويعتبر "مؤشر AD العلمي" هو المصدر الوحيد الذي يمكن من خلاله تقييم جميع هذه المؤسسات وفقًا لـ إجمالي مؤشر H، ومؤشر H خلال آخر 6 سنوات، ومؤشر i10 الإجمالي، ومؤشر i10 خلال آخر 6 سنوات، وإجمالي الاقتباسات و الاقتباسات خلال آخر 6 سنوات وتحليل أحدث التطورات في المؤسسة. الجدير بالإشارة  أن  مؤشر AD العلمي في إصدار 2025، تم فيه توسيع تغطية البيانات الأكاديمية، وتحسين أدوات تحليل البيانات، وإضافة العديد من الميزات الجديدة لتحسين تجربة المستخدم. وتم إضافة سبعة تصنيفات جديدة: تصنيفات العلوم الاجتماعية والإنسانيات، وتصنيفات الفنون والإنسانيات، كلا من تصنيفات المؤسسات والأفراد)  مؤشر H، مؤشر i10، الاقتباسات)، إلى جانب تصنيفات الجامعات / المؤسسات الناشئة التي يقل عمرها عن 30 عامًا. ويشمل التصنيف هذا العام: 24,367  أربعة وعشربن الف  وثلاثمائة وسبعة وستين مؤسسة  و 2,399,934  إثنين مليون وثلاثمائة وتسعة وتسعين الف وتسعمائة وأربعة وثلاثين عالمًا وعالمة  من 220 دولة في 13 مجالًا أكاديميًا رئيسيًا و 197 مائة وسبعة وتسعين تخصصًا.                                                                                                                                               يعتبر هذا المؤشر نظاماً تقييماً للجامعات، ويعتمد على الأداء العلمي والقيمة المضافة للإنتاجية العلمية للباحثين المشاركين كأفراد، إضافة إلى ذلك فإنه يقوم بتصنيف للمؤسسات التعليمية بناء على الخصائص العلمية للباحثين المنتسبين لها بما يقدمونه من أبحاث ومنشورات علمية تؤهل بدورها المؤسسات التي ينتمون لها لحصاد أعلى المراتب في التصنيف العلمي.  ويختص المؤشر  “AD SCIENTIFIC INDEX ” بقياس تأثير الأبحاث العلمية  معتمداً على  منصة “الباحث العلمي – Google Scholar” المتمثلة ب معامل H، ومعامل i10، وعدد الاقتباسات لمنشورات الباحث ويعد من اكثر التصنيفات اهتماما في تأثير البحث العلمي والباحثين . رابط التصنيف لجامعة صنعاء  https://www.adscientificindex.com/university/Sana%27a+University/ رابط التصنيف للجامعات اليمنية https://www.adscientificindex.com/university-ranking/?country_code=ye #جامعة_صنعاء_أول_جامعة_حكومية_في_اليمن #جامعة_صنعاء_أول_جامعة_في_اليمن #جامعة_صنعاء_جامعة_اليمن_الأولى

#قاطعوا_MBC… اجتاحت مواقع التواصل الاجتماعي حملة شعبية كبرى لمقاطعة قناة MBC #السعودية، بسبب انحيازها لحرب الإبادة الصهيونية
#قاطعوا_MBC… اجتاحت مواقع التواصل الاجتماعي حملة شعبية كبرى لمقاطعة قناة MBC #السعودية، بسبب انحيازها لحرب الإبادة الصهيونية على #غزة، ووصفها لقادة المقاومـ.ـة بـ"الإرهـابيين"

‏أنتم لا تملكون أدنى فكرة عن هوية الشخص الذي سيدخل القاعة بعد قليل .. اليس كذلك ؟! هذا يفسر سعادتكم واصطحابكم لعلب الألوان .. تظنونها استاذة الرسم .. درس اليوم فنون! - "سنرسم شرق اوسط جديد .. بلا غزة .. بلا سنوار .. بلا نصر الله .. بلا لبنان" أيها الحمقى .. هذه حصة "قرآن"!! هل تحفظون سورة الحديد ؟! يستحسن بأنكم كذلك !! سترسمونها اليوم .. ستفعلونها على أكمل وجه! ونآمل بأن دمائكم ستكون كافية لملء الصفحات ، فأستاذ هذه المادة لا يمزح! لن يقرع جرس الفسحة قبل انهاء الفرض . "وسيرى العالم لمن هي عاقبة الأمور" ‎#إسرائيل ✍مــــالك المــــداني •

⚫️ بيان تعزية ⚫️ بسم الله الرحمن الرحيم {وَلَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ ع
⚫️ بيان تعزية ⚫️ بسم الله الرحمن الرحيم {وَلَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ} صدق الله العظيم. يتقدم ملتقى الطالب الجامعي بالجامعات اليمنية بأحر آيات العزاء إلى شعبنا الفلسطيني المجاهد، وإلى الأمة الإسلامية جمعاء، باستشهاد القائد المجاهد الكبير يحيى السنوار، الذي ارتقى إلى العلا شهيداً بعد مسيرة حافلة بالتضحيات والجهاد في سبيل الله والوطن. لقد كان الشهيد يحيى السنوار رمزاً للصمود والمقاومة، ومدرسةً في البذل والعطاء، حيث عاش حياته مدافعاً عن حقوق شعبه، زارعاً الأمل والمقاومة في نفوس الأجيال، ومؤمناً بعدالة القضية، حتى لقي ربه شهيداً في ميدان العزة والكرامة. إن استشهاده لن يزيد المؤمنين إلا إصراراً على المضي قدماً في طريق الحرية والتحرير لفلسطين، مستلهمين من تضحياته ومن دماء الشهداء معاني الثبات والشجاعة. نسأل الله العلي القدير أن يتقبله في عليين مع النبيين والصديقين والشهداء والصالحين، وأن يلهم أهله وذويه ومحبيه الصبر والسلوان. إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّآ إِلَيۡهِ رَٰجِعُونَ #ملتقى_الطالب_الجامعي https://t.me/USFyemen0/4073

💎بشرى ساااااارة 💎 #خاااااااااص_بالطالبات #ابتداءً_من_غداً_السبت_الموافق19/10🖥 🖥 #وفرنا لكم_اهم_الدورات_في سوق_العمل #لطلاب_المدراس_والمعاهد_والجامعات #لموظفي_المكاتب_والمؤسسات #للجميع_دون_استثناء #سواء_معك_جهاز_لابتوب_أم_لا 💎#معنا_سارع واغتنم فرصتك😁💎 وبرعاية كريمة من رئاسة جامعة صنعاء، يقيم مركز التدريب والتأهيلUSF-جامعةصنعاء  #دبلوم_رخصة_قيادة_الحاسوب #الرسوم 7000 شاملة للشهادة😁 -------------------- كن معنا -------------------- #الوقت_من_الساعة_3:00  إلى 5:00 #يوجد_قاعات_ومعامل_خاصة_بالطالبات #لدينا_اجهزة_لمن_ليس_لديه_جهاز_شخصي -------------------- كن معنا--------------- #مكان إقامة الدبلوم: #جامعة صنعاء الجديدة ساااارع بالتسجيل فالمقاعد محدودة -------------------- كن معنا --------------- 🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰🔰 *محاور الدبلوم وفقاً للمنهج الدولي ICDL:* ☑️ *نظام التشغيل ويندوز Windows* . ☑️ *برنامج محرر النصوص Word* ☑️ *برنامج الجداول الإلكترونية Excel.* ☑️ *برنامج قواعد البيانات Access* . ☑️ *برنامج العروض التقديمية Power point* ☑️ *مبادئ تكنولوجيا المعلومات والاتصالات Information Technology* ☑️ *الأنترنت Internet* . 🔰🔰🔰🔰🔰🔰 💥ما يميزنا💥 🔷️مدربون ذو خبرة وكفاءة عالية في التدريب. 🔷️شهادة باللغتين، معمدة من رئاسة جامعة صنعاء ومركز التدريب والتأهيل. 🔷️تطبيق عملي. 🔷️رسوم رمزية شاملة رسوم الشهايد مقارنة بالمراكز الاخرى ------------------ كن معنا --------------- 🔰🔰🔰🔰💫💫💫💫 🔴 ملاحظة/ #دوامنا  للتسجيل واستلام الشهايد من 9 صباحاً إلى 2:30 ظهراً. عدا الاربعاء من 11:30 الى 2:30 🔸#التسجيل_عبر_مركز_التدريب والتأهيلUSF- جوار مكتب ملتقى الطالب الجامعي - أمام كلية الاعلام- جامعة صنعاء الجديدة ــ٨ــــــــــــــــــــــــ٨ــــ 💫💫💫💫 للتواصل اتصال👨‍💻 📲‎780170474 📲 774446955 واتساب 📲 783442297 يمكنكم متابعة صفحتنا علىالفيسبوك👇 https://www.facebook.com/profile.php?id=61552367105074 وكذلك قناتنا في التلجرام بالانضمام عبر الرابط التالي:  https://t.me/tadreebUSF       🔸  وعيٌ وتأهيل  🔸 ــ٨ــــــــــــــــــــــــ٨ــــ 💫💫💫💫

🔴عاجل🔴 كلمة مرتقبة للسيد القائد عبدالملك بدرالدين الحوثي في استشهاد القائد الجهادي الكبير الشهيد يحيى السنوار https://t.me/AbuHasanAlMadani

لا زلت أحاول أن افهم ماذا رأى موسى عليه السلام من فتاة مدين - - لينفق 10 سنين من عمره مهرا لها - - فوجدت الجواب في قوله تعالى
لا زلت أحاول أن افهم ماذا رأى موسى عليه السلام من فتاة مدين - - لينفق 10 سنين من عمره مهرا لها - - فوجدت الجواب في قوله تعالى { تَمْشِي عَلَى اسْتِحْيَاءٍ } لم يصف الله  طولها ولا شكلها بل وصف أغلى ما وجد فيها وهو الحياء قال  الله سبحانه وتعالى: { فَجَاءَتْهُ إِحْدَاهُمَا تَمْشِي عَلَى اسْتِحْيَاءٍ } تربت فتاة مدين على الحياء ف أكرمها الله وأكرم أباها وساق له نبيا ل يصاهره ويرعى غنمه حياء البنت لن يحرمها نصيبها من الرزق لذا  تأكدي إن حياءك وحشمتك تجذب إليك الأخيار بينما تبرجك وسفورك يجذب إليك أشباه الرجال اللهم ارزق نساء المسلمين الحياء والعفه 🤲🏼 ✍️🏼 وسيم علي شويه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #اللجنة_الثقافية_المركزية #ملتقى_الطالب_الجامعي. #جامعة_صنعاء. ------------------- #شبكة_USF_الثقافية https://t.me/USF_Althagafia

هذا ما كتبه ‎#يحيى_السنوار في روايته التي أطلق عليها اسم " الشوك والقرنفل " والتي أصدرها من داخل سجنه قبل ٢٠ عاما بالتمام وال
هذا ما كتبه ‎#يحيى_السنوار في روايته التي أطلق عليها اسم " الشوك والقرنفل " والتي أصدرها من داخل سجنه قبل ٢٠ عاما بالتمام والكمال "الآن جاء الموعد يا أمّاه، فلقد رأيتُ نفسي أقتحم عليهم مواقعهم، أقتلهم كالنعاج ثم أستشهد. ورأيتني بين يدي رسول الله صلى الله عليه واله وسلم في جنات النعيم، وهو يهتف بي مرحى بك، مرحى بك!" ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #اللجنة_الثقافية_المركزية #ملتقى_الطالب_الجامعي. #جامعة_صنعاء. ------------------- #شبكة_USF_الثقافية https://t.me/USF_Althagafia