❤️متوسطة الافنان للبنات ❤️

التربية تقر إجراء الدور الثالث للمراحل المنتهية وسنة عدم رسوب للعام الدراسي 2025–2026

جدول امتحانات الشهر الاول الفصل الاول

السلام عليكم // رابط قناة التربية الاسلامية / الصف الثاني المتوسط https://t.me/+C48NIrwLTWs1ODRi

إلى مديرتنا الفاضلة الست أمل… شكراً لكونكِ قائدة ملهمة تحول التحديات إلى نجاحات وتدعم كادرها بكل إخلاص كل عام وأنتِ مصدر تميز لنا جميعاً شكراً لأنكِ لسْتِ مجرد مديرة بل قائدة حقيقية تفخر بما ننجزه وتشجعنا دائماً على التطور نتمنى لكِ كل السعادة والتوفيق في يومكِ هذا 🌺يوم مدير سعيد🌺

السلام عليكم هذا رابط قناة الكيمياء والاحياء للصف الثالث المتوسط

https://t.me/+FCbe583L564wYmZi السلام عليكم قناه التربيه الاسلاميه للصف الثالث متوسط

https://t.me/+0rmZoNFV3h1lNDNi السلام عليكم رابط قناه التربيه الاسلاميه للصف الاول متوسط

هيئة الرأي تقر إضافة درجتين لمعالجة الدرجات الحرجة للصفوف غير المنتهية أقرت هيئة الرأي في وزارة التربية، خلال جلستها المنعقدة اليوم برئاسة وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري، إضافة درجتين لمعالجة الدرجات الحرجة للصفوف غير المنتهية في الدراستين الابتدائية والثانوية للعام الدراسي 2025–2026. ويشمل القرار تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وطلبة الصفين الأول والثاني المتوسط، والرابع والخامس الإعدادي، فضلا عن طلبة التعليم المهني ومعاهد الفنون الجميلة. #معكم_عامنا_يبدأ ••••• المكتب الاعلامي لوزير التربية 12- تشرين الاول-2026

https://t.me/+ZvHfExANgVRiOTRi السلام عليكم قناة الاجتماعيات للصف الثاني متوسط ست زهراء

السلام عليكم / رابط قناة اللغة العربية / الصف الأول المتوسط https://t.me/+NMdXCpFC0YI2MDRi

السلام عليكم رابط قناة الفيزياء للصف الثالث المتوسط https://t.me/+AK4l5LgIrmk4ZDAy

السلام عليكم // رابط قناة الرياضيات للصف الرابع العلمي https://t.me/+OD-XwwY_DxY5Yzli

السلام عليكم رابط قناة الفيزياء للصف الرابع العلمي https://t.me/+t87IOd8FJ1tmOTUy

https://t.me/+a9gL0JAsoIQwOThi السلام عليكم رابط قناة جرائم حزب البعث للصف الرابع علمي ست حنين

برلمان الطلبة 2026–2027 من التوعية إلى الانتخاب والمشاركة ضمن متطلبات تنفيذ برنامج نهج المدرسة بأكملها للتربية على حقوق الإنسان والتغير المناخي، تُنظّم انتخابات برلمان الطلبة في جميع المدارس الحكومية والأهلية، بوصفها تجربة تربوية تعزز مشاركة الطلبة، وتنمي إحساسهم بالمسؤولية، وتتيح لهم اختيار من يمثلهم ويسهم في تطوير الحياة المدرسية. ولضمان تنفيذ الانتخابات بصورة منظمة، وبما يحقق مشاركة الطلبة الفاعلة في إدارة العملية الانتخابية، نوضح الخطوات والإجراءات الأساسية لتشكيل برلمان الطلبة: أولا: تشكيل اللجنة التوجيهية واللجان الانتخابية بعد تشكيل اللجنة التوجيهية لحقوق الإنسان في المدرسة، تُشكّل لجان انتخابية تتولى إجراء الانتخابات الأولية والنهائية بإشراف اللجنة التوجيهية. ويُقترح أن تتألف لجنة انتخابية لكل مرحلة دراسية من معلم من معلمي المرحلة وثلاثة طلبة من طلبتها، تتولى تنظيم الانتخابات وإجراء التصويت والعد والفرز وإعلان النتائج، بقيادة الطلبة أنفسهم، وبإشراف مباشر من معلم المرحلة وأحد المعلمين أعضاء اللجنة التوجيهية. ويمنح هذا التنظيم الطلبة فرصة عملية لممارسة المسؤولية والمشاركة والشفافية، والتعرف على آليات العمل الديمقراطي في بيئة المدرسة. ثانيا: التوعية بالبرلمان والانتخابات الأولية تبدأ العملية بتوعية الطلبة بمفهوم برلمان الطلبة وأهدافه ومهام أعضائه، ودورهم في نقل آراء زملائهم والمشاركة في تطوير الحياة المدرسية؛ إذ ينبغي أن يفهم الطلبة طبيعة هذا الدور قبل اختيار ممثليهم. وتتولى اللجان الانتخابية، بإشراف اللجنة التوجيهية، إجراء الانتخابات الأولية لاختيار الطلبة المرشحين لخوض الانتخابات النهائية. ثالثا: التعريف بالمرشحين يُمنح الطلبة المرشحون أسبوعا للتعريف بأنفسهم وطرح برامجهم وأفكارهم أمام زملائهم، بما يتيح للناخبين التعرف على المرشحين وما يقدمونه من أفكار ومبادرات، ويساعدهم على اتخاذ قرار واع عند التصويت. رابعا: تنظيم الانتخابات النهائية تتولى اللجان الانتخابية إجراء الانتخابات النهائية بإشراف اللجنة التوجيهية، مع مراعاة أن يكون التصويت بحسب المرحلة الدراسية، وليس بحسب الشعبة؛ فالمرحلة الواحدة تشمل جميع شعبها، ويختار الطلبة ممثليهم من بين المرشحين في مرحلتهم، ولا يُشترط أن يكون المرشح من شعبة الطالب نفسه. ولضمان استمرار الدروس وانتظام الدوام، يُنظّم التصويت مرحلة بعد أخرى؛ إذ يتوجه طلبة المرحلة المعنية إلى التصويت، فيما تواصل المراحل الأخرى دروسها بصورة طبيعية. وتُراعى في عملية التصويت الضوابط الآتية: - يختار كل طالب مرشحا واحدا فقط في ورقة تصويت مختومة بختم المدرسة. - يحق لجميع الطلبة التصويت، بمن فيهم الطلبة المرشحون. - تُعد الورقة التي تتضمن أكثر من اسم ورقة غير صالحة للاحتساب. خامسا: العد والفرز وإعلان النتائج بعد انتهاء التصويت في كل مرحلة، تتولى اللجنة الانتخابية الخاصة بها إجراء العد والفرز أمام طلبة المرحلة بجميع شعبها، ثم تعلن أسماء الفائزين ليتعرف الطلبة على ممثليهم. وفي حال تساوي مرشحين على المركزين الأول والثاني في عدد الأصوات، يُعدّان فائزين. أما إذا تساوى مرشحان على المركزين الثاني والثالث، فتُعاد عملية التصويت بينهما لحسم المقعد. وبعد اكتمال التصويت والعد والفرز في جميع المراحل، تنظم المدرسة تجمعا عاما للطلبة، تُعلن فيه أسماء جميع الفائزين بعضوية برلمان الطلبة. سادسا: عدد أعضاء البرلمان يُحدد عدد أعضاء البرلمان بحسب المراحل الدراسية المشمولة في المدرسة، بواقع طالبين فائزين عن كل مرحلة، على النحو الآتي: - المدارس الابتدائية: ستة أعضاء، بواقع طالبين عن كل من المراحل الرابعة والخامسة والسادسة الابتدائية. - المدارس المتوسطة: ستة أعضاء، بواقع طالبين عن كل مرحلة من المراحل الثلاث. - المدارس الثانوية التي تضم المراحل من الأول المتوسط إلى السادس الإعدادي: اثنا عشر عضوا، بواقع طالبين عن كل مرحلة. سابعا: انتخاب هيئة البرلمان بعد إعلان أعضاء البرلمان، يُدعى الفائزون إلى اجتماع خاص لانتخاب هيئة البرلمان، وتُجرى الانتخابات بصورة متتابعة ومستقلة لكل منصب؛ إذ ينتخب الأعضاء رئيس البرلمان أولا، ثم ينتخبون نائب الرئيس، وبعده المقرر أو السكرتير. وتُوثّق إجراءات انتخاب الهيئة ونتائجها في محضر انتخابي خاص. ثامنا: تشكيل اللجان الفرعية بعد انتخاب هيئة البرلمان، تُشكّل اللجان الفرعية التي تسهم في تنظيم أعماله وتنفيذ مبادراته، وهي: - لجنة تطوير المدرسة. - لجنة التعليم والتعلم. - لجنة شؤون الطلبة. - لجنة الصحة المدرسية. - لجنة الأنشطة الثقافية والرياضية والترفيهية. - لجنة القضايا البيئية. - لجنة العمل والتواصل المجتمعي.

رابط قناة اللغة العربية / الرابع العلمي https://t.me/+DpRl-ohp62hmZTIy

السلام عليكم / رابط قناة اللغة العربية / الخامس العلمي https://t.me/+3JS0W7bpTuU0NWZi