МОНограм

У межах робочого візиту до Республіки Таджикистан зустрівся з Президентом Національної академії наук Фарходом Рахімі. Обговорили питання подальшої співпраці між науковцями України і Таджикистану. Пишаюся, що наші науковці відомі на весь світ. Зокрема, сьогодні говорили і про неоціненні здобутки видатного українського науковця Бориса Патона. Президент академії Фарход Рахімі ознайомив із розробкою таджицьких науковців - апаратом штучної вентиляції легень, який було створено для швидкого реагування на поширення коронавірусної хвороби. Зараз триває процес отримання патенту на пристрій. Запросив пана Рахімі відвідати Національну академію наук України для обговорення питань співпраці у частині дослідження кліматичних змін, аграрних особливостей держав. Домовилися закріпити всі пропозиції у протоколі під час засідання спільної міжурядової комісії у травні цього року. А також оновити та розширити деякі пункти Угоди про науково-технічне співробітництво.

​​Президент України Володимир Зеленський підписав Указ № 130/2021 «Про пріоритетні заходи щодо розвитку професійної (професійно-технічної) освіти». Документ має на меті сприяння модернізації системи професійної (професійно-технічної) освіти відповідно до потреб ринку праці, міжнародних стандартів і практик для забезпечення реалізації права громадян на якісну та доступну професійну (професійно-технічну) освіту, а також створення умов для формування й розвитку актуальних професійних компетентностей людини для її успішної професійної діяльності та самореалізації. Докладніше

​​Сьогодні, 30 березня 2021 року, Верховна Рада України ухвалила Закон «Про внесення змін до деяких Законів України щодо присудження наукових ступенів» (реєстраційний №4667-1 ). «Зміни до законодавства покликані розблокувати процес захисту дисертацій на здобуття ступенів кандидата та доктора наук. Здобувачі зможуть захищатися в постійно діючих докторських спеціалізованих вчених радах без встановлення обмежувальних термінів», – прокоментував Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет. Зазначимо, що закон комплексно вирішує питання щодо присудження наукових ступенів шляхом внесення змін до Законів України «Про вищу освіту», «Про освіту», «Про наукову і науково-технічну діяльність», «Про фахову передвищу освіту». Також буде вдосконалюватися процес атестації кадрів на здобуття ступеня доктора філософії.

Під час робочого візиту Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета на чолі делегації освітян і науковців до Республіки Таджикистан відбулася зустріч із випускниками українських закладів вищої освіти, які зараз очолюють різні органи влади у Таджикистані. З-поміж них, зокрема, начальник Інституту підвищення кваліфікації Митної служби при Уряді Республіки Таджикистан Йор Амірійон, заступник директора Агентства цивільної авіації при Уряді Республіки Таджикистан Азіз Набізода, начальник управління міжнародних відносин Міністерства освіти і науки Республіки Таджикистан Ілхом Камолзода та інші. Під час зустрічі обговорено питання двосторонніх взаємовідносин між Україною та Таджикистаном у галузі освіти і науки. Докладніше

Протягом цього тижня разом із керівниками майже 80 провідних закладів вищої освіти України перебуваю з робочим візитом у Таджикистані. Вже мав зустріч із Міністром освіти і науки Республіки Таджикистан, на якій обговорили питання співпраці, зокрема – розширення можливостей для навчання студентів із Таджикистану в українських закладах вищої освіти. Вперше в історії українсько-таджицьких відносин у столиці Таджикистану, місті Душанбе, проходить освітній форум «Навчайся в Україні». Його мета – популяризація можливостей здобуття вищої освіти в Україні для іноземних студентів, що передбачено Указом Президента України. Переконаний, такий форум сприятиме розширенню можливостей для розвитку співпраці в освітній сфері між Україною і Республікою Таджикистан.

​​Європейська Комісія офіційно оголосила про відкриття нової Програми Еразмус+ на 2021-2027 рр. Діяльність Програми буде зосереджено на трьох сферах – освіті та професійному розвитку; молоді; спорті. Основними цілями Програми будуть: ▪️ сприяння академічній мобільності у сфері освіти та професійного розвитку; ▪️ сприяння неформальній та інформальній навчальній мобільності у сфері молоді; ▪️ сприяння навчальній мобільності персоналу сфери спорту. Завдяки бюджету понад 26 мільярдів євро нова міжнародна Програма буде більш інклюзивною, цифровою та екологічною. Докладніше

​​Триває пілотний проєкт Міністерства освіти і науки України щодо безоплатного навчання осіб з непідконтрольних територій на підготовчих курсах з можливістю подальшого вступу на навчання до закладів вищої освіти як внутрішньо переміщених осіб. Навчання проводиться з березня до травня 2021 року. Після здійснення аналізу щодо проведення першого етапу пілотного проєкту планується другий етап – з жовтня 2021 року до травня 2022 року. Слухачами підготовчих курсів можуть стати особи, місцем проживання яких є тимчасово окупована територія окремих районів Донецької, Луганської областей, Автономної Республіки Крим та міста Севастополя, які завершили навчання у закладах загальної середньої освіти на непідконтрольній території після квітня 2014 року. Пілотний проєкт триває у дев’яти закладах вищої освіти, в яких діють освітні центри «Донбас-Україна» та «Крим-Україна»: ▪️ Донецький національний технічний університет; ▪️ Житомирський державний університет імені Івана Франка; ▪️ Луганський національний університет імені Тараса Шевченка; ▪️ Маріупольський державний університет; ▪️ Національний педагогічний університет імені Михайла Драгоманова; ▪️ Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»; ▪️ Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля; ▪️ Таврійський національний університет імені Володимира Вернадського; ▪️ Херсонський державний університет. Докладніше

​​Днями відбулося 13-те засідання українсько-німецької робочої групи з науково-технологічного співробітництва. Під час заходу перший заступник Міністра освіти і науки України Микола Кизим підписав Боннську заяву – спільну декларацію країн Європейського дослідницького простору щодо свободи наукових досліджень та вільного руху дослідників. «Для українських вчених інтеграція до Європейського дослідницького простору є важливим інструментом поглиблення співпраці з науковою спільнотою ЄС, а для держави – інструментом адаптації стандартів і норм Європейського Союзу у сфері науки та інновацій», – зазначив Микола Кизим. З метою зафіксувати чітку позицію щодо захисту академічної свободи в межах Європи, документом встановлено принципи та цілі наукових досліджень як основа для міжнародного співробітництва в галузі науки, досліджень та інновацій. Боннська заява ініційована Федеральним міністерством освіти і науки Німеччини в межах головування в Раді Європейського Союзу. Декларацію було прийнято 20 жовтня 2020 року в м. Бонн в межах Міністерської конференції з питань Європейського дослідницького простору.

​​Мала академія наук України оголошує всеукраїнський відбір для участі у ІІ спеціальному виданні Виставки технологій у Малайзії МТЕ (Malaysia Technology Expo), присвячений боротьбі з наслідками пандемії COVID-19 – MTE 2021 2nd Covid International Innovation Awards. Учасниками заходу можуть стати учні 8-11 класів, які володіють англійською на рівні вище середнього й мають проєкт, що пропонує розв’язання проблеми COVID-19. Заявки приймаються до 7 квітня. Незалежно від обраного напряму тема проєкту має стосуватися розв’язання проблем COVID-19. Для участі потрібно заповнити анкету. Секції, які можна обрати: ☑️ Building and Construction; ☑️ Business Models, Marketing and Branding; ☑️ Communications; ☑️ Economy and Employment Support; ☑️ Education; ☑️ Government and Policy; ☑️ Health and Fitness; ☑️ Humanitarian Support; ☑️ ICT – information and communication technology; ☑️ Materials and packaging; ☑️ Media and Entertainment; ☑️ Non-profit and Social Enterprise; ☑️ Prevention; ☑️ Testing; ☑️ Transport and logistics; ☑️ Treatment; ☑️ Vulnerable Group and Community Support. Додаткові запитання: jasuselection@man.gov.ua.

​​У перші 100 днів діяльності Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета у сфері науки та інновацій були здійснені важливі кроки з метою забезпечення процедури долучення України до наступної рамкової програми Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа», триває робота над переглядом переліку пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки та інноваційної діяльності. «Законодавство щодо наукової, науково-технічної та інноваційної сфер складається із двох рамкових законів, низки законів, що регулюють окремі аспекти цих видів діяльності, а також сотень нормативно-правових актів, які вже передано на розгляд Уряду», – зазначив Сергій Шкарлет. Докладніше

​​Сьогодні, 26 березня 2021 року, відбувся онлайн-брифінг Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета щодо 100 днів роботи на посаді. Сергій Шкарлет поінформував про ґрунтовні документи, що стосуються розвитку вищої освіти України, які були доопрацьовані протягом трьох місяців та готуються до прийняття. «Окрім того, під час стоденного періоду ми активізували роботу над створенням електронної системи моніторингу працевлаштування випускників закладів вищої освіти. За ініціативи МОН спільно з Пенсійним фондом України та Міністерством соціальної політики розроблені необхідні документи для синхронізації інформації Єдиної державної електронної бази з питань освіти та Пенсійного фонду. Вони вже надіслані на реєстрацію до Мін’юсту. Як тільки вони будуть зареєстровані, ми зможемо розпочати тестування системи», – підкреслив Міністр освіти і науки України. Докладніше

​​Чинний Закон України «Про професійну (професійно-технічну) освіту» був ухвалений у 1998 році і не враховує сучасних потреб сфери. Тому МОН має намір якнайшвидше напрацювати зі стейкхолдерами законопроєкт, який врахує всі потреби сфери. Про це розповів Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет сьогодні, 26 березня 2021 року, під час онлайн-брифінгу щодо 100 днів роботи на посаді. «Спільно з депутатами Комітету з питань освіти, науки та інновацій ми розпочали роботу над новим законопроєктом “Про професійну освіту”. На нього галузь чекає вже багато років», – зазначив Сергій Шкарлет. Він також розповів, що в серпні 2020 року за участю Президента України було представлено план заходів з розвитку професійної освіти в Україні. Докладніше

​​Наказом Міністерства розвитку економіки, торгівлі та сільського господарства від 23.03.2021 № 610 затверджено професійний стандарт на групу професій «Викладачі закладів вищої освіти». Проєкт професійного стандарту було розроблено Міністерством освіти і науки України за власною ініціативою. Відповідно до Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій» до групи стандарту увійшли: ▪️ 2310.1 Професор; ▪️ 2310.1 Доцент; ▪️ 2310.2 Викладач закладу вищої освіти; ▪️ 2310.2 Асистент. Професійний стандарт є інструментом для систематизації вмінь і навичок (створення посадових інструкцій), підготовки молодих фахівців, само- та оцінювання діяльності викладачів закладів вищої освіти, підвищення кваліфікації та професійного розвитку. Докладніше

В особистих кабінетах учасників пробного ЗНО на сайтах відповідних регіональних центрів оцінювання якості освіти розміщено запрошення-перепустки, у яких зазначено адреси пунктів пробного тестування. 👇 bit.ly/39w97Dp

У п’ятницю звітую за 100 днів роботи на посаді Міністра освіти і науки України. Через карантинні обмеження, на жаль, не зможу очно поспілкуватися з представниками ЗМІ. Тому брифінг відбудеться завтра о 13.00 в онлайн-форматі. Трансляція відбуватиметься на Youtube-каналі та Facebook-сторінці МОН. Відповім на ваші запитання, які можете залишити за посиланням.

​​24 березня на станцію «Академік Вернадський» вирушила 26-та річна Українська антарктична експедиція (УАЕ). Її учасники проведуть в Антарктиці близько 13 місяців. Команда знову є наймолодшою серед усіх попередніх експедицій. 🇺🇦 «Українська експедиція здійснює важливу місію, вивчаючи багато процесів, які необхідні для наукових досліджень. Зокрема, це стосується й моніторингу зміни клімату. Приємно, що наші науковці вкотре вирушають на континент. Наразі на станції проводиться ремонт для поліпшення умов праці. Також минулого року за підтримки Уряду були значно збільшені виплати нашим полярникам», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет. Загалом у 26-й експедиції буде 12 учасників: 7 науковців, лікар, кухар, дизеліст, системний механік та системний адміністратор. Серед них одна жінка – біологиня Оксана Савенко, яке вже вдруге їде на зимівлю (це також рекорд, раніше жодна жінка двічі не зимувала). В експедиції найбільше представників Харківщини – 3, Києва та Чернігівщини – по 2. Також по 1 учаснику з Вінницької, Запорізької, Полтавської, Київської та Львівської областей. Через пандемію COVID-19 та різкий ріст захворювань в Україні перед поїздкою полярники максимально обмежили всі контакти та пройшли тести на наявність вірусу, а Національний антарктичний науковий центр не організовував традиційні урочисті проводи експедиції за участю медіа та інших гостей. Але одну традицію не змінив навіть COVID-19: фото команди біля пам'ятника Михайлу Грушевському в Києві. Побажаємо нашим полярникам легкого шляху до станції та вдалої експедиції! А ми чекатимемо в Києві на їхніх колег з 25-ї УАЕ, які вже збираються додому 🙂 Докладніше

​​Сьогодні, 24 березня, Кабінет Міністрів України ухвалив постанову «Про внесення змін до Примірного положення про порядок проведення конкурсу на заміщення вакантних наукових посад державної наукової установи». Документ підготовлено Міністерством освіти і науки України відповідно до Плану пріоритетних дій Уряду на 2020 рік з метою покращення умов працевлаштування та кар’єрного зростання молодих вчених у державних наукових установах. «Сьогодні для Міністерства як органу виконавчої влади є важливим зупинити відтік кадрів і створити сприятливі умови для випускників закладів вищої освіти, які обирають наукову кар’єру, і молодих науковців – заради початку й розвитку кар’єри в наукових установах України. Наразі молоді вчені особливо зазнають впливу негативних тенденцій у науковій сфері, оскільки ця категорія працівників є найменш захищеною, а несприятливі умови працевлаштування, зокрема, стимулюють їх до зміни сфери діяльності або навіть країни проживання. Наші дії спрямовані на подолання певних перешкод у механізмі проведення конкурсу на заміщення вакантних наукових посад у державних наукових установах та створення умов для працевлаштування й забезпечення кар’єрного зростання молодих вчених», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет. У постанові КМУ йдеться про такі зміни: ☑️ надати можливість подання кандидатами на розгляд конкурсних комісій найбільш повної інформації щодо якості результатів їхньої наукової діяльності; ☑️ скасувати надмірно завищені вимоги до окремих категорій посад; ☑️ забезпечити можливість конкурсним комісіям оцінювати кандидатів передусім за якістю результатів їхньої наукової діяльності та професійними компетентностями. Окрім того, документом уточнюється положення щодо процедури конкурсного відбору, які забезпечують дотримання принципів відкритості та доброчесності.

​​Місцеві управлінці вноситимуть усю інформацію, яка стосується професійної освіти, у нову інформаційну систему EMIS. Вона, зокрема, буде автоматично формувати дані для Державної служби статистики, тож прискорить оновлення відкритої інформації у сфері. Концепція EMIS вже погоджена Міністерством освіти і науки. Наразі робоча група почала працювати над технічним завданням для розробників майбутньої системи – це триватиме щонайменше 3 місяці. “Оскільки зараз ситуація з карантином постійно змінюється, у концепцію системи ми заклали гнучкий доступ для її адміністраторів. Наприклад, вносити або обробляти дані можна буде з будь-якого місця або пристрою, потрібно лише мати доступ до Інтернету. Додатково у техзавданні ми випишемо вимоги до інтерфейсу, аби він був зручним, зрозумілим для користувачів з різним рівнем цифрових навичок”, – зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук. Докладніше

​​Своєчасну видачу сертифікатів про акредитацію напрямів підготовки, спеціальностей, освітніх програм від Міністерства освіти і науки України буде здійснювати Державна служба якості освіти України. Відповідну постанову «Про внесення змін до Положення про акредитацію закладів вищої освіти і спеціальностей у закладах вищої освіти та вищих професійних училищах» Кабінет Міністрів України схвалив сьогодні, 24 березня. Документом передбачено такі повноваження МОН: ▪️ оформлення сертифікатів про акредитацію напряму підготовки, спеціальності, освітньої програми за освітньо-кваліфікаційним рівнем молодшого спеціаліста у сфері вищої освіти; ▪️ переоформлення сертифіката про акредитацію напрямів підготовки, спеціальностей, освітніх програм, виданих МОН у сфері вищої освіти, видачу їх дубліката, у разі втрати (пошкодження). ДСЯО видаватиме закладам освіти відповідні сертифікати про акредитацію, на підставі яких здобувачі освіти матимуть документи про освіту.

​​24 березня 2021 року з 11.00 до 18.00 (за київським часом) Європейська Комісія буде проводити інформаційний захід «Як підготувати проєктну пропозицію у рамках програми “Горизонт Європа”». У програмі заходу: ▪️ 11.15 – подача проєктної пропозиції: основні принципи та критерії оцінювання; ▪️ 12.15 – Q&A сесія; ▪️ 15.00 – вітальне слово від генерального директора директорату з досліджень та інновацій Європейської Комісії Jean-Eric Paquet; ▪️ 15.15 – правила гри – розгляд типової Грантової Угоди; ▪️ 16.15 – Q&A сесія. Для участі необхідна попередня реєстрація за покликанням. Довідково. Рамкова програма Європейського Союзу з досліджень та інновацій «Горизонт Європа» (2021-2027) – це найбільша програма ЄС з фінансування науки та інновацій із загальним бюджетом понад 100 мільярдів євро. Участь у програмі «Горизонт Європа» дозволить використовувати європейські інструменти конкурсного фінансування та надання грантової підтримки, забезпечить умови для проведення спільних досліджень із країнами-членами ЄС, надасть доступ до дослідницької інфраструктури країн-членів ЄС та сприятиме розбудові матеріально-технічної бази в Україні.