Piskent jome masjidi | Rasmiy kanal

Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida hudud va tarmoqlarda oʻsish surʼatlarini taʼminlash boʻyicha joriy yilning birinchi yarmida erishilgan natijalar va yil yakunigacha amalga oshiriladigan ustuvor vazifalar muhokamasi yuzasidan videoselektor yigʻilishi oʻtkazildi. — @fitratuz

Ҳалол ҳам, ҳаром ҳам аниқдир Ҳалол никоҳ Никоҳ инсониятнинг маънавий ва жисмоний поклиги учун муҳим воситадир. Ҳалол никоҳ оилавий тинчлик ва муҳаббат манбаи бўлиб, келажак авлоднинг соф ва тарбияли бўлишига хизмат қилади. Росулуллоҳ (соллаллоҳу алайҳи васаллам) шундай деганлар: “Никоҳ менинг суннатимдир, кимки суннатимдан юз ўгирса, у биздан эмас” (Имом Бухорий ривояти). Шунинг учун ҳам Ислом ҳалол никоҳни қўллаб-қувватлайди ва уни муқаддас деб билади. Давоми бор... Илёсхон Аҳмедов тайёрлади ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

#Мақола ТАРБИЯ Инсон табиати тарбия билан гўзаллашади. Улуғларимиз тарбияга алоҳида эьтибор қаратишган. “Тарбия” арабча сўз бўлиб, бир нарсани тўғрилаш, ўстириш, камолга етказиш деган маъноларни англатади. Тарбия аждодларимиз тўплаган яхши фазилат ва хислатлар, қадриятлар, шунингдек, тарихий ижтимоий тажриба, барча билим ва илмларни билиш манбаи ҳисобланади. Аллоҳ таолонинг инсонга берган олий неъматларидан бири фарзанд бўлиб, унинг тарбияси билан ота-она, устозлари жиддий шуғулланадилар. Зеро, ота-она фарзандига мол-дунёдан ҳам муҳим бўлган тарбияни бериши керак. Бу хусусда Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васаллам: «Ота-она ўз фарзандига чиройли хулқдан кўра афзалроқ нарсани беролмайди», деганлар. Абдулла Авлоний тарбия жараёнини қуйидагича изоҳлайди: 

Тарбиянинг замони, бадан тарбияси, фикр тарбияси ва ахлоқ тарбияси каби турларга ажратган. Тарбиянинг замони – туғилган кундан бошлаб ота-она, муаллим ва мударрисларимиз вазифасидир, бадан тарбияси – баданнинг саломат ва қувватли бўлмоғи инсонга энг керакли нарса ҳисобланади.Чунки ўқумоқ, ўқутмоқ, ўрганмоқ ва ўргатмоқ учун инсонга кучлик, касалсиз жасад лозимдур. Соғ баданга эга бўлмаган инсонлар амалларинда, ишларинда, ибодатларинда камчилик қилурлар.

БАТАФСИЛ ЎҚИШ ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

#Мақола ТАРБИЯ Инсон табиати тарбия билан гўзаллашади. Улуғларимиз тарбияга алоҳида эьтибор қаратишган. “Тарбия” арабча сўз бўлиб, бир нарсани тўғрилаш, ўстириш, камолга етказиш деган маъноларни англатади. Тарбия аждодларимиз тўплаган яхши фазилат ва хислатлар, қадриятлар, шунингдек, тарихий ижтимоий тажриба, барча билим ва илмларни билиш манбаи ҳисобланади. Аллоҳ таолонинг инсонга берган олий неъматларидан бири фарзанд бўлиб, унинг тарбияси билан ота-она, устозлари жиддий шуғулланадилар. Зеро, ота-она фарзандига мол-дунёдан ҳам муҳим бўлган тарбияни бериши керак. Бу хусусда Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васаллам: «Ота-она ўз фарзандига чиройли хулқдан кўра афзалроқ нарсани беролмайди», деганлар. Абдулла Авлоний тарбия жараёнини қуйидагича изоҳлайди: 

Тарбиянинг замони, бадан тарбияси, фикр тарбияси ва ахлоқ тарбияси каби турларга ажратган. Тарбиянинг замони – туғилган кундан бошлаб ота-она, муаллим ва мударрисларимиз вазифасидир, бадан тарбияси – баданнинг саломат ва қувватли бўлмоғи инсонга энг керакли нарса ҳисобланади.Чунки ўқумоқ, ўқутмоқ, ўрганмоқ ва ўргатмоқ учун инсонга кучлик, касалсиз жасад лозимдур. Соғ баданга эга бўлмаган инсонлар амалларинда, ишларинда, ибодатларинда камчилик қилурлар.

БАТАФСИЛ ЎҚИШ ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

#Duolar  📱🗣ROBBIM MENI MAG'FIRAT QILGIN « لَا إِلَـٰهَ إِلَّا اللهُ وَحْدَهُ لَا شَرِيكَ لَهُ، لَهُ الْمُلْكُ وَلَهُ الْحَمْدُ، وَهُوَ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ، سُبْحَانَ اللهِ، وَالْحَمْدُ لِلَّهِ، وَلَا إِلَـٰهَ إِلَّا اللهُ، وَاللهُ أَكْبَرُ، وَلَا حَوْلَ وَلَا قُوَّةَ إِلَّا بِاللهِ الْعَلِيِّ الْعَظِيمِ، رَبِّ اغْفِرْ لِي ». 📖 Ma'nosi: Allohdan oʻzga ibodatga loyiq haq maʼbud yoʻq. U yolgʻiz, sheriksiz (Zot)dir. Mulk ham, hamd ham Uniki va U barcha narsaga qodirdir. Alloh pokdir. Hamd Allohgadir. Allohdan oʻzga haq iloh yoʻq. Alloh ulugʻdir. Kuch ham, qudrat ham yolgʻiz, Oliy va Ulugʻ Alloh (madadi) bilandir. Ey Robbim, meni magʻfirat qilgin Termiziy va Abu Dovud rivoyati. ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

#Мақола ТАРБИЯ Инсон табиати тарбия билан гўзаллашади. Улуғларимиз тарбияга алоҳида эьтибор қаратишган. “Тарбия” арабча сўз бўлиб, бир нарсани тўғрилаш, ўстириш, камолга етказиш деган маъноларни англатади. Тарбия аждодларимиз тўплаган яхши фазилат ва хислатлар, қадриятлар, шунингдек, тарихий ижтимоий тажриба, барча билим ва илмларни билиш манбаи ҳисобланади. Аллоҳ таолонинг инсонга берган олий неъматларидан бири фарзанд бўлиб, унинг тарбияси билан ота-она, устозлари жиддий шуғулланадилар. Зеро, ота-она фарзандига мол-дунёдан ҳам муҳим бўлган тарбияни бериши керак. Бу хусусда Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васаллам: «Ота-она ўз фарзандига чиройли хулқдан кўра афзалроқ нарсани беролмайди», деганлар. Абдулла Авлоний тарбия жараёнини қуйидагича изоҳлайди: 

Тарбиянинг замони, бадан тарбияси, фикр тарбияси ва ахлоқ тарбияси каби турларга ажратган. Тарбиянинг замони – туғилган кундан бошлаб ота-она, муаллим ва мударрисларимиз вазифасидир, бадан тарбияси – баданнинг саломат ва қувватли бўлмоғи инсонга энг керакли нарса ҳисобланади.Чунки ўқумоқ, ўқутмоқ, ўрганмоқ ва ўргатмоқ учун инсонга кучлик, касалсиз жасад лозимдур. Соғ баданга эга бўлмаган инсонлар амалларинда, ишларинда, ибодатларинда камчилик қилурлар.

БАТАФСИЛ ЎҚИШ ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

#Мақола ТАРБИЯ Инсон табиати тарбия билан гўзаллашади. Улуғларимиз тарбияга алоҳида эьтибор қаратишган. “Тарбия” арабча сўз бўлиб, бир нарсани тўғрилаш, ўстириш, камолга етказиш деган маъноларни англатади. Тарбия аждодларимиз тўплаган яхши фазилат ва хислатлар, қадриятлар, шунингдек, тарихий ижтимоий тажриба, барча билим ва илмларни билиш манбаи ҳисобланади. Аллоҳ таолонинг инсонга берган олий неъматларидан бири фарзанд бўлиб, унинг тарбияси билан ота-она, устозлари жиддий шуғулланадилар. Зеро, ота-она фарзандига мол-дунёдан ҳам муҳим бўлган тарбияни бериши керак. Бу хусусда Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васаллам: «Ота-она ўз фарзандига чиройли хулқдан кўра афзалроқ нарсани беролмайди», деганлар. Абдулла Авлоний тарбия жараёнини қуйидагича изоҳлайди: 

Тарбиянинг замони, бадан тарбияси, фикр тарбияси ва ахлоқ тарбияси каби турларга ажратган. Тарбиянинг замони – туғилган кундан бошлаб ота-она, муаллим ва мударрисларимиз вазифасидир, бадан тарбияси – баданнинг саломат ва қувватли бўлмоғи инсонга энг керакли нарса ҳисобланади.Чунки ўқумоқ, ўқутмоқ, ўрганмоқ ва ўргатмоқ учун инсонга кучлик, касалсиз жасад лозимдур. Соғ баданга эга бўлмаган инсонлар амалларинда, ишларинда, ибодатларинда камчилик қилурлар.

БАТАФСИЛ ЎҚИШ ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

«Намозни тўкис адо этинглар. Албатта, намоз мўминларга вақти тайин фарз бўлгандир» (Нисо:103) 2026 - ЙИЛ 22-ИЮЛ, 1448 - ҲИЖРИЙ САФАР ОЙИНИНГ 8-КУНИ УЧУН НАМОЗ ВАҚТЛАРИ ТАҚВИМИ ⏱️ТОНГ - 03:32 ⏱️БОМДОД - 04:30 (ўқилиш вақти) ⏱️ҚУЁШ - 05:09 ⏱️ПЕШИН - 13:00 ⏱️АСР - 17:50 ⏱️ШОМ - 19:57 ⏱️ХУФТОН - 21:30 🔗 Улашинг: https://t.me/diyonatli

#САВОЛ_ЖАВОБЛАР АЁЛ ОДАТИНИНГ ЧЎЗИЛИБ КЕТИШИ САВОЛ: Мен одатда ҳар ой етти кун ҳайз кўрардим. Кейинги пайтларда ўзгариб, ўн уч кун келадиган бўлиб қолди. Бу ҳолатда қандай йўл тутай? ЖАВОБ: Бисмиллаҳир Роҳманир Роҳим. Бундай ҳолатда, яъни еттинчи кундан кейин ҳам қон келаётган бўлса, ўнинчи кунгача намоз ўқимай турилади. Чунки ўнинчи ёки ундан аввал ҳам тўхтаб қолиши мумкин. Агар саккизинчи ё тўққизинчи ёки ўнинчи кунларнинг бирида тўхтаб қолса, одат ана шу кунга ўзгарган ҳисобланади. Агар ўнинчи кундан кейин ҳам келаверса, дарҳол ғусл қилиб, намозларни бошлайди ва еттинчи кундан кейин ўқилмай қолган уч кундаги намозларнинг қазосини ўқиб қўйилади. Агар бу ҳолат Рамазон ойида содир бўлса, ўша кунлар рўзасининг қазосини ҳам тутиб берилади. Чунки қон кўриш ўн кундан ошиб кетганда одати етти кундан ўзгармаган бўлиб, кейинги кунлар истеҳоза қони ҳисобланади. Демак, сиз шу кунгача ўн уч куннинг ҳаммасини ҳайз деб ўйлаб, намозларни тарк қилиб келган бўлсангиз, ўша ойларнинг олти кундаги намозлари қазосини ўқиб қўйинг. Валлоҳу аълам. Ўзбекистон мусулмонлари идораси Фатво маркази. ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

#Bosh_imom_minbari  УМРИ УЗОҚ ВА БАРАКАЛИ БЎЛИШИНИ ХОҲЛАГАН КИШИ Дониёр домла Икромов Тошкент вилояти бош имом-хатиби @Doniyor_domla_uz https://t.me/+Pcr4a5gVZhQyODZi

“Чўнтакдаги казино” Хулоса Қимор ўйинлари қисқа муддатда катта ютуқ ваъда қилса-да, уларнинг оқибати кўпинча инсоннинг молиявий барқарорлиги, руҳий саломатлиги ва оилавий муносабатларига жиддий зарар етказади. Илмий тадқиқотлар қиморни шахсий танлов эмас, балки аҳоли саломатлигига таъсир қилувчи ижтимоий муаммо сифатида кўриб чиқиш зарурлигини кўрсатмоқда.... Даврон НУРМУҲАММАД ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

«Намозни тўкис адо этинглар. Албатта, намоз мўминларга вақти тайин фарз бўлгандир» (Нисо:103) 2026 - ЙИЛ 21-ИЮЛ, 1448 - ҲИЖРИЙ САФАР ОЙИНИНГ 7-КУНИ УЧУН НАМОЗ ВАҚТЛАРИ ТАҚВИМИ ⏱️ТОНГ - 03:30 ⏱️БОМДОД - 04:30 (ўқилиш вақти) ⏱️ҚУЁШ - 05:06 ⏱️ПЕШИН - 13:00 ⏱️АСР - 17:50 ⏱️ШОМ - 19:58 ⏱️ХУФТОН - 21:30 🔗 Улашинг: https://t.me/diyonatli

#Muslim_podcast #xulosa 🗣ХУЛОСА  ⚡️ БУГУН АНГЛАМАСАК ЭРТАГА КЕЧ БЎЛАДИ 🎙 Эксперт: Яҳё домла Раззоқов – Имом Бухорий номидаги Тошкент ислом институти “Ақоид ва фиқҳий фанлар” кафедраси катта ўқитувчиси 🎙 Бошловчи: Ўткир Собиров – Ўзбекистон мусулмонлари идораси бош мутахассиси 🟢1. Мазҳаб ўзи нима? 🟠2. Пайғамбаримиз алайҳиссаломдан кейин ихтилоф чиқса кимларга мурожаат қилинган? 🟢3. Мазҳаблар қай тартибда шаклланиб марказлашган? 🟠4. Мазҳаблардаги енгилликларни териб-териб унга амал қилиш жоизми? 🟢5. Қуръон ва суннатдан ҳукм олишга ким ҳақли? 🟠6. Оят ва ҳадислардан ҳукм олиш учун нималарни билиш керак? 🟢7. Оят ва ҳадислардан тўғридан-тўғри қайси ҳукмларни олишимиз мумкин? 🟠8. Биз салафи солиҳларга эргашишимиз керакми? 🟢9. Бир жойда битта мазҳабга эргашмаслик тўғрими? 🟠10. Мазҳаблардан чўқиб-чўқиб амал қилиш жоизми? 🟢11. Мазҳаб Қуръон ва суннатга зидми? 🟠12. Мазҳабга эргашиш вожибми? 🟢13. Ўзингда илм бўлмаган нарсанинг орқасидан эргашма! 🟠14. Уламоларга тил узатишдан жуда эҳтиёт бўлинг! 🟢15. Динда адашмаслик учун нималарга эътибор бериш зарур? 🎞 ТЎЛИҚ ВИДЕОНИ YOUTUBE КАНАЛИМИЗДА ТАМОШО ҚИЛИНГ! 🥺Telegram|🛍Instagram|🤪Facebook|😍YouTube 🧐Sahifalarimizga obuna boʼling va ulashing! ✅

#Bosh_imom_minbari  БИЗ БОШҚАЛАРДАН АЖРАБ ТУРИШИМИЗ КЕРАК Дониёр домла Икромов Тошкент вилояти бош имом-хатиби @Doniyor_domla_uz https://t.me/+Pcr4a5gVZhQyODZi

“Чўнтакдаги казино” Иқтисодий зарар Кўпчилик қимор давлат бюджетига солиқ тушуми келтиради, деб ҳисоблайди. Бироқ иқтисодчилар қимор ортидан келадиган яширин харажатлар – соғлиқни сақлаш, ижтимоий ёрдам, жиноятчилик ва меҳнат унумдорлигининг пасайиши – даромаддан ҳам юқори бўлишини таъкидлайдилар. ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

Кичкина деманг...! 6. Сағира гуноҳ олим ёки муқтадолардан содир бўлиши кабирага айланади. Ғаззолий раҳматуллоҳи алайҳ: “Олимнинг аслида кичик ҳисобланган гуноҳ ила тойилиши кабира бўлади”, деганлар. Олимнинг зиммасида икки вазифа бор. Бири гуноҳларни тарк қилиш. Иккинчиси гуноҳ қилиб қўйса яшириш. Унга яхшиликда эргашилганда ҳасанотлари зиёда бўлгандек, хатода ҳам салмоғи зиёда бўлади. Олимга либоси ва нафақасида мўътадил бўлмоғи лозим. Одамлар унга қараб тургани боис озроғига мойил бўлсин! Олим ва муқтадо кишилар ҳаммага ўрнак бўлишлари лозим. Улуғ инсонлардан содир бўладиган кичик гуноҳлар жоҳил инсонларга ҳужжат бўлади. Кўпинча бу ишни қилманг ёмон бўлади десак, дархол хўп дейиш  ўрнига “палончи олим ёки пистончи улуғ одам ҳам қилади – ку!”, – дейди. Уларга айтамизки, одам боласи хато – камчиликдан холи эмас. Буни Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васаллам ҳам ўз ҳадисларида айтиб қўйганлар: “Одам боласи борки хатокордир. Хато қилувчиларнинг яхшилари сертавбаларидир”. Шунчалар эргашгингиз келса ана Пайғамбаримиз соллаллоҳу алайҳи васалламга эргашинг! Чунки Аллоҳ таоло каломида у зотда гўзал ўрнак борлигини айтиб қўйган. Усул китобларимизда: “Олимнинг бир ҳаром ишни қилиши уни ҳалолга айлантириб қўймайди”, дейилган. Равшанбек ЎРИНБОЕВ ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

YOLG'ONCHINING ALOMATI 🎙 Suhandon: Muhammad Nur ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

#oyat #iymon #jannat #duo #tavba АЛЛОҲ ТАОЛОНИНГ ҚУРЪОНИ КАРИМДАГИ 8 ВАЪДАСИ «Эй инсонлар! Албатта, Аллоҳнинг ваъдаси ҳақдир. Бас, сизларни дунё ҳаёти сира алдаб қўймасин! Яна сизларни алдамчи (шайтон) алдаб қўймасин!» (Фотир, 5) 1. Аллоҳни ёд этганни Аллоҳ ёд этади. «Бас, Мени ёд этингиз, (Мен ҳам) сизларни ёд этурман. Менга шукр қилингиз, ношукрчилик қилмангиз!» (Бақара, 152) 2. Аллоҳ эзгу амаллар қилганларни жаннат ва остидан анҳорлар оқиб турувчи боғлари билан мукофотлайди. «Иймон келтириб, солиҳ амалларни қилганларга хушхабар берингки, улар учун (жаннатда) остларидан анҳорлар (суви) оқиб турувчи боғлар бордир» (Бақара, 25) 3. Аллоҳ дуо қилувчининг дуосини қабул этади. Парвардигорингиз: «Менга дуо қилингиз, Мен сизлар учун (дуоларингизни) ижобат қилай!» – деди (Ғофир, 60) 4. Аллоҳ шукр қилувчига неъматларини янада зиёда қилади. «Яна Роббингиз эълон қилган (бу сўзлар)ни эслангиз: «Қасамки, агар (берган неъматларимга) шукр қилсангиз, албатта, (уларни янада) зиёда қилурман» (Иброҳим, 7). 5. Аллоҳ тавба қилувчи бандасининг гуноҳларини кечиради. «Уларнинг ичида Сиз бўла туриб, Аллоҳ уларни азобловчи эмас. Улар истиғфор айтиб (кечирим сўраб) турган ҳолларида ҳам Аллоҳ уларни азобловчи эмас» (Анфол, 33). 6. Аллоҳ таваккул қилувчи бандасини шайтон ва унинг ёмонликларидан сақлайди. «Албатта, имон келтирган ва фақат Парвардигорига таваккул қиладиганлар устидан у (шайтон) учун ҳеч қандай салтанат (ҳукмронлик) йўқдир» (Наҳл, 99). 7. Аллоҳ икки дунёда ҳам мўмин-мусулмонларни Ўзи қўллайди. «Албатта, Биз пайғамбарларимизга ва имон келтирган зотларга дунё ҳаётида ҳам, гувоҳлар (ҳозир бўлиб) турадиган кунда (қиёматда) ҳам ёрдам берурмиз» (Ғофир, 51). 8. Аллоҳ солиҳ амаллар қилган бандаларининг гуноҳларини мағфират этиб, уларни Ўзи мукофотлайди. «Имон келтирган ва солиҳ амалларни қилган зотларнинг гуноҳларини, албатта, ўчирурмиз ва уларни қилиб ўтган чиройли амаллари билан мукофотлагаймиз» (Анкабут, 7) «Шундай қилиб, Аллоҳнинг ваъдаси ҳақ эканини ва қиёматнинг (келиши) шаксиз эканини билишлари учун хабардор қилдик» (Каҳф, 21) ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA

«Намозни тўкис адо этинглар. Албатта, намоз мўминларга вақти тайин фарз бўлгандир» (Нисо:103) 2026 - ЙИЛ 20-ИЮЛ, 1448 - ҲИЖРИЙ САФАР ОЙИНИНГ 6-КУНИ УЧУН НАМОЗ ВАҚТЛАРИ ТАҚВИМИ ⏱️ТОНГ - 03:30 ⏱️БОМДОД - 04:30 (ўқилиш вақти) ⏱️ҚУЁШ - 05:06 ⏱️ПЕШИН - 13:00 ⏱️АСР - 17:50 ⏱️ШОМ - 19:59 ⏱️ХУФТОН - 21:30 🔗 Улашинг: https://t.me/diyonatli

#oyat #iymon #jannat #duo #tavba АЛЛОҲ ТАОЛОНИНГ ҚУРЪОНИ КАРИМДАГИ 8 ВАЪДАСИ «Эй инсонлар! Албатта, Аллоҳнинг ваъдаси ҳақдир. Бас, сизларни дунё ҳаёти сира алдаб қўймасин! Яна сизларни алдамчи (шайтон) алдаб қўймасин!» (Фотир, 5) 1. Аллоҳни ёд этганни Аллоҳ ёд этади. «Бас, Мени ёд этингиз, (Мен ҳам) сизларни ёд этурман. Менга шукр қилингиз, ношукрчилик қилмангиз!» (Бақара, 152) 2. Аллоҳ эзгу амаллар қилганларни жаннат ва остидан анҳорлар оқиб турувчи боғлари билан мукофотлайди. «Иймон келтириб, солиҳ амалларни қилганларга хушхабар берингки, улар учун (жаннатда) остларидан анҳорлар (суви) оқиб турувчи боғлар бордир» (Бақара, 25) 3. Аллоҳ дуо қилувчининг дуосини қабул этади. Парвардигорингиз: «Менга дуо қилингиз, Мен сизлар учун (дуоларингизни) ижобат қилай!» – деди (Ғофир, 60) 4. Аллоҳ шукр қилувчига неъматларини янада зиёда қилади. «Яна Роббингиз эълон қилган (бу сўзлар)ни эслангиз: «Қасамки, агар (берган неъматларимга) шукр қилсангиз, албатта, (уларни янада) зиёда қилурман» (Иброҳим, 7). 5. Аллоҳ тавба қилувчи бандасининг гуноҳларини кечиради. «Уларнинг ичида Сиз бўла туриб, Аллоҳ уларни азобловчи эмас. Улар истиғфор айтиб (кечирим сўраб) турган ҳолларида ҳам Аллоҳ уларни азобловчи эмас» (Анфол, 33). 6. Аллоҳ таваккул қилувчи бандасини шайтон ва унинг ёмонликларидан сақлайди. «Албатта, имон келтирган ва фақат Парвардигорига таваккул қиладиганлар устидан у (шайтон) учун ҳеч қандай салтанат (ҳукмронлик) йўқдир» (Наҳл, 99). 7. Аллоҳ икки дунёда ҳам мўмин-мусулмонларни Ўзи қўллайди. «Албатта, Биз пайғамбарларимизга ва имон келтирган зотларга дунё ҳаётида ҳам, гувоҳлар (ҳозир бўлиб) турадиган кунда (қиёматда) ҳам ёрдам берурмиз» (Ғофир, 51). 8. Аллоҳ солиҳ амаллар қилган бандаларининг гуноҳларини мағфират этиб, уларни Ўзи мукофотлайди. «Имон келтирган ва солиҳ амалларни қилган зотларнинг гуноҳларини, албатта, ўчирурмиз ва уларни қилиб ўтган чиройли амаллари билан мукофотлагаймиз» (Анкабут, 7) «Шундай қилиб, Аллоҳнинг ваъдаси ҳақ эканини ва қиёматнинг (келиши) шаксиз эканини билишлари учун хабардор қилдик» (Каҳф, 21) ✈️Telegram 👤Facebook 🎥Youtube 📸 Instagram Дўстларингизга ҳам улашинг: https://t.me/joinchat/AAAAAEGj0hkBXGlopIDbXA