ch
Feedback
GRANTH NIRMAN™

GRANTH NIRMAN™

前往频道在 Telegram

https://t.me/granthnirman ⭐ADMIN: 👉 @Admuncontactbot Web App @Webappssrobot 🌞Available all update Gujarat govt./ material gpsc1/2&3 here #Gcert #ncert https://fragment.com/username/granthnirman

显示更多

📈 Telegram 频道 GRANTH NIRMAN™ 的分析概览

频道 GRANTH NIRMAN™ (@granthnirman) 古吉拉特语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 27 305 名订阅者,在 教育 类别中位列第 7 139,并在 印度 地区排名第 15 309

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 27 305 名订阅者。

根据 02 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 724,过去 24 小时变化为 -2,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 16.70%。内容发布后 24 小时内通常能获得 13.48% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 4 560 次浏览,首日通常累积 3 680 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 7

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
https://t.me/granthnirman ⭐ADMIN: 👉 @Admuncontactbot Web App @Webappssrobot 🌞Available all update Gujarat govt./ material gpsc1/2&3 here #Gcert #ncert https://fragment.com/username/granthnirman

凭借高频更新(最新数据采集于 03 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

27 305
订阅者
-224 小时
+1887
+72430
帖子存档
photo content

photo content

photo content

All PSI Papers.pdf34.44 MB

Repost from GRANTH NIRMAN™
🎯 અભ્યાસક્રમ
📮 Gsssb (ગૌણ સેવા) CCEગ્રુપ A મુખ્ય પરીક્ષા અભ્યાસક્રમ IMG  , pdf , 📑2PAGE PRINTABLE ગ્રુપ B મુખ્ય પરીક્ષા અભ્યાસક્રમ IMG, pdf , 📄1page printable 📮
Revenue talati
RRPrelim img DetailMains img Gs detailled 📮
GPSSB (પંચાયત સેવા)
ALL SYLABUS PDF Calender 📮GPRB (પોલીસ બોર્ડ) Psi constableઅભ્યાસક્રમ, pdfPsi detailed , 📄1PAGE PRINTABLEConstable detailed 📄1page printable (જે જોઈએ, એના ઉપર ક્લિક કરવું) #syllabus *Updated •••••••••••••••••••••••••••••••••••••     ♡ ㅤ    ❍ㅤ     ⎙ㅤ     ⌲    ˡᶦᵏᵉ   ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ    ˢᵃᵛᵉ      ˢʰᵃʳᵉ ✅Join for update:@granthnirman °°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°

+2
BMC MPHW Paper 2025

Repost from StudyNest™
🔤🔤🔤 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 💬💬💬💬💬💬 🤘 ગુજરાતમાં સૌપ્રથમવાર FREE Telegram Live Session 🇺🇿 Special For Constable/PS
🔤🔤🔤  🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 💬💬💬💬💬💬 🤘 ગુજરાતમાં સૌપ્રથમવાર FREE Telegram Live Session 🇺🇿 Special For Constable/PSI Running 🇺🇿 🎁 FREE RUNNING GUIDANCE & STRATAGY 1 મહીનામાં રનીંગ કેવી રીતે પૂરું કરવું. યોગ્ય સ્ટ્રેટેજી અને ટ્રેનિંગ પ્લાન સ્પીડ, સ્ટેમિના અને રિકવરી અંગે માર્ગદર્શન 👑 ABOUT Our Special TRAINER *Athlete of 400/5km/10km    NIS Holder at Patiala Punjab     Qualification: BE Human Science  Physical Education : "PhD  in Running Science" Currently Working As A Central Government officer LIVE SESSION  : 🗓 TODAY TIME : 9 PM 🌐 On Telegram Channel https://t.me/StudyNest1

2025 હવે તેના અંતિમ પડાવ પર છે અને 2026 ની નવી સવાર દ્વાર ખખડાવવા તૈયાર છે. આ સમય છે ગયા વર્ષની સિદ્ધિઓ અને નિષ્ફળતાઓને જોવાનો, તેમાંથી પાઠ શીખવાનો અને આવનારા વર્ષ માટે નવા સંકલ્પ લેવા નો। વિચાર કરો: * તમે આ વર્ષે શું હાંસલ કર્યું? * કયા સપનાઓ અધૂરા રહી ગયા? * કઈ આદતો હતી જેણે તમને અટકાવી રાખ્યા? યાદ રાખો: દરેક પસાર થતો દિવસ, દરેક પસાર થતું વર્ષ તમને વધુ મજબૂત બનાવી રહ્યું છે. જો 2025 માં તમે પડીને ઊભા થવું શીખ્યા છો, તો 2026 માં તમે ઉડવું શીખશો। 2026 નું સ્વાગત આ રીતે કરો: * સંકલ્પ લો: તમારા મોટા સપનાઓને નાના-નાના લક્ષ્યોમાં વહેંચો અને તેમને પૂર્ણ કરવાની દિશામાં રોજ એક પગલું આગળ વધારો। * જૂની ભૂલો ભૂલી જાઓ: ગયા વર્ષની નિષ્ફળતાઓને પાછળ મૂકો અને એક નવી મુસાફરી શરૂ કરો। * ધૈર્ય રાખો: સફળતા એક રાત્રે મળતી નથી. નાની-નાની જીતને ઉજવો। * આરોગ્ય અને સંબંધો પર ધ્યાન આપો: એ જ તમારી સાચી તાકાત છે। મનમાં દોહરાવો: “હું બધું કરી શકું છું. મારા માટે કંઈપણ અશક્ય નથી. 2026 મારું વર્ષ હશે।” નવું વર્ષ માત્ર એક તારીખ નથી, તે પોતાને વધુ સારું બનાવવા માટેનો નવો મોકો છે. પૂરા ઉત્સાહ સાથે તેને ગળે લગાવો અને તમારા સપનાઓને સાકાર કરી બતાવો। 2026 તમારું વર્ષ બને! 🚀 🏆 ▪️Join🔻 * https://t.me/granthnirman✨

photo content

અહી perfect માહિતી જ આપવા માં આવશે પગથિયાં નહિ જ્યાં સુધી perfect નહિ હોઈ ત્યા સુધી date કે ચોક્કસ સમય સાથે માહીતી નહિ અપાય જો date કે numerical સાથે માહીતી આપી તો એમાં કોઈ શક નહિ રાખવો અને આપેલ માહીતિ ભવિષ્ય માં edited નહિ હોય

.....

photo content

સ્પર્ધાત્મક પરીક્ષા માં તમારે 99% ને પાછળ છોડી 1% માં આવવાનું હોય છે.. આમાં fail શબ્દ આવે જ નહી #restart

✅

ઓર હસો 😂😂😂😂
ઓર હસો 😂😂😂😂

.....😳

HIGH TO LOW FILTER BY VISHAL RABARI .pdf7.45 KB

Provisional_Marks_Q_Website_Dt_26122025.pdf8.62 KB

Website_UPSI_Paper-2_Marks_Declared_Dt26122025 (1).pdf2.12 KB

photo content