PythonBoost - сообщество питонистов
前往频道在 Telegram
Лучший Python телеграм канал для новичков. Цель: подготовка студентов, начинающих питонистов к нахождению первой работы. @anothertechrock РКН: https://kurl.ru/Jhcwp
显示更多📈 Telegram 频道 PythonBoost - сообщество питонистов 的分析概览
频道 PythonBoost - сообщество питонистов (@pythonboost) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 10 840 名订阅者,在 技术与应用 类别中位列第 11 078,并在 俄罗斯 地区排名第 59 090 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 10 840 名订阅者。
根据 01 九月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -64,过去 24 小时变化为 -5,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 8.23%。内容发布后 24 小时内通常能获得 3.34% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 0 次浏览,首日通常累积 362 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0。
- 主题关注点: 内容集中在 true, docker, собеседование, кортеж, параметр 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“Лучший Python телеграм канал для новичков.
Цель: подготовка студентов, начинающих питонистов к нахождению первой работы.
@anothertechrock
РКН: https://kurl.ru/Jhcwp”
凭借高频更新(最新数据采集于 02 九月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 技术与应用 类别中的关键影响点。
10 840
订阅者
-524 小时
-127 天
-6430 天
帖子存档
Задача с решением. «Пан-цифровые произведения»
Задача № 32 Проект Эйлера.
Смотреть решение
#задача32 #решение #проектэйлера
Задача с решением. «Пан-цифровые произведения»
Задача № 32 Проект Эйлера.
Условие:
Каждое n-значное число, содержащее каждую цифру от 1 до n ровно один раз, будем считать пан-цифровым. К примеру, 5-значное число 15234 является пан-цифровым, т.к. содержит цифры от 1 до 5.
Произведение 7254 является необычным, поскольку равенство 39 × 186 = 7254, состоящее из множимого, множителя и произведения, является пан-цифровым, т.е. содержит цифры от 1 до 9.
Найдите сумму всех пан-цифровых произведений, для которых равенство «множимое × множитель = произведение» можно записать цифрами от 1 до 9, используя каждую цифру только один раз.
Подсказка:
Некоторые произведения можно получить несколькими способами, поэтому убедитесь, что включили их в сумму лишь единожды.
Пишите ваше решение в комментариях. Наш вариант будет через 3 часа.
#задача32 #решение #проектэйлера
Видео дня. Как стать Junior Python-разработчиком
Автор рассказывает, как стать Python-программистом с нуля: как учить Python, на что обратить внимание, какие фреймворки освоить. Также он дает советы по прохождению собеседований и составлению портфолио.
Ссылка на YouTube
#видео
Трюк дня. Встроенные методы Python: globals() и locals()
"globals()" возвращает словарь со всеми глобальными переменными в текущей области видимости:
>>> globals()
{...}
"locals()" делает то же самое, но для всех локальных переменных в текущей области видимости:
>>> locals()
{...}
#tips
Книга дня. «Непрактичный» Python
Автор: Ли Воган
Год издания: 2021
Рецензия на книгу:
Плюсы:
1. Книга для разработчиков-самоучек, которым приходится использовать Python в своей не-программистской работе.
2. Чисто практическое пособие.
3. Получите море удовольствия от создания проектов.
Минусы:
1. Вы вряд ли заработаете деньги на созданных проектах.
#книга #ru #скачать
Статья дня. Создание игр на Python 3 и Pygame
Туториал по созданию классической игры Breakout. Пройдя его, вы будете чётко понимать, что необходимо для создания игры, познакомитесь с возможностями Pygame и напишете собственный пример игры.
Читать статью
#читать #gamedev
Вакансия дня. Python-разработчик
https://telegra.ph/Python-razrabotchik-09-28-2
Формат работы: удаленка
Условия: полная занятость
ЗП: 100 – 300 тыс. руб.
Откликнуться: @Annavakalova или ad.vakalova@tensor.ru
#работа #вакансия
Статья дня. Работа со строками в Python. Готовимся к собеседованию: примеры задач
Сегодня зайдём немного глубже и разберём вопросы и задачи, которые вам могут задать.
Читать статью
#читать #строки #собеседование
Вакансия дня. Python-разработчик
https://t.me/ru_pythonjobs/22071
Формат работы: удаленка (время New York)
Условия: полная занятость
ЗП: $1500 - $2100
Откликнуться: @atubaltseva
#работа #вакансия
Кодинг-марафон. Задача № 3.
Условия конкурса - в закрепленной сверху записи канала.
Приз: 10 баллов.
Задание:
Сталактиты свисают с потолка пещеры, а сталагмиты растут из пола.
Создайте функцию, которая определяет, представляет ли ввод «stalactites» (сталактиты) или «stalagmites» (сталагмиты). Если ввод содержит и сталактиты, и сталагмиты, верните «both» («оба»).
Ввод будет двухмерным списком, где 1 представляет кусок камня, а 0 — воздушное пространство.
Примеры:
mineralFormation([ [0, 1, 0, 1], [0, 1, 0, 1], [0, 0, 0, 1], [0, 0, 0, 0] ]) ➞ "stalactites" mineralFormation([ [0, 0, 0, 0], [0, 1, 0, 1], [0, 1, 1, 1], [0, 1, 1, 1] ]) ➞ "stalagmites" mineralFormation([ [1, 0, 1, 0], [1, 1, 0, 1], [0, 1, 1, 1], [0, 1, 1, 1] ]) ➞ "both"Присылаем номер задачи и ссылку на код сюда - @vovabodnar #задача #марафон2
Кодинг-марафон. Решение Задачи 2
Функцию для нормализации строки можно посмотреть на сайте наших партнеров из pythonist.ru
Смотреть решение
Условия конкурса - в закрепе канала.
#задача #марафон2
Задача с решением. «Факториалы цифр»
Задача № 34 Проект Эйлера.
Смотреть решение
#задача34 #решение #проектэйлера
Задача с решением. «Факториалы цифр»
Задача № 34 Проект Эйлера.
Условие:
145 является любопытным числом, поскольку 1! + 4! + 5! = 1 + 24 + 120 = 145.
Найдите сумму всех чисел, каждое из которых равно сумме факториалов своих цифр.
Примечание: поскольку 1! = 1 и 2! = 2 не являются суммами, учитывать их не следует.
Пишите ваше решение в комментариях. Наш вариант будет через 3 часа.
#задача34 #решение #проектэйлера
Видео дня. Вопросы на Python-собеседовании
Нарезка вопросов для собеседования на должность Python-разработчика. Только вопросы, без ответов.
Ссылка на YouTube
#видео
